★ 唐太宗說(shuō)：“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失?！蹦绾伟l(fā)現(xiàn)自己？ ★ 阻擋您前進(jìn)的往往不是高山，而是您鞋中的一粒沙子。您想發(fā)現(xiàn)并剔除阻礙您卓越的沙子嗎？ ★“百上加斤易，千上添兩難”？您的優(yōu)勢(shì)在哪？潛能在哪？更大可能性在哪？ ★ 別人眼里的成功人就是真的成功了嗎？您成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么？成功的下一步是什么？…… ★ 一切的答案在哪里？根源在哪里……？來(lái)……參加《金鷹特訓(xùn)贏》! 《金鷹特訓(xùn)贏》之 ————卓越團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)贏———— 《金鷹特訓(xùn)贏》為何能在三個(gè)月內(nèi)提升企業(yè)30%以上的業(yè)績(jī)？ 金鷹特訓(xùn)贏是一門(mén)通過(guò)完善心智模式來(lái)發(fā)揮潛能、提高管理效率的管理技術(shù)。導(dǎo)師通過(guò)一系列有方向性、有策略的過(guò)程，洞察學(xué)員的心智模式，向內(nèi)挖掘潛能，向外發(fā)現(xiàn)可能性，反映學(xué)員的心態(tài)，提供一面鏡子，使學(xué)員洞悉自己，理清自己的狀態(tài)和情緒，并就其表現(xiàn)給予直接的回應(yīng)，令學(xué)員及時(shí)調(diào)整心態(tài)清晰目標(biāo)，以最佳狀態(tài)創(chuàng)造成果，使學(xué)員有效達(dá)到目標(biāo)。金鷹特訓(xùn)的特點(diǎn)在于它是真正以人為本，讓學(xué)員看到自己在一個(gè)系統(tǒng)中的作用，看到自己的影響力，同時(shí)也看到問(wèn)題與自己的關(guān)聯(lián)。目前全球已經(jīng)有200多萬(wàn)人士學(xué)習(xí)了教練技術(shù)并使自己的人生與事業(yè)取得了突破；中國(guó)已有五萬(wàn)多人接受了這一課程，有1000多家企業(yè)全面導(dǎo)入教練技術(shù)和打造教練文化，使企業(yè)取得了翻天覆地的變化，例如在2003年非典期間，華帝集團(tuán)導(dǎo)入教練技術(shù)3個(gè)月內(nèi)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)了30%（可參閱《你可以做得更好》這本書(shū)，該書(shū)介紹了包括華帝、康佳、樂(lè)百氏等上百家企業(yè)導(dǎo)入《金鷹特訓(xùn)贏》取得突破的成功案例）。 《金鷹特訓(xùn)贏》是一個(gè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的課程,通過(guò)一系列精心設(shè)計(jì)的研討和活動(dòng),讓參與者認(rèn)識(shí)自我、了解自我、突破自我，全面提升參與者的綜合素質(zhì)，包括EQ（情商）、AQ（逆商）、LQ（影響力商數(shù)）、SQ（心靈商數(shù)）、CQ（創(chuàng)新力商數(shù)）等，從而改善自身生命和生活的品質(zhì)，引發(fā)企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，提升企業(yè)和個(gè)人的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。它可以讓你的思想靈光時(shí)時(shí)閃現(xiàn)，豁然開(kāi)朗。只要參與者全身心投入，一定會(huì)帶來(lái)巨大的震撼體驗(yàn)，這種體驗(yàn)有效提升參與者的思想、境界、胸懷，從而鑄就個(gè)人、企業(yè)、社會(huì)更美好的未來(lái)。 挑戰(zhàn)心靈極限 激發(fā)無(wú)限潛能 全新超越自我 塑造團(tuán)隊(duì)精神  為什么員工總是有很多借口，而創(chuàng)造不出成績(jī)？  為什么員工任務(wù)完成了，卻不是老板想要的結(jié)果？  為什么制度和標(biāo)準(zhǔn)清晰，而生產(chǎn)出的產(chǎn)品品質(zhì)不過(guò)關(guān)？  為什么員工往往非常有道理，卻沒(méi)有任何真正的效果？  為什么員工總認(rèn)為只要我來(lái)上班，老板你就該給我工資？  商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，為什么有的企業(yè)只能是曇花一現(xiàn)，而有的企業(yè)卻可以基業(yè)長(zhǎng)青？  為什么無(wú)數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想，但只有少數(shù)懂得執(zhí)行力的企業(yè)才能取得成功？  