國(guó)學(xué)應(yīng)用智慧——領(lǐng)袖天道.九治天下

課程大綱-主題部分

課程大綱-導(dǎo)向部分

第一部分：修身——修身方能克己，克己方能復(fù)禮，禮者道之本也，本立則道生

◇修身法門(mén)——修身五字法門(mén)

做事：仁義禮智信

做人：溫良恭儉讓

企業(yè)管理：道天地將法

◇立命之說(shuō)——了凡四訓(xùn)

◇九治心法——打開(kāi)心門(mén)，覺(jué)悟人生，舍得文化——從要到給的轉(zhuǎn)變

◇領(lǐng)袖之道——正心、修身、齊家治國(guó)平天下

案例研討： 堯舜天下之治

第二部分：尊賢——賢，上思報(bào)國(guó)之恩。下思造家之福。外思濟(jì)人之急。內(nèi)思閑己之邪

◇      現(xiàn)代企業(yè)組織變革因素

◇      九治心法——企業(yè)需要什么樣的人

你們企業(yè)缺人嗎？你是企業(yè)需要的人嗎？企業(yè)最需要什么人？

案例剖析：姜太公殺賢

第三部分：親親——天地君親師

◇社會(huì)倫理關(guān)系

◇孝行五字法門(mén)——小孝治家，中孝治企，大孝治國(guó)

◇      九治心法——一流企業(yè)治于孝，治的是境界；二流企業(yè)治于德，治的是品行；三流企業(yè)治于心，治的是性情；三流企業(yè)治于財(cái)，治的是得失

◇      案例剖析：周公旦

第四部分：敬大臣——君選賢臣舉孝廉

◇招聘管理的組織建設(shè)—搭建互補(bǔ)型團(tuán)隊(duì)

◇從老板到企業(yè)家的核心轉(zhuǎn)變——敬大臣

◇九治心法——管理金三角

戰(zhàn)略管理決定成敗

績(jī)效管理決定利潤(rùn)

人力管理決定規(guī)模

案例剖析：劉備三顧茅廬、李世民與魏征、康熙與索尼

第五部分：體群臣——嚴(yán)慈力涉于小事

◇人才測(cè)評(píng)與人力資源管控

◇人才測(cè)評(píng)與職業(yè)生涯規(guī)劃

◇人才測(cè)評(píng)與與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

◇九治心經(jīng)——領(lǐng)導(dǎo)有情，管理無(wú)情，制度絕情

案例剖析：梁惠王與群臣

第六部分：子庶民——天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗；圣人不仁，以百姓為芻狗

◇馬斯洛需求原理

◇獨(dú)立作戰(zhàn)與團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)

◇狼性團(tuán)隊(duì)的核心

◇執(zhí)行文化的內(nèi)核驅(qū)動(dòng)力

◇九治心經(jīng)——大臣做勢(shì)，群臣做事，庶民做是

案例剖析：曹操與民同耕，毛主席“打土豪，分田地”

第七部分：來(lái)百工——廣積糧，高筑墻，緩稱(chēng)王

◇人力資源向人力資本轉(zhuǎn)變——職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理

◇搭建企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)平臺(tái)

◇現(xiàn)代員工特點(diǎn)——恩格爾系數(shù)=買(mǎi)吃的費(fèi)用/總收入*100%

◇九治心經(jīng)——重視內(nèi)職業(yè)生涯的成長(zhǎng)超過(guò)重視外職業(yè)生涯的成功。

◇從要到給的轉(zhuǎn)變！

案例剖析：海底撈、胖東來(lái)

第八部分：柔遠(yuǎn)人——有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！

◇道家以慈為寶，佛家以慈為心，儒家以慈為仁

◇佛家柔遠(yuǎn)人的智慧——我在渡天下人，天下人也在渡我

◇天下眾生皆為我——全世界最好的連鎖企業(yè)

◇九治心經(jīng)——四海之內(nèi)皆兄弟，以佛眼看人，人皆為佛

1、把看不順的人看順；

2、把看不起的人看起；

3、把不想做的事做好；

4、把想不通的事想通；

5、把快罵出的話(huà)收回；

6、把咽不下氣的咽下；

7、把想放縱的心收?。?/p>

不需要能夠做到，多做幾次就習(xí)慣了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：朋友多了，企業(yè)好了，家庭幸福了，人爽了

案例剖析：宋江的“昵稱(chēng)”為什么好用

第九部分：懷諸侯——上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城

◇最聰明的老板是把自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手變成合作伙伴

◇馬云上市

◇微軟收購(gòu)諾基亞

◇九治心經(jīng)——若叫天下人不負(fù)你，須你勿負(fù)天人

案例剖析：劉備長(zhǎng)坂坡