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彭永紅:全員執(zhí)行力提升
2018-10-24 2380
對象
全體員工
目的
提升員工執(zhí)行意識與執(zhí)行力
內(nèi)容

【課程大綱】

■ 課程對象:全體員工

■ 課程時長:1天(6小時)

■ 課程目標(biāo):

1、明確執(zhí)行缺失原因;

2、強化員工執(zhí)行意識;

3、培養(yǎng)員工結(jié)果思維;

4、掌握有效執(zhí)行方法;

5、打造企業(yè)執(zhí)行文化。

■ 課程特色:

企業(yè)教練+情景體驗+頭腦風(fēng)暴+角色扮演+分組互動+案例解析

■ 課程內(nèi)容:

【開營儀式】講師介紹,團(tuán)隊分組與風(fēng)采展示,課前熱身      

【引言】企業(yè)如何在激烈的環(huán)境中立于不敗之地?

第一講  解讀執(zhí)行力

1. 何謂真正的執(zhí)行?

2. 執(zhí)行力為什么很重要?

3. 全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺;

4. 誰來執(zhí)行?誰是執(zhí)行者?

第二講  個人執(zhí)行力缺失的原因

1. 心態(tài)消極——缺乏目標(biāo);

2. 標(biāo)準(zhǔn)低下——缺乏激情;

3. 意志不堅——缺乏毅力;

4. 拖延磨唧——缺乏行動;

5. 優(yōu)柔寡斷——缺乏決斷;

6. 模糊不清——缺乏溝通。

第三講  執(zhí)行到位之基本行為

一、注重結(jié)果:用結(jié)果說話

1. 做了≠執(zhí)行

2. 員工:確認(rèn)結(jié)果、承諾后果、創(chuàng)造成果;

3. 領(lǐng)導(dǎo):講清結(jié)果、講清因果、講清后果。

二、擁抱責(zé)任

1. 人們?yōu)槭裁磳ω?zé)任敬而遠(yuǎn)之?

2. 責(zé)任是機(jī)會;

3. 到位的力度與發(fā)展的速度成正比;

4. 責(zé)任缺失,核心問題在哪?

三、把同事當(dāng)客戶

1. 為什么要客戶服務(wù)意識?

2. 誰是內(nèi)部客戶?

3. 如何讓內(nèi)部客戶滿意?

四、溝通到位:說對話,辦對事

1. 是否明確→問清楚、說明白、寫下來;

2. 是否到位→編碼、解碼、反饋;

3. 是否情緒→先處理心情,再處理事情;

4. 是否有效→說對方想聽的,聽對方想說的。

【培訓(xùn)總結(jié)】小組討論、分享及老師總結(jié)                  

【午休】

【課前熱身】團(tuán)隊風(fēng)采展示,熱身操                    

第四講  全員執(zhí)行力之基本準(zhǔn)則

1. 服從思維:規(guī)則至上

2. 專注思維:盯準(zhǔn)一只野兔——鎖定重點;

3. 簡約思維:大道至簡——簡約即美;

4. 冠軍思維:做自己擅長的——能量聚焦;

5. 極致思維:讓客戶尖叫;

6. 迭代思維:小處著眼,微創(chuàng)新——快速迭代;

7. 狼性思維:無退路=出路——破釜沉舟;

8. 效能思維:做重要不緊急——防患于未燃;

9. 效率思維:現(xiàn)在是“現(xiàn)金”——重在當(dāng)下;

第五講  全員執(zhí)行力之完美修煉

1. 執(zhí)行到位之驅(qū)動力;

2. 執(zhí)行到位之工具:PDCA;

3. 執(zhí)行到位之方法:三現(xiàn)主義;

4. 執(zhí)行到位之三個核心流程;

5. 執(zhí)行到位之三化原則;

6. 執(zhí)行到位之熱爐定律。

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