2013年2月，郭致星老師為杭州汽輪集團(tuán)做《項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的溝通技巧與沖突管理》內(nèi)訓(xùn)

來(lái)源：郭致星項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)

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2013年2月，受某著名就夠邀請(qǐng)，郭致星老師為杭州汽輪集團(tuán)進(jìn)行《項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)溝通技巧與沖突管理》內(nèi)訓(xùn)。杭州汽輪集團(tuán)產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于石化、煉油、電力、冶金、化工、制藥、建材等行業(yè)工業(yè)驅(qū)動(dòng)領(lǐng)域，及企業(yè)自備電站、區(qū)域熱電聯(lián)供、城市垃圾電站、燃?xì)?蒸汽聯(lián)合循環(huán)發(fā)電等能源綜合利用領(lǐng)域。

杭州汽輪集團(tuán)是國(guó)內(nèi)唯一能按用戶特殊需要非標(biāo)設(shè)計(jì)制造工業(yè)汽輪機(jī)的廠家，近年來(lái)集團(tuán)業(yè)務(wù)發(fā)展迅速、項(xiàng)目激增，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)由于溝通問(wèn)題導(dǎo)致的沖突已經(jīng)成為制約項(xiàng)目工作的顯著矛盾，本課程就是在該背景下的實(shí)施的。

課程突出“理論實(shí)戰(zhàn)化”特點(diǎn)，注重知識(shí)理解、案例分析與實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，其中理論講解40%，案例分析25%，實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)：25%：互動(dòng)答疑5%。

課程完全面向應(yīng)用實(shí)踐，旨在解決項(xiàng)目實(shí)踐中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，幫助項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)掌握成功團(tuán)隊(duì)溝通的技巧和沖突管理方法。

內(nèi)訓(xùn)過(guò)程中，郭致星老師準(zhǔn)備的知識(shí)非常豐富，培訓(xùn)過(guò)程以郭致星老師親身經(jīng)歷項(xiàng)目案例進(jìn)行分析總結(jié)、提煉，實(shí)用性、操作性強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練、互動(dòng)討論、現(xiàn)場(chǎng)疑難解答等方式使學(xué)員在思考體驗(yàn)中掌握課程所提供的方法、技能,思路。 

這次的培訓(xùn)在愉快的氣氛中結(jié)束了，學(xué)員們?cè)谡n下還依然與老師充分的溝通分享,都說(shuō)感覺(jué)收獲頗豐。  

大家對(duì)郭致星老師的“理論實(shí)戰(zhàn)化”的理念深為認(rèn)可，對(duì)本次的培訓(xùn)效果也是非常的滿意，期待下次郭致星老師的后續(xù)課程！

大家普遍認(rèn)可郭老師的課程特點(diǎn)：

1.實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富

2.案例貼切生動(dòng)

3.見(jiàn)解獨(dú)到新穎

4.授課幽默風(fēng)趣

5.程量身定做

 “理論實(shí)戰(zhàn)化”一直是郭致星老師堅(jiān)持的理念，并將一如既往的努力，為個(gè)人和企業(yè)帶來(lái)高質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)化、個(gè)性化的項(xiàng)目管理服務(wù)。

聯(lián)系郭老師

郭老師自畫(huà)像