張召忠,張召忠講師,張召忠聯(lián)系方式,張召忠培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
國(guó)防大學(xué)教授
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張召忠:“正確將軍”是怎樣煉成的?(二)
2016-01-20 60140

當(dāng)年的男孩就很膽大

  197410月,張召忠以“工農(nóng)兵學(xué)員”身份走進(jìn)北大校門,直到這個(gè)時(shí)候,張召忠才第一次聽(tīng)說(shuō)世界上還有這種語(yǔ)言——阿拉伯語(yǔ)。學(xué)習(xí)初期,張召忠極不適應(yīng)。他苦惱了,“科學(xué)技術(shù)主要是理解原理,靈活運(yùn)用,外語(yǔ)則是死記硬背。你有天大的理解本領(lǐng)和創(chuàng)造潛質(zhì)也離不開(kāi)一句一句把外語(yǔ)讀下來(lái)、背下來(lái),這需要千百次的重復(fù)再重復(fù)?!?/span>

  最讓張召忠頭痛的是那些顫音,無(wú)論費(fèi)多大勁,就是找不到感覺(jué),音怎么都發(fā)不準(zhǔn)確。后來(lái)老師告訴他,“是你的舌根硬,要想發(fā)好音,必須下決心動(dòng)舌根切割手術(shù)?!?/span>

  當(dāng)時(shí)的張召忠上不起大醫(yī)院,跑去學(xué)校校醫(yī)室里問(wèn),“你這能做舌根切割手術(shù)嗎?”校醫(yī)愣了一下,搖頭說(shuō),“我這小小校醫(yī)室,哪敢動(dòng)這樣復(fù)雜的手術(shù)?!笨伤麍?jiān)持說(shuō):“就幫我做吧。一剪刀下去,有多復(fù)雜呀。”他的內(nèi)心里只是想:不能辜負(fù)黨的栽培,我一定要發(fā)出顫音來(lái)。疼一會(huì)兒,流幾滴血,算不了什么。

  動(dòng)手術(shù)那天,班里的同學(xué)都焦急地?cái)D在校醫(yī)室外等待。幸好上天不負(fù)有心人,張召忠傷口漸漸好轉(zhuǎn),最后他的顫音發(fā)得既標(biāo)準(zhǔn)又流利,口語(yǔ)成績(jī)直線上升。隨后,張召忠為學(xué)好阿拉伯語(yǔ)勇敢上手術(shù)臺(tái)一事,迅速地在北大校園傳開(kāi),成為傳奇故事。

  在北大,張召忠有著優(yōu)異的成績(jī),還當(dāng)上了班長(zhǎng)和黨支部書(shū)記,可見(jiàn)他與黨之間的緣分真不淺。1976年毛澤東去世,有人要給江青寫信,代表北大師生向江青效忠。有關(guān)組織找了三個(gè)人布置任務(wù),其中就有張召忠。他當(dāng)機(jī)立斷,大膽反抗,斥聲道:“我說(shuō)我不會(huì)寫這些東西。溜須拍馬的事我不愛(ài)干!” 他喜歡走自己的特色道路

  大學(xué)畢業(yè)后,張召忠回到部隊(duì),擔(dān)任政治部干事。一年后,他被中國(guó)建筑公司借調(diào)到伊拉克當(dāng)翻譯。兩年后,兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),這是他第一次親歷戰(zhàn)爭(zhēng)?!皟梢翍?zhàn)爭(zhēng)對(duì)我影響很大。我當(dāng)時(shí)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)一無(wú)所知,什么時(shí)候會(huì)轟炸,戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)打到哪里,完全摸不著頭腦,作為一名軍人,這是很羞恥的事。回國(guó)后,我就不搞翻譯了。我堅(jiān)持還是要搞科研,有點(diǎn)科技救國(guó)的意思?!?/span>

  張召忠回國(guó)后,進(jìn)了海軍裝備論證中心。張召忠發(fā)奮攻讀英語(yǔ)和日語(yǔ),這為今后的專業(yè)軍事研究夯實(shí)了堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。在研究過(guò)程中,每每翻閱書(shū)籍的時(shí)候,他都有一個(gè)習(xí)慣——不管是哪個(gè)大師的作品,他都要批判性地讀,有的書(shū)還專門挑錯(cuò),感覺(jué)好的地方就寫上心得。偶爾碰到書(shū)里有令人反感而低俗化的東西,他會(huì)不由自主地在錯(cuò)的地方狠狠地打叉,生氣的時(shí)候甚至直接撕掉。一本本書(shū)被“蹂躪”過(guò)后,張召忠的“書(shū)山”就累積的更高了,“學(xué)?!币踩諠u寬廣了。自然而然地,張召忠對(duì)事對(duì)物便形成自己堅(jiān)定不移的看法。借用“中國(guó)特色主義道路”一說(shuō),他在政事軍事的觀點(diǎn)立場(chǎng)上,始終堅(jiān)持走“張召忠特色主義道路”,不受他人左右。

  這樣看來(lái),今天的張召忠,擁有中國(guó)最著名軍事評(píng)論家、理論家、國(guó)防大學(xué)教授等各種頭銜的海軍少將的煉成,自有光陰沉淀的道理。我們老百姓不要老拿張少將的預(yù)測(cè)失靈說(shuō)事了。

 

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