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人才管理與企業(yè)運(yùn)營(yíng)效能專(zhuān)家
劉永泉:業(yè)務(wù)單元的人力資源管理
2022-06-16 2356
對(duì)象
業(yè)務(wù)部門(mén)的管理者
目的
讓業(yè)務(wù)部門(mén)管理者掌握必要的人力資源知識(shí)
內(nèi)容

關(guān)于人才管理

據(jù)調(diào)研發(fā)現(xiàn),僅有5%的公司高管認(rèn)為自己在培養(yǎng)人才和維持強(qiáng)大的人才文化方面行之有效。說(shuō)明人才管理之必要性和迫切性。

當(dāng)下,公司一把手關(guān)心的問(wèn)題集中于如何做好人才的選用育留、如何培養(yǎng)人才以勝任不同的工作、如何辨別不同的人才等。因此在公司開(kāi)展人力資源管理的相關(guān)培訓(xùn)將為一把手做好人才管理工作打下基礎(chǔ)。

新時(shí)代下人力資源管理的角色與責(zé)任:5大責(zé)任戰(zhàn)略合作伙伴、人力資本開(kāi)發(fā)者、員工成長(zhǎng)支持者、企業(yè)文化詮釋者、企業(yè)與員工共振命運(yùn)共同體的構(gòu)建者部門(mén)經(jīng)理在人力資源管理過(guò)程中的角色與責(zé)任:一位成功的經(jīng)理人首先是一位杰出的人力資源經(jīng)理。其責(zé)任包含把合適的人配置到適當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫簧?、引?dǎo)新員工進(jìn)入組織并適應(yīng)工作環(huán)境、輔導(dǎo)和激勵(lì)下屬、提高下屬工作績(jī)效和人均產(chǎn)能等職責(zé)。

NO.2  人才的選用育留

選人篇01

課堂中,劉總現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行案例分析并與員工現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),教學(xué)如何辨別學(xué)歷真假。并由此總結(jié)出,在人才選拔的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意授權(quán)得當(dāng)、重視深層次素質(zhì)、因素和關(guān)鍵信息。同時(shí),劉總還分享了識(shí)別崗位空缺、分析渠道、分析需求、人才盤(pán)點(diǎn)、人才九宮格等人才選拔等途徑、方法和工具。

用人篇02

用好人才,即要知人善任。劉總指出,用好人才就要從人崗匹配程度、任職標(biāo)準(zhǔn)、識(shí)別真實(shí)需求、崗位價(jià)值匹配等著手開(kāi)展。其中,劉總著重分享了皮阿諾績(jī)效十二條管理理念,并指出要善于用績(jī)效管理做好人才管理工作。在此過(guò)程中要注意績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別,同時(shí)需要各部門(mén)進(jìn)行積極配合,推動(dòng)績(jī)效管理工作落地。

育人篇03

人才的培育是培養(yǎng)員工“干一行愛(ài)一行專(zhuān)一行”的過(guò)程,同時(shí)管理者需要從“輔導(dǎo)+激勵(lì)”、“個(gè)人向團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)換+工作任務(wù)向工作結(jié)果轉(zhuǎn)換”等育人之道落實(shí)公司及部門(mén)人才管理。

留人篇04

留住人才,需要打造具有公司和部門(mén)特色的文化,從部門(mén)精神、部門(mén)形象、部門(mén)文化建設(shè)、部門(mén)文化建設(shè)等方向開(kāi)展。

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