劉小明,劉小明講師,劉小明聯(lián)系方式,劉小明培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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劉小明:培訓(xùn)界的傲慢與偏見  
2016-01-20 59068
片斷1: 培訓(xùn)講師在這個(gè)行業(yè)久了,如果課程品質(zhì)還過得去,接受的掌聲和吹捧聲太多了,容易產(chǎn)生自我自信心膨脹,連自己的明顯的缺點(diǎn)都形成視覺盲區(qū)了。我覺得職業(yè)講師就是一個(gè)普通的分享者,就一個(gè)普通的講課人,不要太拿自己當(dāng)回事,你就一個(gè)以講課獲取收入來(lái)源的職業(yè)者。
片斷二:不要看不起任何學(xué)員,因?yàn)樵?jīng)你也是坐在講座下面的人;你也不要認(rèn)為你比任何學(xué)員強(qiáng),只是你站在講臺(tái)下,他們坐在講臺(tái)下而已;在學(xué)員里有很多高手,甚至在你主講的領(lǐng)域比你還強(qiáng),帶著敬畏、尊重、分享、教學(xué)相長(zhǎng)的心態(tài)很重要。
片斷三:與學(xué)員要成為朋友,但職業(yè)角色要有所分別,學(xué)員對(duì)于講師的尊敬是十分必要的,我們和學(xué)員的相處,人格是平等的,但角色上是有差異的,你要注意把握好分寸。
片斷四:有人說(shuō):我在三年前聽過某老師的講課,其實(shí)就這么點(diǎn)水平!拜托了這位大哥,你知道嗎?真正具備極強(qiáng)進(jìn)取心的講師,不要說(shuō)三年一大變,就每月均要不斷成長(zhǎng)和變化中。請(qǐng)不要用“首因效應(yīng)”的視角去看待任何職業(yè)講師,因?yàn)閹еl(fā)展和欣賞的眼光去看待他們。
片斷五:不要認(rèn)為培訓(xùn)能“拯救”企業(yè),這給培訓(xùn)定的責(zé)任有點(diǎn)重。培訓(xùn)不能解決很多問題,只能起到一點(diǎn)點(diǎn)作用。不做培訓(xùn)肯定不行,開展某次培訓(xùn)只能解決很小的問題,因?yàn)榕嘤?xùn)是個(gè)體系、長(zhǎng)期規(guī)劃的事情。
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