這天下午，天氣燥熱，我在家里剛跟杭州某客戶(hù)談完事，突然手機(jī)鈴聲響起，一接聽(tīng)，原來(lái)是前段時(shí)間約我的小王來(lái)拜訪(fǎng)我了。我趕忙出門(mén)去接接他們。 到了路口，發(fā)現(xiàn)小王還有一個(gè)年紀(jì)較大的婦女帶著幾個(gè)裝著水果的
前幾天的某個(gè)晚上，我打電話(huà)問(wèn)問(wèn)江蘇南通國(guó)學(xué)老師倪老師近況如何？倪老師一向爽朗的聲音突然低沉，他告訴我說(shuō)，剛才被盜了。我大腦一片發(fā)緊，趕忙問(wèn)，怎么會(huì)被盜？倪老師告訴我，他剛從上?；貋?lái)，然后跟朋友到某
周易術(shù)數(shù)學(xué)就是研究時(shí)空與人的關(guān)系，時(shí)空就是時(shí)間與空間，我們都知道人是活在時(shí)空中，我們過(guò)的是日子，我們的生老病死肯定與時(shí)間有關(guān)，空間就是我們生活的狀態(tài)，今天你在五星級(jí)酒店與朋友暢飲，心情肯定是開(kāi)心的，但
從杭州回來(lái)后，我心情不好，心里難受之至，前所未有。 前幾天，我們都知道山東濟(jì)南一個(gè)8歲女孩失蹤案告破了，全國(guó)震驚！因?yàn)樗纯嗟娜ナ懒恕? 我知道這個(gè)孩子。這個(gè)孩子也確實(shí)一直牽動(dòng)著我
人生是講責(zé)任的，易學(xué)是圣賢留給我們的大智慧，我生在良善之家，有此福緣接觸易學(xué)，研究它，想運(yùn)用它為人民造?！，F(xiàn)在我小有所得，找我的人自然多了，老天賦予我這個(gè)智慧，肯定是想讓我更好的為人民服務(wù)，人民有所需
照片跟正文無(wú)關(guān)。 說(shuō)來(lái)這是前年的事了，這位車(chē)小姐在日本岡山大學(xué)留學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，聽(tīng)過(guò)一個(gè)同學(xué)介紹過(guò)我，于是慕名費(fèi)勁周折找到我，找我為她詳細(xì)預(yù)測(cè)指導(dǎo)。 諸位朋友，在當(dāng)前科學(xué)觀念深入人心的年代，
各位朋友，現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)社會(huì)，很多人視周易為封建迷信，認(rèn)為這種學(xué)問(wèn)最多是一種哲學(xué)，腐朽老化不可一用。其實(shí)不然啊，這門(mén)學(xué)問(wèn)深入進(jìn)去，那真是人生樂(lè)趣，周易不但有開(kāi)悟人生智慧的功能，在現(xiàn)實(shí)生活中的功用更是
呂老師一直在奮斗！ 沒(méi)錯(cuò)，在這個(gè)世界上，這個(gè)崇尚自由尊嚴(yán)平等的時(shí)代，每一個(gè)人都要盡快實(shí)行自己的使命！ 奮斗是所有人的主旋律！ 呂老師的使命就是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)！
今年的事真是多??！從年初到現(xiàn)在，全國(guó)發(fā)生了多少事！多少讓人無(wú)語(yǔ)，痛苦，憤怒的事！天災(zāi)人禍太多！ 這個(gè)國(guó)家怎么了，這個(gè)社會(huì)怎么了，到底怎么了？ 善于反省的民族一定會(huì)進(jìn)步的，善于反
易經(jīng)是一門(mén)偉大的學(xué)問(wèn)，他不是憑空臆造的，他是一門(mén)實(shí)實(shí)在在指導(dǎo)人們生活發(fā)展的學(xué)問(wèn)，他具有提前預(yù)知信息的作用，他同時(shí)能根據(jù)實(shí)際需求能給予方法的學(xué)問(wèn)，大家都知道，醫(yī)易同源，兩者不分家，醫(yī)王孫思邈說(shuō)，不知易不
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