IT項目知識體系與最佳實踐演練 | |
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授課形式:理論講解+案例分析+案例實戰(zhàn)+互動答疑 突出“理論”特點,注重知識理解、案例分析與實戰(zhàn)體驗,其中理論講解40%,案例分析30%,實戰(zhàn)體驗:25%:互動答疑5%。 課程基于美國項目管理協(xié)會(PMI)定義的9大知識領(lǐng)域、國外知名IT企業(yè)、國內(nèi)知名IT企業(yè)項目管理方法論; 課程完整、實戰(zhàn):涉及到IT項目的售前及實施的完整階段;結(jié)合國際國內(nèi)典型項目,老師親手參與的大型實戰(zhàn)項目案例,案例涉及詳細的工作分解、工作量估算、進度計劃、項目預(yù)算、風(fēng)險分析、進展報告及變更管理; 獨特的授課方式,案例討論為主知識傳授為輔;實戰(zhàn)經(jīng)驗講授為主,課堂教材為輔;鼓勵學(xué)員突破式提問討論為主,老師引導(dǎo)、啟發(fā)為輔;老師歸納總結(jié)提煉為主,學(xué)員分享貢獻為輔;實戰(zhàn)真實全過程案例為主,小練習(xí)、小故事為輔 2.課程收益1. 參考國內(nèi)外優(yōu)秀軟件企業(yè)成功管理項目的經(jīng)驗,由淺入深的學(xué)習(xí)如何管理好一個項目。 2. 學(xué)習(xí)在多項目并行、人員身兼數(shù)職的現(xiàn)實條件下,解決溝通不暢、掌握沖突管理能力,建設(shè)高效率的項目團隊。 3. 強化項目團隊的風(fēng)險意識,通過案例實戰(zhàn)體驗,掌握項目變更的處理技巧。 4. 通過案例實戰(zhàn)與解析分析,學(xué)習(xí)一個專業(yè)IT項目管理者經(jīng)理需要具備的知識和技能。 5. 掌握編寫項目計劃,相關(guān)資源協(xié)調(diào),正確評估項目組成員的個人能力并在項目中合理安排。 6. 學(xué)習(xí)優(yōu)秀IT企業(yè)的管理體系和流程規(guī)范。 7. 通過案例了解項目中估算、項目計劃、監(jiān)控的一些好的做法,并體會項目管理的實踐,提高IT項目的問題診斷能力和解決能力。 3.課程模式1. 中文教學(xué)、面授 2. 分組互動 3. 實戰(zhàn)體驗 4. 課堂練習(xí)、互動式答疑 4.受眾對象1. 項目經(jīng)理 2. 與項目有關(guān)的職能部門經(jīng)理和人員 3. 項目團隊成員 4. 從事項目管理相關(guān)工作人士、對項目管理感興趣的人士 5.時間安排系統(tǒng)學(xué)習(xí)2天 6.課程過程中的實戰(zhàn)演練1. 案例實戰(zhàn):超級變!變!變!——漫漫驗收路 2. 案例實戰(zhàn):你到底要什么?——操蛋的客戶需求 3. 案例實戰(zhàn):這就是事實?!??!——項目團隊的力量 4. 案例實戰(zhàn):我是誰??
7.課程內(nèi)容1. 課程目標(biāo) 2. 學(xué)習(xí)方式 3. 成功項目經(jīng)理的ASK模型 4. 項目經(jīng)理的成功之路 5. 培訓(xùn)安排 6. 分組 7. 項目管理知識自測題 | |
IT項目知識體系與最佳實踐演練 | |
第一單元 項目與IT項目管理及其重要特性1. 案例:項目的屬性 2. 案例:項目就在我們身邊 3. 組織的兩類工作:運營和項目 4. 案例:事業(yè)環(huán)境因素與組織過程資產(chǎn) 5. 可交付成果(Deliverable) 6. 案例:干系人(Stakeholder) 7. 案例:項目管理是什么? 8. 美國的IT項目管理現(xiàn)狀 9. 中國的IT項目管理現(xiàn)狀 10. 定位IT項目失敗的一般的原因 11. 案例:項目管理的必要性 12. 案例:項目成功評價 第二單元 項目生命期與組織類型對IT項目的影響1. 項目管理過程組 2. 項目生命周期 3. 案例:IT項目生命期示例 4. 案例:職能型組織的實例 5. 案例:矩陣型組織的實例 6. 案例:項目型組織的實例 7. 組織類型對IT項目的影響主要因素(項目組織結(jié)構(gòu)和外部壓力) 8. 案例:IT項目經(jīng)理的角色 9. 案例:IT項目經(jīng)理的知識能力框架 10. 技術(shù)出身的項目管理者常見問題 11. 案例:一個共識 12. 小組實戰(zhàn):微軟的項目經(jīng)理 13. 項目經(jīng)理關(guān)鍵職責(zé) 14. 項目經(jīng)理的專業(yè)能力要求 15. 為什么項目管理生命周期對于不同類型項目是動態(tài)變化的 16. 描述組成每個項目的項目流程 17. 解釋三重限制對項目的重要影響 18. 案例:列出IT項目成功關(guān)鍵的因素 19. 小組論戰(zhàn):ABC項目活動 20. 小組論戰(zhàn):名IT企業(yè)項目經(jīng)理能力體系 第三單元:項目啟動管理1. 