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劉小明:高效學習的三大特征
2016-01-20 59506

近期在給江西某公司的班組長做培訓,其實我一直認為學習一直是職業(yè)人的動態(tài)狀態(tài),大學畢業(yè)了不少學習的結束,而是學習的開始;學習業(yè)務知識和技能之外,職業(yè)化素養(yǎng)和素質更重要,而且這些東西是需要在職場中重點修煉的。

為了達到高效的目的,至少要符合三個特征:

1、自主學習,不是被動學習,學習的需求是發(fā)自內心真實的想法;

2、空杯心態(tài)接受,海綿心態(tài)吸收消化,然后靈活變通,變成萬千法運用于工作實踐;

3、學對東西,學適合的課程,向優(yōu)秀的老師積極學習,學錯東西是學習最大的悲哀。

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