為什么面對(duì)絕好的市場(chǎng)機(jī)遇，卻沒(méi)有賢臣親信可用？  為什么企業(yè)內(nèi)部員工互相推諉責(zé)任，而老板卻無(wú)能為力？  是無(wú)奈？是痛苦？還是放棄？  老板有危急感，團(tuán)隊(duì)卻不執(zhí)行  企業(yè)家的孤獨(dú)，如何改變？  團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，如何打造？ 答案是肯定的也是唯一的 ——那就是訓(xùn)練，訓(xùn)練，再訓(xùn)練 沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的員工是企業(yè)最大的成本！沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的大腦是人生最大的消耗！ 一、特訓(xùn)贏簡(jiǎn)介： 金鷹團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)贏 熔煉卓越團(tuán)隊(duì) 針對(duì)企業(yè)老板、中基層管理者、營(yíng)銷(xiāo)人員、行政人員、服務(wù)人員量身定做的一整套體驗(yàn)式的訓(xùn)練課程。 現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，激情、震撼、終生難忘！您將體驗(yàn)到： 提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)； 建立協(xié)作與信賴的關(guān)系，培育積極正向的企業(yè)文化； 營(yíng)造坦誠(chéng)、開(kāi)放、互動(dòng)的溝通氛圍； 透視人性的優(yōu)點(diǎn)與盲點(diǎn)，更具親和力，拓展人際關(guān)系； 為企業(yè)吸納優(yōu)秀人才，減少人力資源的流失； 解除限制性信念、行為及模式，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力源泉； 提升領(lǐng)導(dǎo)者及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任心，達(dá)成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)； 推廣“企業(yè)教練文化，完善企業(yè)內(nèi)部造血系統(tǒng)”； 實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)者及團(tuán)隊(duì)追求卓越的信念； 如何讓團(tuán)隊(duì)成員突破自我、激發(fā)潛能、從平凡走向卓越 如何讓員工擁有敬業(yè)、共贏、愛(ài)心、感恩、負(fù)責(zé)任的心態(tài) 如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間溝通與協(xié)調(diào)能力、快速提升執(zhí)行力、生產(chǎn)效率 如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力和員工歸屬感，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力 如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的危機(jī)意識(shí)，提升對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)的責(zé)任感，打造積極的心態(tài) 如何激勵(lì)下屬、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員增強(qiáng)自信心、激發(fā)行動(dòng)力、積極樂(lè)觀向上、明確人生目標(biāo)、超越老板期望！ 卓越團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)贏內(nèi)容精要 通過(guò)體驗(yàn)式的學(xué)習(xí),使學(xué)員體驗(yàn)到信任、責(zé)任、選擇、承諾、共贏、關(guān)愛(ài)等六大價(jià)值觀在企業(yè)團(tuán)隊(duì)中是如何發(fā)揮巨大力量的。學(xué)員在對(duì)發(fā)掘的體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)、缺點(diǎn)及盲點(diǎn)，清晰自己及團(tuán)隊(duì)成員每時(shí)每刻所在的位置和狀態(tài)，并懂得遷善心態(tài)有效達(dá)成目標(biāo)。在練習(xí)中體驗(yàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的最終目的——贏！令學(xué)員在生活工作中創(chuàng)造贏的人際關(guān)系、贏的體驗(yàn)、贏的成果、贏的團(tuán)隊(duì)！ •第一部分：開(kāi)訓(xùn)導(dǎo)語(yǔ) 訓(xùn)練目的：通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力與21世紀(jì)不斷變化的企業(yè)環(huán)境、企業(yè)管理之間產(chǎn)生的突破性領(lǐng)導(dǎo)力的體驗(yàn)，對(duì)研討會(huì)核心原理的體驗(yàn)以及對(duì)突破性領(lǐng)導(dǎo)力關(guān)鍵的9點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力的分享，讓學(xué)員親自體驗(yàn)到本階段的主題是關(guān)于學(xué)員自身的，來(lái)洞察學(xué)員自己的領(lǐng)導(dǎo)力。采用理論基礎(chǔ)以及簡(jiǎn)單輕松的體驗(yàn)來(lái)理解本主題。 •第二部分：研討會(huì)守則以及“聆聽(tīng)”、“信任”主題 訓(xùn)練目的：通過(guò)對(duì)守則的學(xué)習(xí)、對(duì)聆聽(tīng)的練習(xí)、對(duì)信任的練習(xí)以及分小組活動(dòng)，讓學(xué)員自己來(lái)發(fā)現(xiàn)企業(yè)規(guī)章制度不容易貫徹執(zhí)行、員工執(zhí)行力差、團(tuán)隊(duì)沒(méi)有士氣等一系列企業(yè)問(wèn)題的關(guān)鍵所在。讓學(xué)員學(xué)會(huì)溝通、并親身體驗(yàn)?zāi)阍趫F(tuán)隊(duì)以及周?chē)娜穗H關(guān)系處理中如何去運(yùn)用‘信任’。 •第三部分：關(guān)于“選擇”、“責(zé)任”主題 訓(xùn)練目的：通過(guò)2—3個(gè)體驗(yàn)式活動(dòng)，看到領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)中，負(fù)面心態(tài)是怎樣的，以及學(xué)會(huì)如何從受害者、被逼迫的心態(tài)中去調(diào)試自己的心態(tài)，從而為人生負(fù)責(zé)任。 通過(guò)二人練習(xí)令學(xué)員體驗(yàn)到在生活與工作中自己的思考看模式中的盲點(diǎn)——總是將自己的責(zé)任用很多看似合理的借口逃避，從而自我練習(xí)遷善心態(tài)達(dá)成目標(biāo)的有效思考模式創(chuàng)造更豐富的成果。 •第四部分：關(guān)于“承諾”主題 訓(xùn)練目的：通過(guò)練習(xí)，令學(xué)員去體驗(yàn)、感受在自己人生經(jīng)歷中，因?yàn)椴皇爻兄Z，給自己帶來(lái)了什么樣的影響。 •第五部分：關(guān)于“共贏”主題 訓(xùn)練目的：通過(guò)“紅黑游戲”來(lái)發(fā)現(xiàn)在過(guò)去的工作、生活中學(xué)員面對(duì)人際關(guān)系的困惑、矛盾，發(fā)現(xiàn)自我在有意無(wú)意中設(shè)置了人際關(guān)系的屏障。從而使學(xué)員領(lǐng)悟以共贏的思考立場(chǎng)打開(kāi)生命的更多可能性。 •第六部分：關(guān)于“欣賞”、“關(guān)懷”、“以人為本”主題 訓(xùn)練目的：通過(guò)清洗人生中的負(fù)面情緒，負(fù)面影響，讓學(xué)員從人生經(jīng)歷中體驗(yàn)到領(lǐng)導(dǎo)力是與生俱來(lái)的能力，感受怎樣運(yùn)用這與生俱來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)力，去欣賞、創(chuàng)造一個(gè)成功的人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)，以及成功的人生。 •第七部分：關(guān)于“活在當(dāng)下”主題 訓(xùn)練目的：通過(guò)練習(xí)，讓學(xué)員去體驗(yàn)和感受怎樣去解決現(xiàn)實(shí)中的矛盾問(wèn)題，圍繞活在當(dāng)下的主題，來(lái)解決面對(duì)生活、事業(yè)上的壓力、如何調(diào)整。 •第八部分：關(guān)愛(ài)主題“社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng)” 訓(xùn)練目的：通過(guò)“社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng)”使所有學(xué)員進(jìn)一步在生活、工作中把握現(xiàn)在、珍惜當(dāng)下。在付出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)得到的回饋中感受到自己一直在忽略掉一些重要關(guān)系、目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)。 •第九部分：創(chuàng)新生活面談(前瞻) 前瞻是由一些參加過(guò)“企業(yè)教練技術(shù)—突破性領(lǐng)導(dǎo)力研討會(huì)”的學(xué)員義務(wù)與您進(jìn)行的一個(gè)面談活動(dòng)。在這個(gè)面談活動(dòng)里，他們能支持你檢視在過(guò)去幾天的學(xué)習(xí)里您有什么啟發(fā)和體會(huì)，并與您一起去發(fā)掘未來(lái)的目標(biāo)，探討如何使之實(shí)現(xiàn)。前瞻面談活動(dòng)也是一個(gè)讓您能更深入的了解突破性領(lǐng)導(dǎo)力二階段的良機(jī)。 十點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力 激情 承諾 負(fù)責(zé)任 共贏 感召 欣賞 信任 付出 可能性 研習(xí)形式： 體驗(yàn)式“多重感官學(xué)習(xí)法” 100%承諾于學(xué)員成長(zhǎng) 包括：小組討論、深度會(huì)談、情景活動(dòng)、角色扮演、靜心冥想、作業(yè)聯(lián)系、行動(dòng)指南等。 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)是一種行之有效的訓(xùn)練方式，它兼具以下四項(xiàng)特點(diǎn): 探索發(fā)現(xiàn)的過(guò)程 - 讓學(xué)員們置身其中，令他們可以有切身的體驗(yàn)與感受，從而發(fā)現(xiàn)自己的固有模式與成果的關(guān)系。 高度互動(dòng) - 學(xué)習(xí)過(guò)程具高度參與性，透過(guò)不同組合的活動(dòng)以及不同形式的檢討環(huán)節(jié)，使學(xué)員全心投入，樂(lè)趣無(wú)窮。 學(xué)員為主 - 實(shí)踐學(xué)習(xí)為主導(dǎo)，學(xué)員主動(dòng)獲得知識(shí)。 非傳統(tǒng)的體驗(yàn)式課程 - 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的環(huán)境生動(dòng)活潑，充滿歡樂(lè)，緊張刺激。 訓(xùn)練方式介紹： 金鷹特訓(xùn)技術(shù)是一門(mén)集心智潛能綜合素質(zhì)開(kāi)發(fā)及企業(yè)文化競(jìng)爭(zhēng)力，團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)的全方位體驗(yàn)式訓(xùn)練。 通過(guò)一系列有方向性有策略性的教程，培養(yǎng)強(qiáng)烈的自信心、堅(jiān)不可摧的意志力，超越極限的忍耐力、卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)力以及百分之百的負(fù)責(zé)意識(shí)。上世紀(jì)以來(lái)，全球前五百?gòu)?qiáng)企業(yè)，85%NBA球員……幾乎都定時(shí)接受特訓(xùn)技術(shù)課程。 金鷹特訓(xùn)贏采用目前國(guó)際上最先進(jìn)的培訓(xùn)方式——體驗(yàn)式培訓(xùn)。學(xué)員參與度高，投入度強(qiáng)，讓學(xué)員在體驗(yàn)與快樂(lè)中學(xué)習(xí)。易于接受，所學(xué)知識(shí)記憶深刻。體驗(yàn)式主要是學(xué)員通過(guò)身體、思維與心靈三方面去感受，并轉(zhuǎn)換成自己的行為與習(xí)慣。  用心對(duì)話 對(duì)話是您與教練、學(xué)員互相交流、教練也可能要求您回答一連串的問(wèn)題、說(shuō)一個(gè)故事、完成句子或某種身體語(yǔ)言；您有機(jī)會(huì)讓自己和您的伙伴看清楚某些個(gè)人問(wèn)題，對(duì)一些人，這可能是用心的體驗(yàn)。協(xié)助您在整個(gè)訓(xùn)練營(yíng)中清楚回顧及觀察自己。在訓(xùn)練營(yíng)中不斷地自我審視及反??；發(fā)現(xiàn)在生活中行不通的點(diǎn)。是讓您認(rèn)清自己的做人原則。去開(kāi)創(chuàng)更多的可能性，為您的生活拿到更大的成果。  團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽 訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)始時(shí)，參加者將會(huì)擁有自己的團(tuán)隊(duì)，在訓(xùn)練營(yíng)期間，您將與小組不離不棄，榮辱與共，與其他團(tuán)隊(duì)以競(jìng)賽的形式來(lái)進(jìn)行，體驗(yàn)成功的喜悅，分析團(tuán)隊(duì)待提升處，感受團(tuán)隊(duì)的力量、溫暖、激情。  