課 程 名 稱《企業(yè)經(jīng)營決策沙盤模擬》
課 程 時(shí) 間（12-16）小 時(shí)           課 程 開 發(fā) 人：楚曉暉 講師

課 程 簡 介：
沙盤模擬課程是由軍事沙盤模擬演化而來的商業(yè)培訓(xùn)形式。該模擬課程通過沙盤教具模擬仿真企業(yè)經(jīng)營，把學(xué)員分成6組，每組4-7人，每組各代表不同的公司，每個(gè)小組的成員將分別擔(dān)任公司中的重要職位（CEO、CFO、市場總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)等），通過若干年（6年）的模擬經(jīng)營，實(shí)戰(zhàn)演練模擬企業(yè)的經(jīng)營管理與市場競爭。課程涉及企業(yè)整體戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)備投資改造、生產(chǎn)能力規(guī)劃與排程、物料需求計(jì)劃、資金需求規(guī)劃、市場與銷售、財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析、人力資源和團(tuán)隊(duì)溝通與建設(shè)等多個(gè)方面。在這個(gè)課程中，學(xué)員們必須做出眾多的決策，例如新產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)設(shè)施的改造、新市場中銷售潛能的開發(fā)等等，以期在數(shù)年的模擬經(jīng)營中取得優(yōu)勝地位。經(jīng)營結(jié)束后，通過盤點(diǎn)與總結(jié)，反思經(jīng)營成敗，解析戰(zhàn)略得失，梳理管理思路，暴露決策誤區(qū)，并通過多次調(diào)整與改進(jìn)的練習(xí)，切實(shí)提高戰(zhàn)略管理與經(jīng)營決策水平。

課 程 宗 旨：
通過體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，仿真模擬企業(yè)經(jīng)營的全部過程，拓寬學(xué)員經(jīng)營視野和樹立戰(zhàn)略縱深思維能力，在錯(cuò)誤中反思、學(xué)習(xí)，提高學(xué)員決策和管理實(shí)戰(zhàn)能力。

課 程 大 綱：
一、沙盤模擬及模擬公司背景介紹
二、公司管理團(tuán)隊(duì)組建
三、企業(yè)運(yùn)營規(guī)則介紹
四、企業(yè)模擬經(jīng)營
五、現(xiàn)場解析與點(diǎn)評
1、感性認(rèn)識(shí)
2、理性思考
3、科學(xué)管理
4、全成本核算
5、化戰(zhàn)略為行動(dòng) 
6、全面信息化

課程特點(diǎn)：
1、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，這是沙盤模擬課程最鮮明的特點(diǎn)。
2、培養(yǎng)經(jīng)營能力，這是沙盤模擬課程的第二大特點(diǎn)。
3、在犯錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，這是沙盤模擬培訓(xùn)課程的第三大特點(diǎn)。
4、基于組織智慧，演練團(tuán)隊(duì)決策，是沙盤模擬培訓(xùn)課程的第四大特點(diǎn)。
5、拓寬經(jīng)營視野，是沙盤模擬培訓(xùn)課程的第五大特點(diǎn)。
目 標(biāo) 學(xué) 員：

企業(yè)中高層管理人員、基層管理人員、MBA、EMBA、總裁班


需 要 道 具 及 設(shè) 備：

沙盤教具、電腦、投影、麥克音響、7張120*120桌子等


課酬：
  培訓(xùn)規(guī)模：24—42人 
 課程時(shí)間：2天/門（14小時(shí)） 
 培訓(xùn)費(fèi)用：2萬（不含食宿費(fèi)、交通費(fèi)和場地使用費(fèi)）
聯(lián)系方式：

    助理電話：0531-58661872  手機(jī)：15864023071    
       QQ：2452875016     郵箱：spmn2011@163.com
       楚老師郵箱：xiaohuichu@163.com
       楚老師博客：https://blog.sina.com.cn/chuxiaohui2008 












課程大綱表         
              
              課 程 名 稱： 《企業(yè)經(jīng)營決策沙盤模擬》  
   課 程 時(shí) 間：（12-16）小 時(shí)            開 發(fā) 人：楚曉暉
大 綱 擬 定：
      
      一、 《感性經(jīng)營》
1、企業(yè)經(jīng)營本質(zhì)
2、企業(yè)如何盈利
3、企業(yè)利潤增加的“關(guān)鍵”問題
4、如何評價(jià)企業(yè)經(jīng)營的“好與壞”       
      二、 《理性思考》
1、經(jīng)營戰(zhàn)略的解析
2、產(chǎn)品市場細(xì)分、定位
3、產(chǎn)品生命周期管理
4、產(chǎn)能的計(jì)算與銷售的吻合     
      三、 《科學(xué)管理》
              1、企業(yè)產(chǎn)供銷平衡的達(dá)成（以銷定產(chǎn)，以產(chǎn)定購）
              2、科學(xué)的現(xiàn)金流預(yù)測
              3、生產(chǎn)計(jì)劃管理；物料需求計(jì)劃管理；采購計(jì)劃管理
              4、現(xiàn)代化信息工具對企業(yè)全面計(jì)劃運(yùn)營的重要性
      四、 《全成本核算管理》
                1、量本利分析費(fèi)用成本效益
              2、盈虧平衡點(diǎn)計(jì)算
              3、全成本核算策略
4、解決利潤不足的邏輯思路       
      五、 《化戰(zhàn)略為行動(dòng)》
1、人力資源管理的價(jià)值
2、如何提升企業(yè)的“無形資產(chǎn)”價(jià)值
3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
4、創(chuàng)新與學(xué)習(xí)能力對業(yè)務(wù)流程的支撐意義
六、《全面信息化管理》
1、企業(yè)經(jīng)營成敗關(guān)鍵因素—決策的制定
              2、學(xué)決策需要管理信息化的支撐
3、信息孤島，信息集成及ERP
4、企業(yè)整體的管理信息化（ERP）建設(shè)

課程重點(diǎn)：
通過模擬經(jīng)營，對企業(yè)運(yùn)營的全流程有完整認(rèn)識(shí)，解決企業(yè)盈利問題的邏輯思路，如何從全面、全局的角度進(jìn)行戰(zhàn)略思考和科學(xué)決策，培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)管理和決策能力。