啟動過程的目的與啟動過程組 2. 制訂項目章程 3. 案例:啟動會議 4. 案例:接手工作應(yīng)注意的“四接” 5. 案例:我接受這項工作嗎? 6. “接收”VS“接力” 7. 案例:關(guān)于項目啟動會議的“雙十” 8. 案例:項目啟動十大注意細節(jié) 9. 對項目啟動的總結(jié) 10. 案例:項目任務(wù)書(Project Charter) 11. 項目目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)—SMART原則 12. 項目任務(wù)書(Project Charter) 13. 案例:項目經(jīng)理的權(quán)力基礎(chǔ) 14. 案例:古老的寓言故事 15. 項目團隊工作有效工作的障礙 16. 優(yōu)秀項目團隊特征 17. 案例:項目團隊的生命期 18. 案例:團隊建設(shè)過程 19. 團隊角色及義務(wù) 20. 小組論戰(zhàn)::角色和職責(zé) 第四單元 管好項目需求、制定優(yōu)質(zhì)項目計劃1. 項目經(jīng)理是如何與項目團隊一起工作來為項目編制計劃 2. 案例:需求的重要性 3. 案例:做且只做項目所屬工作 4. 案例討論:艱難的拆遷 5. 范圍管理——不多不少 6. “難產(chǎn)”的需求—需求收集方法 7. 案例:德爾菲技術(shù)與問卷調(diào)查 8. 案例:WBS的四種類型 9. 案例:WBS的作用 10. 工作分解結(jié)構(gòu)格式 11. 案例:財稅庫行橫向聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的WBS 12. 案例:對工作包的任務(wù)描述 13. 案例:WBS詞典實例 14. 小組論劍:需要多長時間? 15. 項目必須在有限時間內(nèi)按時完成 16. 案例:時間管理——不快不慢 17. 小組論劍:網(wǎng)絡(luò)圖與緊前關(guān)系方法 18. PERT 19. 案例:關(guān)鍵路徑、時差練習(xí) 20. 小組實戰(zhàn):緊前關(guān)系與關(guān)鍵路徑法練習(xí) 第六單元 項目風(fēng)險與IT項目的風(fēng)險應(yīng)對1. 案例:特項目 2. 案例:IT項目的質(zhì)量與“鍍金(Gold Plating)” 3. 案例:質(zhì)量管理——不好不壞 4. 案例:九個沒想到 5. 案例:墨菲定律 6. 風(fēng)險是什么 7. 案例:風(fēng)險態(tài)度——無知無畏 8. 案例:風(fēng)險——已知?未知? 9. IT風(fēng)險管理計劃的內(nèi)容 10. 案例:IT項目的九新分析 11. 定量風(fēng)險分析 12. 案例:IT項目的EMV分析 13. 案例:常見的軟件項目風(fēng)險及應(yīng)對 14. 項目風(fēng)險管理表 15. 制訂IT研發(fā)項目需求文檔并記錄項目范圍 16. 案例:危機公關(guān)的媒體應(yīng)對 17. 案例:IT研發(fā)項目的風(fēng)險應(yīng)對策略 18. 案例: 三句話原則與情、理、法原則 第七單元 IT項目的執(zhí)行與監(jiān)控1. 目控制應(yīng)考慮因素和工具 2. 進行項目監(jiān)測的機制 3. 使用三重限制監(jiān)測項目狀況 4. 案例:計劃沒有變化快?。?!——還要計劃嗎? 5. 案例:變更無處不在、無時沒有 6. 描述變更控制過程 7. 配置管理 8. 案例:使用需求跟蹤矩陣 9. 小組實戰(zhàn):變更管理:誰動了誰的奶酪? 10. 案例:范圍變更常見問題及應(yīng)對 11. 案例:如何跟蹤項目進度之5分鐘站立會議 12. 案例:如何跟蹤項目進度之任務(wù)墻 13. 質(zhì)量保證與質(zhì)量控制 14. 案例:IT項目的質(zhì)量保證方法 15. 案例:因果圖(石川圖) 16. 案例:帕累托圖 17. 案例:系統(tǒng)性問題與偶然性錯誤——控制圖 18. 案例:中國手機上網(wǎng)用戶需求帕累托分析 19. 案例:散點圖南水北調(diào)工程與“劉昌禹” 20. 案例:不得不面對的重要事實 21. 案例:半衰法則 22. 案例:控制22分鐘的項目會議 第八單元 IT項目的收尾1. IT項目收尾計劃的重要性 2. 典型的收尾步驟和相關(guān)活動 3. 完成最終的項目評估 4. 合同收尾與管理收尾 5. 如何準(zhǔn)備項目驗收 6. 小組論劍:IT項目漫漫驗收路 7. 案例:如何編制項目總結(jié)報告 8. 業(yè)績評審performance Reviews 9. 項目后評價工作流程 | |
聯(lián)系郭老師 | |
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