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鮑鵬山 2022年度中國(guó)100強(qiáng)講師
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鮑鵬山:鮑鵬山解讀“中國(guó)人的心靈” 知識(shí)分子應(yīng)做服務(wù)者
2018-07-31 3068

7月21日,鮑鵬山新書(shū)《中國(guó)人的心靈——三千年理智與感情》對(duì)談會(huì)在北京涵芬樓藝術(shù)館舉行。上海開(kāi)放大學(xué)中文系教授、“百家講壇”主講嘉賓鮑鵬山,《羅輯思維》主講人、“得到”APP創(chuàng)始人羅振宇和北京大學(xué)歷史學(xué)系教授趙冬梅展開(kāi)對(duì)談。

本次對(duì)談會(huì)由商務(wù)印書(shū)館上海分館總編輯鮑靜靜主持。鮑靜靜與三位嘉賓就“文學(xué)在中國(guó)的崇高地位”“《羅輯思維》講述方式的精髓”“中國(guó)傳統(tǒng)文化如何更易于大眾接受”等問(wèn)題展開(kāi)討論。本次對(duì)談會(huì)主角鮑鵬山的新書(shū)《中國(guó)人的心靈》帶著他個(gè)人對(duì)于文學(xué)史解讀的印記,生動(dòng)展現(xiàn)了中華民族三千年理智與感情,無(wú)限接近古人的大美大善、大哀大痛、大喜大悲,為讀者開(kāi)辟了一條通往中國(guó)文學(xué)的簡(jiǎn)明道路。

“文學(xué)史就是心靈史。”談及創(chuàng)作的初衷,鮑鵬山認(rèn)為講述文學(xué)史有兩種不同的方式,一種是重視學(xué)問(wèn)研究的追本溯源式的教學(xué)方式,一種是以讓人們喜歡文學(xué)、愛(ài)上文學(xué)為目標(biāo)的傳播方式。他希望能通過(guò)《中國(guó)人的心靈》把文學(xué)領(lǐng)域心靈的真實(shí)展現(xiàn)出來(lái),讓文學(xué)回到最初的功能——心靈的表達(dá)。

面對(duì)鮑靜靜關(guān)于碎片化閱讀的發(fā)問(wèn),羅振宇表示《羅輯思維》提倡的并不是碎片學(xué)習(xí),他們所做的300集的《水滸傳》其實(shí)是整體化閱讀。從《羅輯思維》到“得到”APP,羅振宇所做的知識(shí)服務(wù)并不是文化創(chuàng)新,而是“回到過(guò)去古老的村莊”,承擔(dān)一個(gè)知識(shí)工作者應(yīng)該擔(dān)負(fù)的社會(huì)角色。

趙冬梅對(duì)羅振宇關(guān)于知識(shí)分子的看法十分認(rèn)同,知識(shí)工作者具有服務(wù)社會(huì)的功能,代表人類(lèi)的某一群體去探求某一領(lǐng)域的知識(shí),他們有義務(wù)與非專(zhuān)業(yè)的人分享探究得來(lái)的知識(shí)。她肯定了《中國(guó)人的心靈》在傳承中國(guó)文學(xué)史方面的成功,能吸引更多讀者在閱讀歷程中打通文學(xué)歷史的過(guò)去與現(xiàn)在。


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