中國有一句話叫「百善孝為先」。這句話有兩層意思:第一層意思是孝為百善之首;第二個意思是孝開了,百善都開。誠如孔夫子所說:「夫孝,德之本也」,孝是道德的根本;「教之所由生也」,教育一定要從孝開始教。因為孩子的孝心一打開之后,他所有的德行都出來了。如果他念念想著,不能讓父母丟臉,他那種自我觀照、警醒的能力就上升了。當(dāng)他懂得孝順自己的父母,他也會懂得尊敬別人的父母乃至所有的人。所以孝心,對孩子影響深遠。孝要怎么教?
第一個教孝的方法,父母首先要以身作則。教育當(dāng)中最省力的做法是身教,即以身作則。有一位老師學(xué)習(xí)完《弟子規(guī)》之后,深刻體會到學(xué)了就應(yīng)該要做到。她學(xué)了「入則孝」之后,覺得自己的孝道距離經(jīng)典教誨還有差距,所以她告訴自己一定要開始力行?!肝逡弧归L假,她回到父母家里,剛好遇上她的生日。而我們常常會利用生日這個機會去教導(dǎo)孩子盡一份孝心。她回去之后搬了三張椅子,請外婆、爸爸、媽媽坐。然后對著父母講:「我已經(jīng)三十五歲了,三十五年來讓父母操了不少心,也做錯了一些事情,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)習(xí)圣賢教誨,往后我一定盡心盡力做一個孝順的女兒。今天是我的生日,更是母親的受難日,所以我要向母親行三跪九叩禮?!拐f完之后就拜下去,這個第一拜拜下去,母親眼淚就流下來;第二拜再拜下去,在旁邊看者這一幕的兒子,不由自主就走到自己父親的身邊開始幫爸爸按摩。其實并沒有人跟孩子講任何一句話,而他只是看到母親在拜自己的父母、在行孝道,那種德行的力量無形當(dāng)中給他很大的震撼。他不由自主就覺得好像自己不為父母做些什么怪不對勁的,所以就去幫爸爸按摩。
后來回到自己家里,一進門,這個孩子就對著他的父母講:「明年我生日也要拜你們兩個。」可見,教育最省力的方法是以身作則。我們在家里就要先盡心盡力侍奉父母,做一個好榜樣給孩子看。
現(xiàn)在很多父母買很貴的水果,買回家里還要偷偷摸摸藏起來,等公公、婆婆去睡覺了才拿出來悄悄說:「兒子趕快過來,這是媽媽特別幫你買的,趕快吃,不要噎著了。」兒子除了吃得很高興以外,保證會將此法學(xué)得很徹底,長大后他買水果也只給自己的孩子吃。所以俗話說:「人算不如天算」,這個「人算」就是自以為聰明,偏私偏愛,而沒有循天理天道、循孝道做事,所以他的孩子也就學(xué)錯了。真正當(dāng)我們以身作則之后,孩子就懂得如何孝順父母,所以教子的第一個關(guān)鍵是要以身作則。
第二個教孝的方法,一定要「親師合作」,父母親跟老師要能密切配合。我們很多小朋友一起上課,我們常常會問他們:這個禮拜你做了什么善行、什么孝行。孩子就會說我?guī)蛬寢屜赐?、我?guī)蛬寢尪讼茨_水,舉了很多他們力行孝道的實例。剛好有一個孩子才兩、三歲,他去上完課之后回到家里,就跑到浴室里面,他媽媽知道他一定是去找一個盆來裝洗腳水,所以沖到他前面把盆藏起來。
后來我就對她說:「這樣做不對,因為沒有成全孩子的孝心。用孩子端的洗腳水洗腳的時候,你很歡喜,然后給他肯定、給他鼓勵,他的孝心就能增長?,F(xiàn)在不讓他端給你洗,那他孝心就沒法增長?!谷说纳菩木秃孟裥〔菀粯樱杖兆虧?,它就慢慢茁壯。母親又問:「他給我弄灑了怎么辦?」我說:「弄灑了更好。他弄灑之后你就跟他說:『媽媽可以感受到你對母親的一片孝心,但是端水要有方法,今天會灑是你端盆時兩手沒有放平衡,所以你下次端水時應(yīng)該注意……』你就可以教他,在學(xué)會做人的同時又學(xué)會做事?!购芏鄫寢屌潞⒆臃稿e,其實當(dāng)他犯錯誤的時候,往往可以抓住這個機會,教導(dǎo)他做事的方法,引導(dǎo)他正確地做人做事。
