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邢朝宏:早期教育要教什么?重要嗎?
2017-03-30 2808
對象
面向早教機構和幼兒園
目的
主要是從理論到實踐的家長訓練
內容
      早期教育智能啟迪,重在引導,落實在家長,現如今家長了解的比較多,但是能夠真正區(qū)別開的不多,照著書本從來沒有能夠成功過,那么改變家長是早教工作中的重點。

     高爾基:“單單愛孩子,這是母雞也會做的事情,可是善于教養(yǎng)他們,卻是一樁偉大的公共事業(yè)?!?/span>

  現在的中國,什么都提倡與世界發(fā)達國家接軌,但最需要與世界發(fā)達國家接軌的父母教育卻被我們遺忘了。西方發(fā)達國家的年輕戀人如果想領取結婚證,必須參加政府舉辦的父母學校,培訓合格,才能領到結婚證。

  可是,中國的父母普遍堅持隨意而輕松的心態(tài):只要有結婚證,就可以生孩子;只要有能力生孩子,就有能力教育孩子。部分父母甚至認為:任何成人都可以教育孩子,祖父母可以教育孩子,保姆也可以教育孩子。中國父母什么時候開始承認教育的艱難呢?直到自己的孩子在學校成為“問題學生”,父母們才開始為孩子的教育問題感到驚恐。

  把孩子當人,了解孩子的成長規(guī)律。農民種莊稼,光靠愛,不行,只有懂種莊稼之道才有好收成;教育孩子,僅有愛,不夠,只有懂孩子的成長規(guī)律才有好未來。

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