羅明,羅明講師,羅明聯(lián)系方式,羅明培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
中華講師網(wǎng)特聘講師
48
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
羅明:成功學(xué)在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中的應(yīng)用
2016-01-20 42422
成功學(xué)肇始于戴爾•卡耐基,系統(tǒng)化于拿破侖•希爾。后者精心研究了世界上幾百名杰出人士的人生經(jīng)歷,總結(jié)出17條成功原則?!督o加西亞的信》一書(shū)則是一部成功學(xué)力作,書(shū)中的信使———羅文中尉表現(xiàn)出來(lái)的忠誠(chéng)的、服從、信諾、堅(jiān)韌成為一項(xiàng)事業(yè)及其執(zhí)行者的成功的必備素質(zhì)。以前成功學(xué)主要活躍在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、個(gè)人職業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域。近兩年,成功學(xué)逐漸介入大學(xué)生素質(zhì)教育和德育領(lǐng)域,獲得更多的社會(huì)認(rèn)同且不論成功學(xué)中的某些理念與中國(guó)傳統(tǒng)思想(如孔子所言的“天行健,君子以自強(qiáng)不息”;荀子所云“故天將將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……行弗亂其所為”;儒家的進(jìn)退有據(jù)的“修身齊家治國(guó)平天下”)有頗多契合處,至少大部分人有著程度不同取向不同的成功需求就足以成為成功學(xué)在中國(guó)升溫的基礎(chǔ)了。而本文正是在這樣的背景下,以大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃為對(duì)象,探討了成功學(xué)在其中的應(yīng)用。一、在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中運(yùn)用成功學(xué)的主要內(nèi)容(一)強(qiáng)調(diào)人生目標(biāo)規(guī)劃成功學(xué)教育是以人生的整體性成功為教育目標(biāo)的。在大學(xué)期間開(kāi)展成功學(xué)教育規(guī)劃相對(duì)其它階段而言,具有明顯的優(yōu)勢(shì)。大學(xué)生一般思維敏捷,有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、有向往成功的欲望,容易接受新鮮事物,沒(méi)有太多的事務(wù)性束縛。成功學(xué)教育強(qiáng)調(diào)制定人生目標(biāo),對(duì)人生進(jìn)行整體設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表。目標(biāo)要具有可行性和挑戰(zhàn)性,可行性是在個(gè)人的能力限度內(nèi)可以達(dá)到的目標(biāo),挑戰(zhàn)性目標(biāo)是需要個(gè)人付出一定的努力,進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,才能達(dá)到的目標(biāo)。目標(biāo)要具有可衡量性并規(guī)定完成的時(shí)間,即確定目標(biāo)最好采用可量化的指標(biāo)和數(shù)據(jù)進(jìn)行分解,精確地衡量我們完成目標(biāo)的程度,同時(shí)規(guī)定具體的完成時(shí)間,形成完成目標(biāo)的壓力和緊迫感。(二)注重大學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的教育規(guī)劃個(gè)性化是指?jìng)€(gè)體在特定社會(huì)條件的影響下,在實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的同時(shí)形成個(gè)人心理——行為傾向獨(dú)特性的過(guò)程。個(gè)性化是個(gè)人生活的靈魂,沒(méi)有個(gè)性化就談不上自我選擇。從這個(gè)意義上說(shuō),人的發(fā)展就是個(gè)性的發(fā)展,個(gè)性發(fā)展已成為當(dāng)今教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。成功學(xué)教育規(guī)劃充分尊重每一個(gè)個(gè)體的個(gè)性?xún)A向和個(gè)性特征。在教育過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地、主動(dòng)地、活潑地發(fā)展自我,促使學(xué)生成為教育的主體、發(fā)展的主體。在具體的教育活動(dòng)中,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和他們接受教育的獨(dú)特方式,采取相應(yīng)的教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法。(三)重視積極的健康心理教育卓越的人生需要健康的心理相伴。人生的成長(zhǎng)過(guò)程,就是一個(gè)人的人格不斷完善的過(guò)程。成功學(xué)教育認(rèn)為:積極健康的心態(tài),會(huì)引導(dǎo)人們邁向卓越,消極頹廢的心態(tài)會(huì)令人一蹶不振。成就大業(yè)必須具備良好的心理素質(zhì),意志薄弱、心理脆弱的人是難以成就大業(yè)的。希爾說(shuō):“一個(gè)人所取得的成就,一個(gè)人所交的朋友,一個(gè)人對(duì)子孫后代所做的貢獻(xiàn),所有這些人生的內(nèi)容都是由這個(gè)人心態(tài)所決定的?!毕柕慕Y(jié)論與一位名揚(yáng)世界的心理學(xué)家、教育家威廉•詹姆斯的研究結(jié)論有驚人的相似。(四)重視引導(dǎo),用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)莎士比亞曾說(shuō)過(guò):庸庸碌碌的家伙可以安心睡覺(jué),干事業(yè)的人卻連打瞌睡的工夫都沒(méi)有。