鮑鵬山在浦東越發(fā)“火”了。 　　這一次，他的講臺(tái)既非其成名的央視百家講壇演播室，也不是在連開(kāi)20多場(chǎng)講座次次爆滿的浦東圖書(shū)館六百人報(bào)告廳，而是一間由會(huì)議室臨時(shí)改成的、只能容納不到五十人的小教室。 　　從去年下半年開(kāi)始，每周六的早晨，這間位于浦東圖書(shū)館二樓的特殊課堂里，就會(huì)響起“之乎者也”的朗朗誦讀聲。三尺講臺(tái)之上，鮑鵬山的嫡傳弟子周纓手執(zhí)教鞭；臺(tái)下端坐的，是幾十名神情專(zhuān)注的“00”后小學(xué)員們。經(jīng)過(guò)一年180多節(jié)課的慢慢積累，結(jié)業(yè)匯報(bào)課上，每個(gè)孩子都能流利背誦全本《論語(yǔ)》并能釋義！ 　　名師高徒精心授課，不收任何學(xué)費(fèi)雜費(fèi)，平日沒(méi)有考評(píng)測(cè)驗(yàn)……這個(gè)名為“浦江學(xué)堂”的公益國(guó)學(xué)班，在帶著某種實(shí)驗(yàn)性質(zhì)悄然開(kāi)辦一年之后，在越來(lái)越多家長(zhǎng)圈中口口相傳。趕來(lái)為孩子報(bào)名者絡(luò)繹不絕，有家長(zhǎng)甚至提前幾個(gè)小時(shí)守在課堂外，只為了當(dāng)面懇求鮑老師給自己的孩子“再加個(gè)名額”。 　　身為浦江學(xué)堂的創(chuàng)辦者，此時(shí)的鮑鵬山雖面露難色卻也頗感欣慰：“向青少年普及正確的、正規(guī)的國(guó)學(xué)，這條探索之路值得走下去！” 　　驚喜>> 　　耕耘一年結(jié)碩果 　　潛心研究先秦諸子數(shù)十載，鮑鵬山因?yàn)榈巧涎胍暟偌抑v壇開(kāi)講《孔子是怎樣煉成的》和《新說(shuō)水滸》而成名。然而，身為一名國(guó)學(xué)研究者，他始終在思考著，如何將中國(guó)傳統(tǒng)文化的精粹傳承下去。百家講壇和浦圖文化講壇的受眾都是成年人，鮑鵬山起了一個(gè)念頭：學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)要“從小抓起”，能不能辦一個(gè)針對(duì)青少年的公益國(guó)學(xué)班？ 　　去年8月，鮑鵬山把普及國(guó)學(xué)知識(shí)的課堂，從百家講壇擴(kuò)展到了公共圖書(shū)館，在浦東圖書(shū)館開(kāi)設(shè)了以“感發(fā)志意，化育氣質(zhì)、倡導(dǎo)文明”為教育理念的浦江學(xué)堂，收下了第一批特殊的“學(xué)齡弟子”。孩子們每周六從9：15到11：45，學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》。每次兩個(gè)半小時(shí)的課程，孩子們從一開(kāi)始的“坐不住”到后來(lái)的“坐得定”，從不識(shí)經(jīng)典到能把《論語(yǔ)》流利背誦，今年8月的匯報(bào)課上，學(xué)員的學(xué)習(xí)成果集中呈現(xiàn)，讓在座嘉賓拍紅了手掌。暑假中，浦江學(xué)堂組織學(xué)員到山東祭孔，因?yàn)槿巳硕寄鼙吵鋈尽墩撜Z(yǔ)》，學(xué)員都獲得了免費(fèi)參觀“三孔”景點(diǎn)的禮遇，讓大家非常自豪。 　　“其實(shí)，老師上課就是在講故事，講孔子和他的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)和生活的故事。這一年里，我學(xué)到了很多歷史知識(shí)?！睂W(xué)員楊嘉柔告訴記者，在《論語(yǔ)》里最喜歡子貢，他很有外交能力，口才特別好，“我以后也要像他一樣?！? 　　送孩子來(lái)浦江學(xué)堂就讀的家長(zhǎng)，大多抱著“非功利”的心態(tài)，但一年學(xué)下來(lái)，孩子的進(jìn)步仍讓他們驚喜不已，他們都說(shuō)，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)后孩子最大的收獲不是背誦了多少名句，而是心智發(fā)育和認(rèn)知能力都有了明顯的提高。有人說(shuō)：“讀論語(yǔ)，靜心閱讀的過(guò)程，讓孩子學(xué)會(huì)了思考。”有人說(shuō)：“孩子有了恭敬心，可以講得通道理?！? 　　精心>> 　　選對(duì)時(shí)間選對(duì)人 　　“的確，我們最關(guān)注的就是通過(guò)對(duì)經(jīng)典的學(xué)習(xí)，讓孩子的整體修養(yǎng)和心智成長(zhǎng)得到提升?！奔议L(zhǎng)的反饋?zhàn)岝U鵬山非常欣慰，他告訴記者，辦浦江學(xué)堂并非一時(shí)興起，而是有著多年的籌劃和思考。 　　浦江學(xué)堂每一期學(xué)制“32”，為期五年，前三年是“養(yǎng)正”階段，招收2-4年級(jí)學(xué)員，要讀完《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》，全部背誦并理解基本思想。后兩年是“培大”階段，招收5-6年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》、《莊子》等。鮑鵬山要求，報(bào)名入班的孩子一般都必須完成“32”的學(xué)習(xí)階段，“而最后的N年，則是精一階段。就是在上述五年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，凡是有志于繼續(xù)學(xué)習(xí)的孩子，可以進(jìn)行無(wú)期限的學(xué)習(xí)和研究。