高效的交流 在訓(xùn)練場(chǎng)中，與團(tuán)隊(duì)成員這間，與團(tuán)隊(duì)之間會(huì)感受到不同的交流和溝通方式，這些溝通方式很有效果卻經(jīng)常被忽視，在自然的課程設(shè)計(jì)或游戲中體驗(yàn)不同交流方式產(chǎn)生的效果，將有效的溝通成為一種習(xí)慣。  游戲/引入情境 整場(chǎng)訓(xùn)練將個(gè)人責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)團(tuán)體承諾的力量及重要性讓學(xué)員親身體驗(yàn)，這不僅是游戲，而是人生風(fēng)雨歷程的呈現(xiàn)和濃縮。不同的活動(dòng)會(huì)帶你去不同的情境，收獲不同的感受、理解和包容，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)員在為人處事時(shí)做出最好的選擇。  分享 在整個(gè)訓(xùn)練營(yíng)中，精心設(shè)置了有效溝通互動(dòng)的環(huán)節(jié)，學(xué)員透過(guò)講述自己的體驗(yàn)及聆聽(tīng)他人的體驗(yàn)，而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己以前看不到的盲點(diǎn)，了解更多關(guān)于自己未知的區(qū)域的特質(zhì)。分享有個(gè)人與個(gè)人之間、小組之間、整個(gè)訓(xùn)練營(yíng)大團(tuán)隊(duì)中，從分享中收獲團(tuán)隊(duì)和個(gè)共同進(jìn)步的體驗(yàn)。  閉目冥想 在閉目練習(xí)中，教練會(huì)引領(lǐng)參加者進(jìn)入不同的情境，教練會(huì)調(diào)節(jié)燈光或選用音樂(lè)，使參加者更能放松、以清洗心靈、挖掘潛能、提高創(chuàng)造力。  與教練交流 您可能有機(jī)會(huì)與教練交流。教練的理念是去帶出您有能力應(yīng)付人生不同境況，致力追求巔峰表現(xiàn)，并且相信在面對(duì)種種生活問(wèn)題時(shí)，您懂得采取負(fù)責(zé)任的態(tài)度遠(yuǎn)比自覺(jué)無(wú)助更為有效。與教練交流其實(shí)是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓您可檢討自己的一些觀感。對(duì)于一些新論點(diǎn)您可能感到受挑戰(zhàn)、困惑、或有不自然。 課程收獲： 1、提升團(tuán)隊(duì)成員高執(zhí)行力、高責(zé)任心，強(qiáng)烈引發(fā)員工達(dá)成目標(biāo)的企圖心，員工心態(tài)由被動(dòng)待命轉(zhuǎn)化為主動(dòng)進(jìn)取，從“要我做”到“我要做”； 2、強(qiáng)化企業(yè)的向心力和凝聚力，鍛造金子般高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)； 3、建立一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)溝通平臺(tái)與思想平臺(tái)，降低溝通成本，提高溝通效率，減少企業(yè)內(nèi)耗，使團(tuán)隊(duì)力量遠(yuǎn)大于個(gè)人力量的總和； 4、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員互相尊重互相信任、彼此關(guān)愛(ài)的意識(shí)，營(yíng)造坦誠(chéng)、開(kāi)放、付責(zé)任、愿意承諾的環(huán)境，吸納優(yōu)秀人才，減少人才流失； 5、培養(yǎng)員工獨(dú)立思考能力，自己找出解決問(wèn)題的方法，提升解決問(wèn)題能力； 6、激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣，以目標(biāo)為導(dǎo)向，主動(dòng)調(diào)整和優(yōu)化行動(dòng)，沒(méi)有任何借口，全力以赴達(dá)成目標(biāo)； 7、發(fā)掘和發(fā)展員工的潛能，提升生產(chǎn)效率，增加企業(yè)利潤(rùn)息。 金鷹特訓(xùn)在企業(yè)中的作用，主要表現(xiàn)在以下方面： 　　1.清晰員工或團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，協(xié)助訂立業(yè)務(wù)發(fā)展策略，提高管理效益； 　　2.激發(fā)員工的潛能和創(chuàng)意，提升解決問(wèn)題的能力，使參加者看到以往的固有信念及假設(shè)如何限制他們的思想及達(dá)至更多的可能性，從而使他們沖破這些限制，創(chuàng)造更多的可能性； 　　3.了解不同的團(tuán)隊(duì)、溝通及管理模式如何影響績(jī)效； 　　4.獲得持續(xù)化的自我學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型組織的文化建立； 　　5.