成功學(xué)研究發(fā)現(xiàn),每一個(gè)成功者都是行動(dòng)家,不是空想家。馬上行動(dòng)是一種習(xí)慣,是一種做事的態(tài)度,也是每一個(gè)成功者共有特質(zhì)。成功學(xué)教育正是針對(duì)那種懶于思索,不愿意鉆研和深入理解,自滿或滿足于微不足道的知識(shí)的情況提出要做行動(dòng)家的要求的。(五)重視人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神教育如今在學(xué)生中獨(dú)生子女居多,獨(dú)生子女家庭對(duì)獨(dú)生子女品格素質(zhì)的影響有積極面,也有消極面。從一般意義上講,就合作精神、與他人協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)而言,獨(dú)生子女家庭是先天不足的。當(dāng)這一代人走向社會(huì)、走向職業(yè)場(chǎng)所時(shí),立即面對(duì)的就是與工作群體的相處問(wèn)題。成功學(xué)認(rèn)為,在一個(gè)人追求成功的過(guò)程中,人際關(guān)系幾乎占了大部分的重要性。人際關(guān)系越融洽,成功的可能性就越大。個(gè)人式的英雄主義,單打獨(dú)斗式的成功已經(jīng)不符合21世紀(jì)了。成功學(xué)強(qiáng)調(diào)合作產(chǎn)生力量,合作加速成功。二、“成功學(xué)”在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中的應(yīng)用(一)把“成功學(xué)”思想引入大學(xué)生理想信念教育中,為職業(yè)生涯規(guī)劃指明方向大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想包括:以理想信念教育為核心,以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)。大學(xué)生的全面發(fā)展包括德智體美全面發(fā)展?!俺晒W(xué)”重在引導(dǎo)人在某一方面的發(fā)展、成功,其本身所體現(xiàn)的思想與大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想并不背離。為此,可以把“成功學(xué)”的理論融入到大學(xué)生思想政治教育的過(guò)程中,把思想政治教育融入到學(xué)生追求人生成功的活動(dòng)過(guò)程之中,讓學(xué)生切實(shí)體會(huì)到思想政治教育的內(nèi)容、立場(chǎng)是自己成功(事業(yè)與生活)所必需的,從而確定職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)。比如,集體觀念、愛(ài)國(guó)情懷、道德操守等,都是個(gè)人成功所必須的,從而促使大學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)、實(shí)踐意愿,使成功成為學(xué)生的內(nèi)在需要,為自己的理想目標(biāo)奮斗。把“成功學(xué)”理論引入大學(xué)生思想政治教育中,需要通過(guò)一定的載體付諸實(shí)施?!俺晒W(xué)”理論應(yīng)用到大學(xué)生思想政治教育中的途徑是:把大學(xué)生思想政治教育的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成大學(xué)生成才的目標(biāo),在社會(huì)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康等教育內(nèi)容中灌輸“成功學(xué)”理論。通過(guò)系統(tǒng)的課程整合,高??梢园选俺晒W(xué)”變成必修課程,分出幾個(gè)章節(jié),向大學(xué)生系統(tǒng)講解“成功學(xué)”理論,并通過(guò)各種報(bào)告、咨詢(xún)、團(tuán)體輔導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)加以詮釋。(二)把“成功學(xué)”思想引入大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育中“成功學(xué)”理論完全可以在大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育中發(fā)揮作用,途徑是:高校提高對(duì)“成功學(xué)”課程重要性的認(rèn)識(shí),除了開(kāi)設(shè)“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”課程,開(kāi)設(shè)針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)教育、就業(yè)教育,開(kāi)設(shè)各類(lèi)形式的專(zhuān)家講座、成功校友講座等之外,還要系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)設(shè)“成功學(xué)”有關(guān)課程,通過(guò)案例式“成功學(xué)”教學(xué)形式,培養(yǎng)大學(xué)生確立正確的就業(yè)觀念、就業(yè)意識(shí)和就業(yè)技能。一定程度上說(shuō),大學(xué)生是否成功,成功就業(yè)是最好的檢驗(yàn),包括是否能夠就業(yè)、是否人盡其才(發(fā)揮出自己的才智)、是否可以在工作崗位上不斷取得突破。(三)把“成功學(xué)”思想引入大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃中,提升大學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力大學(xué)生要想獲得好的職業(yè),需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累、綜合素質(zhì)的提升。大學(xué)期間,由于課程壓力等原因,大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,與社會(huì)接觸相對(duì)要少。