希望通過(guò)完整的國(guó)學(xué)經(jīng)典和傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，讓孩子獲得中國(guó)文化傳承，形成中國(guó)人獨(dú)有的人文氣質(zhì)和修養(yǎng)，成為在社會(huì)上有正面影響力的人物?！? 　　為什么選學(xué)員從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始？鮑鵬山笑言，這是尊崇了教育心理學(xué)的規(guī)律作出的選擇。這個(gè)年齡段的孩子非常信任老師、家長(zhǎng)，哪怕開(kāi)始有點(diǎn)困難也會(huì)堅(jiān)持。“到了初中以后，你再叫他學(xué)，他就可能有抵觸，說(shuō)是好東西，他也不一定信了。” 　　雖然是一個(gè)不收費(fèi)的“公益課外班”，但浦江學(xué)堂有著非常嚴(yán)格的制度。鮑鵬山專(zhuān)門(mén)對(duì)授課老師進(jìn)行培訓(xùn)：“我們是扎扎實(shí)實(shí)地教國(guó)學(xué)。課堂上的教材就是原典，沒(méi)有插圖沒(méi)有注音，老師授課也以成人的方式進(jìn)行，要讓孩子們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上背誦，還要穿插相應(yīng)的歷史背景、歷史故事，以加深理解、提高興趣，增加課堂上的信息量和文化含量?！毙掳嗉?jí)都設(shè)置四節(jié)試聽(tīng)課，之后經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)校的雙向選擇才確定正式聽(tīng)課的學(xué)員名單。課堂格外強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，一個(gè)學(xué)期缺課三次或者連續(xù)兩次缺課（病假除外），該學(xué)員就得退出。 　　針對(duì)部分低齡的孩子，浦江學(xué)堂又作出了人性化的安排，允許家長(zhǎng)陪讀一段時(shí)間。家長(zhǎng)吳萍陪著7歲的女兒林天儀參加了第一階段的前幾堂課的學(xué)習(xí)?！昂⒆拥谝惶谜n完全聽(tīng)不懂，第二堂課似懂非懂，但她顯然非常喜歡這種學(xué)習(xí)方式，漸漸就能跟上班里大多數(shù)學(xué)生的節(jié)奏了?！币荒曜x下來(lái)，吳萍發(fā)現(xiàn)剛滿8歲的女兒不但能背誦全本《論語(yǔ)》，字也寫(xiě)得比同齡人更規(guī)整好看，還養(yǎng)成了認(rèn)真記筆記的好習(xí)慣，在日常生活中也更明理懂事，還時(shí)不時(shí)會(huì)從嘴里蹦出一兩句《論語(yǔ)》原典，來(lái)解析面臨的生活問(wèn)題。 　　精彩>>家長(zhǎng)熱捧各方支持 　　考慮到第一年是試點(diǎn)性質(zhì)，浦江學(xué)堂從未發(fā)布廣告，也沒(méi)有做什么宣傳，老師默默地教、孩子勤懇地學(xué)。然而，第一個(gè)班的卓越教育效果還是在家長(zhǎng)圈內(nèi)不脛而走。今年秋天開(kāi)設(shè)的第二個(gè)初級(jí)班短短幾天便報(bào)滿了。有的家長(zhǎng)甚至因?yàn)楹⒆記](méi)報(bào)上名，懇請(qǐng)?jiān)邗U鵬山的指導(dǎo)下再開(kāi)一個(gè)班。 　　一路走來(lái)，鮑鵬山說(shuō)得最多的是“感恩”，感恩志同道合的文化圈朋友的鼎力相助，感恩浦東圖書(shū)館提供了免費(fèi)的教室，讓這個(gè)沒(méi)有收益的項(xiàng)目迅速成長(zhǎng)。擔(dān)任浦江學(xué)堂總務(wù)長(zhǎng)一職的楊長(zhǎng)彬，更是一度放棄了自己開(kāi)辦的公司的業(yè)務(wù)，傾心投入浦江學(xué)堂的管理和運(yùn)營(yíng)事務(wù)。而在他的家里，兩個(gè)孩子的親子活動(dòng)就是競(jìng)爭(zhēng)背誦論語(yǔ)。 　　“鮑老師如此正規(guī)專(zhuān)業(yè)的國(guó)學(xué)教育，并非是中小學(xué)目前語(yǔ)文教育的一種補(bǔ)充，而是走了另一條讀原典的路線?！边M(jìn)才北校副校長(zhǎng)邢春是高級(jí)語(yǔ)文教師，他對(duì)于鮑鵬山的浦江學(xué)堂有著獨(dú)特的理解，“它無(wú)關(guān)應(yīng)試需求，卻能夠?yàn)楹⒆拥囊簧蚝脠?jiān)實(shí)的文化根基?！? 　　“這樣一個(gè)國(guó)學(xué)班，如果政府來(lái)做，可能花幾百萬(wàn)元也不一定做得好。而像鮑鵬山這樣的社會(huì)名流、學(xué)者來(lái)做，反而投入少、效果好。”熱門(mén)微信號(hào)“寶寶念詩(shī)”的創(chuàng)辦者、新區(qū)宣傳部副部長(zhǎng)韓可勝表示，政府應(yīng)該鼓勵(lì)更多的社會(huì)名人來(lái)做類(lèi)似的事情，政府只需要為他們創(chuàng)造更好的環(huán)境，提供服務(wù)以及一定的資金支持。 　　據(jù)悉，浦江學(xué)堂前八期將以“克明峻德，知行合一”八個(gè)字為序?，F(xiàn)分別有浦東圖書(shū)館的克圖班、明圖班，以及社會(huì)贊助的明和班、明予班、明理班等五個(gè)班，學(xué)員超過(guò)150人。