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劉小明:高效學(xué)習(xí)的三大特征
2016-01-20 59541

近期在給江西某公司的班組長(zhǎng)做培訓(xùn),其實(shí)我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)一直是職業(yè)人的動(dòng)態(tài)狀態(tài),大學(xué)畢業(yè)了不少學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是學(xué)習(xí)的開(kāi)始;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能之外,職業(yè)化素養(yǎng)和素質(zhì)更重要,而且這些東西是需要在職場(chǎng)中重點(diǎn)修煉的。

為了達(dá)到高效的目的,至少要符合三個(gè)特征:

1、自主學(xué)習(xí),不是被動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的需求是發(fā)自?xún)?nèi)心真實(shí)的想法;

2、空杯心態(tài)接受,海綿心態(tài)吸收消化,然后靈活變通,變成萬(wàn)千法運(yùn)用于工作實(shí)踐;

3、學(xué)對(duì)東西,學(xué)適合的課程,向優(yōu)秀的老師積極學(xué)習(xí),學(xué)錯(cuò)東西是學(xué)習(xí)最大的悲哀。

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