使員工的心態(tài)由被動(dòng)待命轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動(dòng)，素質(zhì)得以提升； 　　6.發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能，知才善用，以不同的角色去支持員工提升表現(xiàn)并達(dá)到共同目標(biāo)； 　　7.發(fā)揮人力資源的作用，將合適的人才放在合適的位置； 　　8.協(xié)助并支持員工訂出實(shí)際行動(dòng)步驟，創(chuàng)造卓越的業(yè)績(jī)。 ※將這個(gè)訓(xùn)練課程引入自己內(nèi)部的有： AT&T公司、埃克森石油公司、通用汽車(chē)、沃爾瑪、福特汽車(chē)、D—G公司、可口可樂(lè)、洛克希德——馬丁、IBM、通用電氣公司、聯(lián)邦快遞、康柏等眾多公司以及美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)等。 我們?nèi)緦?dǎo)入金鷹特訓(xùn)贏培訓(xùn)并建立教練文化，三個(gè)月內(nèi)使公司業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)了30%。---華帝集團(tuán)總裁黃啟均 員工參加了教練技術(shù)培訓(xùn)后，最明顯的一個(gè)變化是得團(tuán)隊(duì)之間的配合和解決問(wèn)題的速度加快了，這一點(diǎn)是很明顯的成效。 ——太平鳥(niǎo)服裝集團(tuán)總經(jīng)理陳朝紅 曾經(jīng)參加過(guò)的培訓(xùn)課程不計(jì)其數(shù)，但這次的課程讓我頓感“恍如初生”。激勵(lì)個(gè)人在未來(lái)的工作業(yè)績(jī)和日常生活中都直面挑戰(zhàn)，力爭(zhēng)最佳，并獲得非凡成就的心智模式的調(diào)整，使心態(tài)由被動(dòng)待命轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動(dòng)，素質(zhì)得以提升?？梢哉f(shuō)這個(gè)課程是我目前所接受到的最好、最值得投入和全身心參與的最有價(jià)值的培訓(xùn)課程！ ———湖北圣九隆集團(tuán)董事長(zhǎng)柯金蘭 將《金鷹特訓(xùn)贏》特訓(xùn)運(yùn)用到企業(yè)當(dāng)中，建立起一個(gè)積極、互動(dòng)、負(fù)責(zé)任的團(tuán)隊(duì)，企業(yè)的凝聚力迅速增強(qiáng)，員工的工作主動(dòng)性大大提高，從而使生產(chǎn)率迅速提高，使企業(yè)走出了低谷，銷(xiāo)售額由原來(lái)的六千萬(wàn)上升到今年的一個(gè)億。 ———雅蘭實(shí)業(yè)集團(tuán)深圳公司高丹副總經(jīng)理 “金鷹特訓(xùn)贏”給我最大的感悟與體會(huì)是：基于未來(lái)，著眼現(xiàn)在！ ——廣東美麗傳奇集團(tuán)總經(jīng)理盧劉銅花 主講：伯仁 導(dǎo)師 【導(dǎo)師簡(jiǎn)介】 潛能開(kāi)發(fā)教練、心靈導(dǎo)師 IPA國(guó)際注冊(cè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)師 新加坡兆盛國(guó)際金融學(xué)院 高級(jí)顧問(wèn) 河南經(jīng)濟(jì)技術(shù)研究院 企業(yè)培訓(xùn)顧問(wèn) 金鷹特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 首席企業(yè)教練 中華講師網(wǎng)知名講師、著名教練技術(shù)導(dǎo)師 資深體驗(yàn)式訓(xùn)練導(dǎo)師、心態(tài)訓(xùn)練師、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家、 潛能激發(fā)大師、團(tuán)隊(duì)專家、執(zhí)行力專家、溝通人際訓(xùn)練師、 中國(guó)最具實(shí)戰(zhàn)的營(yíng)銷(xiāo)訓(xùn)練師卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)專家、企業(yè)高級(jí)顧問(wèn) 【主講課程】 金鷹特訓(xùn)系列課程：《卓越團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)贏》《卓越領(lǐng)導(dǎo)力突破贏》《卓越總裁智慧贏》《十點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》 《卓越操盤(pán)手訓(xùn)練贏》《企業(yè)創(chuàng)富系統(tǒng)》《卓越操盤(pán)手訓(xùn)練》 