精細(xì)化自我管理 易 經(jīng)：君子以思不出其位；制數(shù)度，議德行。 道德經(jīng)：知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 德魯克：20世紀(jì)最大的革命，不是科技產(chǎn)品的日新月異，不是醫(yī)學(xué)、環(huán)保議題，而是人類(lèi)的“自我管理”。人類(lèi)的自我管理、自我經(jīng)營(yíng)及自我領(lǐng)導(dǎo)是今后的挑戰(zhàn)，就個(gè)人層面而言，就是“自我發(fā)展”的問(wèn)題。 戰(zhàn)略管理、績(jī)效管理、流程管理等任何管理舉措的落地，有賴(lài)于全員自我管理。 【課程大綱】： 一、自我管理的前提：認(rèn)清你自己——人有兩套生命系統(tǒng) 1、人體生命系統(tǒng) 2、精神生命系統(tǒng) 二、自我管理的焦點(diǎn)：持續(xù)優(yōu)化精神生命——“我”的結(jié)構(gòu) 信息型：理性自我、社會(huì)性自我 能量型：靈性本我、生物性本我 三、自我管理的關(guān)鍵點(diǎn)：合理調(diào)控生命能量 1、物質(zhì)能量+精神能量→大腦→心理能量+生理能量→社會(huì)、身體→生命能量 2、生命能量越強(qiáng)大，振動(dòng)頻率越高，生命信息越豐富，有序度越高，熵值越低。 3、精神能量的釋放與儲(chǔ)藏促使生命信息反復(fù)重組，其自身不斷朝著更高頻率、更高能級(jí)的能量形式進(jìn)化；同時(shí)，生命信息的積累和自組織會(huì)產(chǎn)生新的觀念、認(rèn)識(shí)，從而形成高一層次的意識(shí)決策系統(tǒng)，生命能量的振動(dòng)頻率也隨之日益加大。 4、每個(gè)員工都或多或少地追求強(qiáng)大的生命力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者而言，學(xué)會(huì)尊重、贊美員工很重要，這是幫助員工達(dá)成高績(jī)效工作狀態(tài)和高層次強(qiáng)大生命的必要條件。 5、維護(hù)、增加員工心理能量是提高員工學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。 A、創(chuàng)造互敬、互助的團(tuán)隊(duì)氛圍； B、大膽嘗試，延遲評(píng)判；維護(hù)員工發(fā)言權(quán)，在團(tuán)隊(duì)中積極開(kāi)展腦力激蕩活動(dòng)； C、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員都持續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，力求理念、方法的創(chuàng)新。 四、自我管理的出發(fā)點(diǎn)：有效運(yùn)用信息與生命能量的互動(dòng)規(guī)律 1、鏡面原理： A、信息和生命能量可以在員工大腦中融合成類(lèi)似鏡面的信息反饋系統(tǒng)（意識(shí)），隨著能量的增減，其靈敏度有增減。卓越的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)倡導(dǎo)員工積極調(diào)控生命能量。 能量調(diào)控法：心靜如水（水平如鏡）→靜能生慧→靜觀萬(wàn)物皆自得（感應(yīng)型、東方式頓悟） B、語(yǔ)言（意念）是調(diào)控“意識(shí)鏡面”形狀的重要工具，它以新信息的形式參與“意識(shí)鏡面”形狀（生命能量結(jié)構(gòu)）的變化（曲面鏡→平面鏡） 信息調(diào)控法：曲面鏡認(rèn)識(shí)+全真信息→大圓鏡智慧（推理型、西方式漸悟） 2、聚合效應(yīng)： 每個(gè)小鏡面只能反映世界的一小部分，多個(gè)小鏡面拼成的大鏡面則能反映較全面的客觀世界。同理，更多的生命信息融匯在足夠多的生命能量里，就能夠反映較全面的客觀世界；眾多員工的“意識(shí)鏡面”拼成的大“意識(shí)鏡面”可以反映更全面的市場(chǎng)實(shí)況、規(guī)律和企業(yè)高效運(yùn)營(yíng)的規(guī)律（團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的精髓）。 五、自我管理的九大方面： 1、乾→活躍型→武術(shù)家→技商→技能 藝術(shù)→績(jī)效管理 2、兌→和平型→養(yǎng)生家→健商→生理 行為→健康管理 3、離→領(lǐng)袖型→政治家→合商→人際 家庭→制度管理 4、震→情感型→文學(xué)家→情商→心理 情緒→企業(yè)文化 5、巽→助人型→思想家→德商→愛(ài)心 道德→社會(huì)責(zé)任 6、坎→成就型→企業(yè)家→財(cái)商→事業(yè) 理財(cái)→成本管理 7、艮→理智型→教育家→智商→智能 信念→流程管理 8、坤→完美型→藝術(shù)家→美商→氣質(zhì) 審美→研發(fā)管理 9、元→忠誠(chéng)型→探險(xiǎn)家→靈商→精神 心靈→戰(zhàn)略管理 六、自我管理的指導(dǎo)思想： 1.每個(gè)員工都可以通過(guò)特定的崗位（工作）釋放出驚人的巨大能量。 2、員工的潛意識(shí)在控制著自身能量的釋放速度，有最佳崗位、條件后，其能量釋放、信息輸出會(huì)不斷加速，與外界的物質(zhì)、能量與信息的交換速度日趨加快。 