項(xiàng)目管理作為一門管理學(xué)科，已不僅是一種局限于某些專業(yè)領(lǐng)域的管理理念，而是滲透在企業(yè)、科研院所、政府機(jī)構(gòu)等各類組織形態(tài)的日常運(yùn)營活動(dòng)中的管理實(shí)踐，并已演變成為影響組織所有職能的管理體系。越來越多的公司、教育機(jī)構(gòu)及政府部門等，把項(xiàng)目管理作為運(yùn)營和創(chuàng)新的重要手段。

組織的管理通?？煞譃閼?zhàn)略管理、運(yùn)營管理、項(xiàng)目管理以及組織環(huán)境建設(shè)四個(gè)方面。統(tǒng)計(jì)這些關(guān)鍵詞在十八大報(bào)告中被提及的頻數(shù)，可以發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)略管理、運(yùn)營管理、項(xiàng)目管理、組織環(huán)境建設(shè)四個(gè)方面的相關(guān)詞分別占2%、18%、50%、30%。由此可以想見未來項(xiàng)目管理在中國的應(yīng)用前景。

在中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的帶動(dòng)下，人才需求日益迫切，人才梯隊(duì)建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)，而從事項(xiàng)目管理的專業(yè)人員越來越感到缺乏。參加PMP^®考試的人數(shù)也隨著需求的爆炸式增長(zhǎng)呈現(xiàn)幾何級(jí)數(shù)躍進(jìn)。2000年度參加認(rèn)證的PMP^®考試的人數(shù)僅316人，而2012年度參加PMP®考試的人數(shù)已達(dá)30622人。

我與本書主要著者郭致星副教授曾有長(zhǎng)期共事的經(jīng)歷，郭老師對(duì)項(xiàng)目管理理念精髓的深入理解和對(duì)項(xiàng)目管理實(shí)踐活動(dòng)的駕馭能力，給我耳目一新的感覺。郭老師擁有近二十年研發(fā)、總承包和大型工程的項(xiàng)目研發(fā)與管理經(jīng)驗(yàn)，主持了二十余項(xiàng)大中型項(xiàng)目的研發(fā)、實(shí)施和管理工作，這些項(xiàng)目涉及航天、電子、保險(xiǎn)、交通、公安、工商、互聯(lián)網(wǎng)等眾多領(lǐng)域。郭老師也是從事項(xiàng)目管理實(shí)踐和推廣的資深講師，在項(xiàng)目管理企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、PMP^®考前培訓(xùn)、工信部項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)（軟考）工作多年。其項(xiàng)目管理的實(shí)踐、研究和授課經(jīng)歷，使他能寫出這樣一本頗具特色的指導(dǎo)書。本書是一本PMP^®考試的輔導(dǎo)書，但也不是一本純粹的應(yīng)試教材，其中包含著作者對(duì)項(xiàng)目管理的許多真知灼見。這本書有助于讀者順利通過PMP^®考試，同時(shí)學(xué)到項(xiàng)目管理的知識(shí)與方法。

同時(shí)，作為一位長(zhǎng)者，我為有像郭致星這樣一批積極致力于推動(dòng)項(xiàng)目管理知識(shí)與事業(yè)的踐行者而感到欣慰。我相信，在像郭老師這樣一群項(xiàng)目管理專業(yè)人士的推動(dòng)下，中國的項(xiàng)目管理人才能如雨后春筍般蓬勃成長(zhǎng)，中國的項(xiàng)目管理實(shí)踐會(huì)更加規(guī)范、科學(xué)。

中國航天科工集團(tuán)第一研究院黨委副書記