有一個媽媽很有智慧,她的孩子端洗腳水給她洗,她都很歡喜,因為怕孩子被水燙到,她先把熱水器的溫度調(diào)到很低,讓孩子先端了一個禮拜的冷水,等孩子端水的能力已經(jīng)形成后,再慢慢把溫度調(diào)回來。所以一定要配合老師的教導(dǎo),成就、成全孩子的孝行。
我們要求上課時家長一起陪著孩子學(xué),孩子坐前面,所有的家長坐最后一排,看孩子今天學(xué)什么孝行,回去有沒有落實。親師這樣一配合,孩子孝行養(yǎng)成的速度就特別快。
還有一個家長打電話感謝老師,因為她的女兒學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后進步特別多。有一天這位家長太累了,躺著還沒蓋被子就睡著了,醒過來的時候身上已經(jīng)蓋好被子了,是孩子幫她蓋的。走出房間又聞到面的香味,她直接就反應(yīng)說:「你爸爸回來了?」結(jié)果孩子說爸爸還沒回來。母親奇怪地問:「那怎么會有面吃?」女兒說:「我做的。我常??磱寢屩竺?,所以我今天也嘗試做做看,盡一份孝心?!惯@一碗面好不好吃?好吃!這個面是孝心做出來的,一定特別好吃。
我們思考一下,這個孩子生了什么心?孝心!所以她會在點點滴滴當(dāng)中,體恤父母的辛苦,進而懂得照顧父母。孝心還使孩子的觀察力敏銳起來,孝心還讓孩子勇于嘗試、在做事中慢慢訓(xùn)練自己。懂得細心觀察、關(guān)懷別人,嘗試做事的品質(zhì),對人一生是非常重要的,而形成這些品質(zhì)的根源就在孝心。
所以老師教孝,家長一定要密切配合。在教學(xué)實踐中,我們發(fā)現(xiàn)品德好的孩子學(xué)習(xí)一定好,而且這個學(xué)習(xí)絕對不是父母拿著鞭子在旁邊鞭策,都是自己很主動地學(xué)習(xí)。有一個老師他們班本來是全校倒數(shù)第一,教《弟子規(guī)》一個多學(xué)期后,他們班的成績都是名列前茅,校長非常驚訝。所以我們要有這個信心,品德的根本就在孝道,一定要跟老師配合好,教孩子力行孝道。
第三個夫妻要配合教。很多家長說,老師還沒教孝怎么辦?不要等了!要從家庭、從自己開始。夫妻之間能相互配合,孩子也容易增長孝心。比方說先生就對孩子說:「兒子,你可以不用孝順我,但是你不能不孝順你母親。」講話的時候要很中肯,假如當(dāng)父親的人講到眼淚都掉下來,那兒子也會聽得很感動。你要告訴孩子:「母親懷孕早期連飯都吃不下去,懷孕后期負擔(dān)很重,每天無怨無悔,還去上班……生產(chǎn)的時候有多么辛苦,生下來之后更要點點滴滴照顧你。一次你生病,母親幾乎兩、三天都沒睡覺……」把這些生活的實例告訴孩子。你一提醒他,他那種知恩的心就提起了,知恩就能報恩,所以孩子就很能領(lǐng)受母親的恩德。太太也要告訴孩子:「你不能不孝順爸爸?!挂迅赣H對孩子付出的點點滴滴告訴他,讓他能夠領(lǐng)受父親的恩德。所以夫婦搭配也是很重要。
現(xiàn)在很多的媽媽不只沒有把先生的一些恩德告訴孩子,還在孩子的面前數(shù)落丈夫。這么一來,孩子對父親就很難再生起恭敬心。一個先生、一個為人父者,連孩子都瞧不起他,他很容易自甘墮落:「連兒子都瞧不起我了,好,我就壞給你們看?!顾援?dāng)母親的、當(dāng)太太的要謹慎,言語要特別謹慎。而當(dāng)太太的能夠不把先生的過失彰顯出來,反而夸贊先生的一些優(yōu)點,常常提起先生對孩子的照顧。如此,先生一聽會感動,他在孩子面前有尊嚴(yán),而這一份尊嚴(yán)會推動他人生盡心盡力去向好的方向努力。萬萬不能把他最后的尊嚴(yán)都斷掉,也毀了孩子對父親的孝心。