素質(zhì)拓展的目標(biāo)是讓大學(xué)生更好的適應(yīng)工作和社會(huì),因此,有必要把“成功學(xué)”思想融入到大學(xué)生素質(zhì)拓展的各項(xiàng)活動(dòng)中。高校需要引導(dǎo)大學(xué)生懂得“厚積而薄發(fā)”的道理,比如,組織一場(chǎng)辯論賽,組織者的出發(fā)點(diǎn)是豐富校園文化生活、提高大學(xué)生綜合素質(zhì),參與學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)是鍛煉自己、展示自己。組織者在辯論賽前要有更加明確的目標(biāo)意識(shí),其目的就是鍛煉學(xué)生的組織能力、參與意識(shí)、集體合作、口才與應(yīng)變能力,具體可以細(xì)化到需要多少學(xué)生鍛煉口才,需要多少學(xué)生開(kāi)闊眼界,需要多少學(xué)生提高素質(zhì)。三、結(jié)語(yǔ)  實(shí)踐是人類(lèi)正確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)和源泉,是檢驗(yàn)理論正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)是共性和個(gè)性的統(tǒng)一,普遍性和特殊性的統(tǒng)一。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,在實(shí)踐中把握大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)和規(guī)律,拓展其理論,并能不斷積累新鮮經(jīng)驗(yàn),加過(guò)科學(xué)加工,科學(xué)抽象,上升到理論,使其不但具有普遍的指導(dǎo)意義,而且具有直接的應(yīng)用價(jià)值。 參考文獻(xiàn):[1]徐漢林編著。一次讀完十五部成功經(jīng)典。[M]。華文出版社,2004。[2]張宏如,曹雨平主編。當(dāng)代大學(xué)生心理學(xué)。[M]。首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社,2004。[3]古皿,吉言等編著。21世紀(jì)成功學(xué)。[M]。中國(guó)檔案出版社,2002。[4]賀淑曼等編著。成功心理與人才發(fā)展。[M]。興界圖書(shū)出版公司,1999。[5]曉華編譯激勵(lì)大師:拿破侖•希爾成功捷徑。[M]。西北大學(xué)出版社,2002。[6]王群主編。大學(xué)生心理健康教育。[M]。復(fù)旦大學(xué)出版社,2005。[7]拿破侖•希爾成功學(xué)全書(shū)(田野譯)[M]。北京:經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)出版社,1997。[8][11]中共中央,國(guó)務(wù)院(中發(fā)[2004]16號(hào))。關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)[Z]。[9]胡錦濤。在全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議上的講話[N]。人民日?qǐng)?bào),2005-01-17。[10]拿破侖•希爾(劉津,劉樹(shù)林譯)。成功學(xué)法則全書(shū)[M]。北京:中國(guó)發(fā)展出版社,2006。
全部評(píng)論 (0)
熱門(mén)領(lǐng)域講師
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻 電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手 新零售 網(wǎng)絡(luò)推廣 領(lǐng)導(dǎo)力 管理技能 中高層管理 中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理 高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理 溝通技巧 執(zhí)行力 阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧 品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 大客戶營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理 銷(xiāo)講 門(mén)店管理 商務(wù)談判 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式 私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃 非財(cái)管理 培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試 人力資源 非人管理 服裝行業(yè) 績(jī)效管理 商務(wù)禮儀 形象禮儀 職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理 生產(chǎn)管理 精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理 易經(jīng)風(fēng)水 供應(yīng)鏈管理 國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化 國(guó)學(xué)管理 國(guó)學(xué)經(jīng)典 易經(jīng) 易經(jīng)與管理 易經(jīng)智慧 家居風(fēng)水 國(guó)際貿(mào)易
鮮花榜
頭像
+6107朵
頭像
+6098朵
頭像
+6087朵
頭像
+6087朵
頭像
+6065朵
頭像
+6059朵
頭像
+6054朵
頭像
+6049朵
頭像
+6019朵

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢(qián)
講師網(wǎng)常年法律顧問(wèn):浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師