客戶(hù)：甘井子區(qū)圖書(shū)館 地點(diǎn)：遼寧省 - 大連 時(shí)間：2013/3/31 0:00:00 家庭教育 您為以下問(wèn)題所困擾嗎？ l 孩子不好好吃飯。 l 孩子喜歡上網(wǎng)打游戲，不能在承諾的時(shí)間內(nèi)結(jié)束。 l 孩子做事動(dòng)作很慢、喜歡拖拉、不著急。 l 孩子自卑、自閉與外界交往。 也許您的困惑是其他的。。。。。。 您為以下問(wèn)題所糾結(jié)嗎？ l 孩子一天天長(zhǎng)大，您發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始不了解孩子心里到底在想什么？ l 您給了孩子全部的愛(ài)，而孩子卻以為你不愛(ài)他（她）？ l 您并不知道孩子在不同年齡階段，人格的發(fā)展及孩子所面臨的挑戰(zhàn)？ l 您對(duì)孩子很多莫名其妙的行為不理解，為什么會(huì)這樣？ l 您不知道現(xiàn)在的教育模式是不是正確的。 l 很多時(shí)候?qū)⒆拥慕逃械胶軣o(wú)力。 l 孩子不愿意按照你的標(biāo)準(zhǔn)和要求去做，就喜歡反著來(lái)。 l 您很想教育好孩子，卻感到自己對(duì)孩子影響力很小... 父母是孩子的第一任老師 家庭是孩子的第一所學(xué)校 父母自身的存在狀態(tài)，直接影響到孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，孩子就像一塊干凈的畫(huà)布，這幅畫(huà)會(huì)一文不值或價(jià)值連城完全取決于父母與孩子相處的品質(zhì) 隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏加快，品質(zhì)提高，隨之而來(lái)的家庭問(wèn)題、夫妻問(wèn)題也隨之產(chǎn)生，進(jìn)而影響了家庭和社會(huì)的和諧，因此家庭教育迫在眉睫。 請(qǐng)加入我們的素質(zhì)教育培訓(xùn)班！讓你自己成為孩子的良師益友，成為有經(jīng)驗(yàn)的父母，成為家庭教育的專(zhuān)家。 你還在頭疼初為父母而不知所措嗎？ 你還在為家庭教育（孩子）和工作上的不平衡煩惱嗎？ 你在為尋找對(duì)孩子的合適教育方法煩惱嗎？ 我們這套課程是主要是針對(duì)現(xiàn)在社會(huì)上的比較關(guān)注的矛盾點(diǎn)和親子教育的的關(guān)鍵而設(shè)置的。 宗旨： 1、運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)的理念（國(guó)學(xué)方面的知識(shí)）很好的融合到家庭教育中 2、運(yùn)用中國(guó)國(guó)學(xué)方面的知識(shí)，良好的處理自己與家庭，朋友，同事的關(guān)系 解決的問(wèn)題： 一、解決一考定終身； 二、解決真正素質(zhì)教育； 三、解決畢業(yè)就等于失業(yè)的問(wèn)題 四、來(lái)解決父母目前與孩子相處的困擾和糾結(jié)、 五、創(chuàng)造充滿(mǎn)愛(ài)與支持的成長(zhǎng)環(huán)境 六、幸福快樂(lè)的家庭氛圍。 優(yōu)勢(shì)： 我們有從事20年家庭教育和素質(zhì)方面工作老師，結(jié)合傳統(tǒng)的國(guó)學(xué)知識(shí)（弟子規(guī)、論語(yǔ)，道德經(jīng)，大學(xué)、中庸等），整合出一套符合現(xiàn)在家庭教育觀念和素質(zhì)教育觀念的課程。 教育理念:家庭教育第一，社會(huì)教育第二，學(xué)校教育第三。 目標(biāo) 1）讓家長(zhǎng)良好的處理工作和家庭之間的問(wèn)題 2）讓家長(zhǎng)很好的與孩子溝通3）啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生崇拜文化，去浮躁，趨平靜。4）幫助學(xué)生完成早期（十三歲前）文化積淀，以利終身。5）盡可能多地培養(yǎng)一些不僅有知識(shí)而且有文化的“小君子” 背景：中華民族歷來(lái)以重視家庭教育著稱(chēng)，從原始社會(huì)晚期一夫一妻制家庭出現(xiàn)開(kāi)始，就產(chǎn)生了現(xiàn)代意義的家庭教育。在數(shù)千年歷史中，積累了大量家教經(jīng)驗(yàn)和文獻(xiàn)，我國(guó)之所以具有重家教的傳統(tǒng)，與儒家關(guān)于個(gè)人、家庭、國(guó)家三者關(guān)系的理論有密切聯(lián)系。家教的好壞，關(guān)系著國(guó)家和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。故古人常說(shuō)：“茍家人之居正，則天下之無(wú)邪”，“家之正則國(guó)之定”，身修家齊，才能?chē)?guó)治天下平。家庭教育，對(duì)于治國(guó)安邦具有基礎(chǔ)性的作用。