3、員工通過(guò)思維活動(dòng)和外在行動(dòng)，可以調(diào)動(dòng)眾人的能量來(lái)完成各項(xiàng)任務(wù)；并讓參與者都能與別人熱情交流，從而形成自身與同事、外部協(xié)作伙伴的心理能量和思想理念的良性互動(dòng)、加速匯聚進(jìn)化，所有團(tuán)隊(duì)成員的工作效能、生命能級(jí)和思想層次都會(huì)不斷提高。這是企業(yè)管理能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)化持續(xù)升級(jí)的根本所在。 講師簡(jiǎn)介： 馬啟軍先生 實(shí)戰(zhàn)派教練型培訓(xùn)師，3B培訓(xùn)模式及心商業(yè)模式開(kāi)創(chuàng)者。13年?duì)I銷(xiāo)及管理工作，有16年以上的靜心修證經(jīng)歷，多次參與運(yùn)作“21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)論壇”，主導(dǎo)策劃運(yùn)作“首屆中國(guó)企業(yè)大學(xué)論壇”?，F(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)過(guò)近200場(chǎng)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、企業(yè)家和資深學(xué)者的經(jīng)典演講；在人力資源開(kāi)發(fā)方面，他領(lǐng)悟到了最深層次本質(zhì)的奧秘；在掌握企業(yè)微觀創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)的要訣，融匯西方前沿的量子論、系統(tǒng)論、控制論、耗散結(jié)構(gòu)理論以及最新的心理學(xué)、腦科學(xué)等科研成果的同時(shí)，深度挖掘、系統(tǒng)整合東西方兩三千年乃至上萬(wàn)年的人類(lèi)智慧結(jié)晶（如九型人格學(xué)說(shuō)、中華道家修煉學(xué)、伏羲八卦易學(xué)等），歷時(shí)10年精心打造出“中國(guó)企業(yè)后來(lái)居上第一課（包括初級(jí)班《精細(xì)化自我管理》、中級(jí)班《卓越領(lǐng)導(dǎo)的九項(xiàng)修煉》和高級(jí)班《大愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)力修煉》三部分）”，是中國(guó)經(jīng)理人認(rèn)清自己、踏上高績(jī)效“為道”歷程的第一推動(dòng)力。授課特點(diǎn)：注重參與、體驗(yàn)、互動(dòng)，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)開(kāi)悟、創(chuàng)新，講究培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性，力求多種授課形式結(jié)合帶來(lái)高效學(xué)習(xí)的愉悅感。 個(gè)人博客 https://felong561.blog.china.alibaba.com 3B培訓(xùn)模式簡(jiǎn)介 中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)已暴露了填鴨式教育的后遺癥！人不應(yīng)成為知識(shí)容器，而應(yīng)該是知識(shí)、智慧的創(chuàng)造者；既要“為學(xué)”以開(kāi)發(fā)“量智”，更應(yīng)該“為道”來(lái)開(kāi)發(fā)“性智”，做到智慧外求與內(nèi)求相結(jié)合。中國(guó)經(jīng)理人只有改變學(xué)習(xí)模式，既不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，又不斷拋棄舊觀念和舊思維行為模式，以保持內(nèi)心的寧?kù)o和高度敏銳、精準(zhǔn)的領(lǐng)悟力及表達(dá)力；同時(shí)高度重視自身健康與企業(yè)創(chuàng)新的雙重可持續(xù)發(fā)展；再借助于信息化、智能化運(yùn)營(yíng)辦公系統(tǒng)等高科技經(jīng)營(yíng)管理工具，中國(guó)企業(yè)才能真正“后來(lái)居上”，打造出有中國(guó)特色的知識(shí)管理體系和經(jīng)營(yíng)管理新模式，在全球市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中勝出并逐漸領(lǐng)軍世界！ 3B培訓(xùn)模式關(guān)鍵詞： 3不用 3必須 3補(bǔ) 3不用: 不用投影 不用教材 不用記錄 3必須: 必須歸零 必須心安 必須大愛(ài) 3 補(bǔ): 補(bǔ)身 補(bǔ)心 補(bǔ)靈 學(xué)員來(lái)自包括不限于以下單位： 北京文思創(chuàng)新、網(wǎng)御神州、北京博威創(chuàng)智信息技術(shù)公司、IBM、北京惠澤人咨詢(xún)中心、西部陽(yáng)光基金會(huì)、學(xué)易網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)