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陳衛(wèi)中 2019年度中國200強講師
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陳衛(wèi)中:《阿里巴巴中層管理三板斧》大綱
2019-02-18 2890
對象
企業(yè)內訓,高管,HR
目的
借鑒阿里獨特的管理理念,選擇最適合自己企業(yè)的方式提升企業(yè)管理能力  ?  運用阿里的“三板斧“理論體系去提升企業(yè)管理者的管理水平  ?  運用阿里巴巴團隊管理的技巧,打造企業(yè)自己的核心管理團隊  ?  運用阿里“追過程“的復盤方法,拿到企業(yè)想要的管理結果
內容

《阿里巴巴中層管理三板斧》大綱

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課程背景:

2009年,阿里已達萬人規(guī)模,干部數(shù)量不足,管理能力跟不上,績效意識不強,人風不夠彪悍成了制約發(fā)展的關鍵問題為此,阿里引進了大量的課程,但馬云不滿意,要求“要像程咬金的三板斧一樣,斧子落下去,就要有效果!”對每一層級的干部,關鍵的能力項目不必多,但必須實用,要高強度,反復的訓練,才會有效果。“在這個背景下,阿里學院基于獨特的阿里巴巴獨特的文化價值觀與將近20年的管理經驗,開發(fā)出一套獨具阿里特色的管理者培訓課程,即現(xiàn)在的”三板斧“課程,對阿里組織的良性發(fā)展起到重大作用。

對應阿里巴巴對管理者層級的劃分:腿部、腰部和頭部,“三板斧”課程也分為三個系列課程,本課綱中的課程為針對阿里管理者(腿部力量)的管理培訓課程。

n

課程收益:

?  借鑒阿里獨特的管理理念,選擇最適合自己企業(yè)的方式提升企業(yè)管理能力

?  運用阿里的“三板斧“理論體系去提升企業(yè)管理者的管理水平

?  運用阿里巴巴團隊管理的技巧,打造企業(yè)自己的核心管理團隊

?  運用阿里“追過程“的復盤方法,拿到企業(yè)想要的管理結果

n  課程時間:2天,6小時/天

n  課程對象:中層管理者、HR

n  課程方式:講授+案例分析+視頻互動+小組討論+情景模擬+實操演練

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課程大綱

n  第一講:阿里巴巴的管理理念

一、阿里巴巴的商業(yè)結構與政委體系

1. 企業(yè)文化(道)

2. 戰(zhàn)略目標與規(guī)劃(謀、斷)

3. 組織能力(人、陣、信)

4. 政委體系:為組織發(fā)展保駕護航

二、阿里巴巴的管理者定位

1. 從P到M的角色轉變

2. 基層管理者的定位:任務的落地與執(zhí)行,從做事到做人

3. 中層管理者的定位:從了解戰(zhàn)略到執(zhí)行轉化

4. 高層管理者的定位:定方向、做決斷


第二講:阿里巴巴基層管理“三板斧“

1.案例分享:阿里巴巴基層管理之痛

2.阿里巴巴基層管理者的要求


第一斧:Hire&Fire(招人與開人)

1. 挑選什么樣的人才

1)阿里巴巴對人才的要求

2)人員挑選指南:崗位說明書

2. 從哪里挑選人才

1)主要招聘渠道

2)創(chuàng)新招聘渠道

3. 如何挑選人才

1)阿里巴巴面試的流程

2)面試前中后過程中的注意事項

3)行為面試的STAR模型

案例演練:判斷完整的STAR

4. 如何開人

1)為什么要開人?心要仁慈刀要快

2)丑話當先:清晰的績效考核規(guī)則

3)對事不對人:開人面談的關鍵

4)內部流轉:阿里巴巴的輪崗與轉崗機制


第二斧:TeamBuilding(建立團隊)

1. 打造核心文化與價值觀

案例分享:阿里巴巴價值觀—從“約法三章”到“獨孤九劍”到“六脈神劍”

2. 確立清晰的用人規(guī)則

1)在用的過程中養(yǎng)人,在養(yǎng)的過程中用人

2)能力/意愿象限表

3. 建立順暢的溝通反饋機制

1)阿里巴巴360反饋系統(tǒng)

2)其它特色溝通方式

4. 增強團隊的凝聚力

1)培養(yǎng)情感鏈接,做有溫度的管理者

2)榮譽歸團隊,責任歸自己

3)團建活動是必不可少的潤滑劑

5. 高效的團隊激勵

1)8種員工激勵方式

案例分析:不同類型員工的激勵方法


第三斧:GetResult(拿結果)

1. 定目標

1)簡單而有挑戰(zhàn)性的目標

2)團隊目標分解:從組織到個人

3)KPI的設定

4)如何讓員工接受你的目標(先why后how)

案例演練:設定自己團隊崗位的KPI

2. 追過程

1)PDCA循環(huán):持續(xù)的跟蹤檢查改進

2)如何高效輔導員工

3. 拿結果

1)用回顧復習的方式復盤

2)復制好的過程與結果

n  課程收尾:

1. 課程回顧 :學員分享與總結

2. 答疑解惑:回答學員疑問


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