《感恩教育》《成功激勵(lì)》《超級(jí)銷(xiāo)售》《總裁領(lǐng)導(dǎo)力提升》 《中層管理干部管理技能》等 他—— 是團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)行業(yè)的奇才 他—— 是一位用生命來(lái)愛(ài)學(xué)員支持學(xué)員的導(dǎo)師 他—— 是將責(zé)任、感恩、與行動(dòng)結(jié)合的非常完美的實(shí)踐家 他—— 是一位深入企業(yè)內(nèi)部，為企業(yè)解決問(wèn)題的實(shí)戰(zhàn)家 讓中國(guó)每一個(gè)企業(yè)都有一個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)，用行動(dòng)推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的速度，伯仁老師一直堅(jiān)持在做。 十多年的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積淀，讓伯仁老師創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)驚人的業(yè)績(jī)。多年來(lái)伯仁老師用行動(dòng)真真實(shí)實(shí)地回報(bào)著中國(guó)無(wú)數(shù)的企業(yè)，曾經(jīng)舉辦各類公開(kāi)課100多場(chǎng)，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)各種大小規(guī)模內(nèi)訓(xùn)課程近300余場(chǎng)，用伯仁老師話說(shuō)，服務(wù)的企業(yè)越多，才知道我們作為一名中國(guó)人的肩上所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任感。 課程的特色： 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程設(shè)計(jì)，在整個(gè)訓(xùn)練中學(xué)員可以深刻地體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)的組建、融合、決裂、蛻變、新生，感悟到超級(jí)團(tuán)隊(duì)的精髓與珍貴。課程訓(xùn)練環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊扣關(guān)鍵詞（自信、激情、信任、協(xié)作、付出、共贏、100%負(fù)責(zé)任、不折不扣的執(zhí)行、感恩、創(chuàng)新）。課程各環(huán)節(jié)精心設(shè)置，層層遞進(jìn)，經(jīng)過(guò)各行業(yè)幾十家知名企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)驗(yàn)證，打造了優(yōu)秀中基層管理團(tuán)隊(duì)，并培養(yǎng)出一大批高品質(zhì)、準(zhǔn)交期、超值服務(wù)、歸屬感強(qiáng)的儲(chǔ)備人才。 授課風(fēng)格： 講授＋體驗(yàn)＋互動(dòng)＋分享，以感官學(xué)習(xí)法為主，強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與及互動(dòng)，極具感染力與沖擊力，引人入勝，被譽(yù)為全球“最具實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效”的經(jīng)典訓(xùn)練課程。 金鷹團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)著力為企業(yè)打造一流的高執(zhí)行力、負(fù)責(zé)任、付出、共贏的中基層管理團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)員工的歸屬感，激發(fā)感恩情懷，讓員工看到他們的盲點(diǎn)，提升生命的激情和熱愛(ài)，從而不再找借口、不再推卸責(zé)任、凡事主動(dòng)積極、感恩付出！為企業(yè)管理者分憂解難。 金鷹特訓(xùn)讓你體會(huì)從地獄到天堂的感覺(jué)，讓你見(jiàn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)堅(jiān)不摧的！ 如果受過(guò)地獄的煎熬應(yīng)付工作就輕松自如！經(jīng)過(guò)痛苦的礪練！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是理所當(dāng)然！ 國(guó)內(nèi)卓越團(tuán)訓(xùn)權(quán)威！全球同步的學(xué)習(xí)方法！ 震撼靈魂體驗(yàn)活動(dòng)！ 刻骨銘心的生涯記憶！