國際版權(quán)課程《方案式贏銷》
--"美國企業(yè)管理研究中心"版權(quán)課程
--IBM、微軟、花旗等“財富500強”推薦銷售理念
--風(fēng)靡全球被十萬銷售人員驗證的銷售技能認證項目
背景綜述Background
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從市場營銷的角度來看,中國企業(yè)面臨的最大挑戰(zhàn)是:"產(chǎn)品的高度同質(zhì)化。任何一種差異化的創(chuàng)新很快就會被同質(zhì)化的模仿所淹沒。"與此同時,今天的客戶需求日趨復(fù)雜和精細,當他們面對各家企業(yè)所提供的類似產(chǎn)品時,他們更看重的是,你能否提供定制化的方案和專業(yè)建議。換句話說,能否為客戶提供“量身定做”的解決方案,是企業(yè)實現(xiàn)差異化營銷,為客戶創(chuàng)造價值的重要手段。
但是,大多數(shù)企業(yè)的銷售人員在為客戶提供解決方案的過程中,由于缺乏專業(yè)的技能和系統(tǒng)的方法,無法發(fā)現(xiàn)和滿足客戶個性化的需求,從而制約了企業(yè)營銷能力地進一步提升。
在一項針對企業(yè)近2000名銷售人員的問卷調(diào)查項目中,我們發(fā)現(xiàn)這樣幾個嚴重的問題:
• 68%的銷售人員不能描述客戶需要解決的問題是什么;
• 73%的銷售人員不能述客戶的問題所產(chǎn)生的原因是什么;
• 85%的銷售人員不能描述客戶的問題對其工作的影響有多大;
也就是說,絕大多數(shù)銷售人員沒有真正地做到以客戶為中心,以客戶的問題和需求為出發(fā)點,依舊堅持以產(chǎn)品為中心的銷售方式。
因此,如何在銷售人員中樹立以客戶為中心的銷售理念,如何建立為客戶提供解決方案的銷售思維,如何讓銷售人員真正掌握開展定制式銷售的方法與技巧,就成為我們各企業(yè)管理者所關(guān)注的焦點與難點問題。
《方案式贏銷》™正是針對目前中國企業(yè)的銷售現(xiàn)狀與特點,全面、系統(tǒng)、務(wù)實、知行合一地幫助銷售人員提升其綜合銷售能力和專業(yè)技巧的培訓(xùn)課程。
培訓(xùn)目標Objectives
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• 幫助學(xué)員理解什么是“量身定做”的解決方案?
• 幫助學(xué)員樹立銷售目標:與客戶實現(xiàn)雙贏
• 幫助學(xué)員遵循銷售原則:為客戶創(chuàng)造價值
• 幫助學(xué)員掌握銷售方法:《方案式贏銷》行為模型
培訓(xùn)特點Training Ways
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1、采取國際通行的情景視頻教學(xué)方式:課程圍繞一系列定制拍攝的,以實際銷售活動為背景的視頻案例展開,并融入案例研討、角色扮演、互動演練等方式,強化學(xué)習(xí)效果。
2、可證明的培訓(xùn)效果: GE、IBM、Microsoft(微軟)、HP(惠普)、SUN、花旗銀行 、渣打銀行等眾多“財富500強”企業(yè)指定銷售理念!風(fēng)靡全球的銷售培訓(xùn)課程,歷經(jīng)十年,超過十萬銷售人員證明行之有效!
3、基于中國國情的二次研發(fā):在保留課程精髓的基礎(chǔ)之上,結(jié)合中國國情以及學(xué)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在課程案例、情景視頻、還是學(xué)員練習(xí)等多個方面都經(jīng)過二次開發(fā)和重新創(chuàng)作,以保證最佳的學(xué)習(xí)效果!
培訓(xùn)收益Benefits
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• 如何去獲得更多客戶真實的、隱含的需求
• 如何針對不同的客戶,采取不同的銷售方式
• 如何與客戶建立長期的合作伙伴關(guān)系
• 如何把價格因素的重要性降到最低
培訓(xùn)時間Time
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• 2天12小時中文課程
培訓(xùn)大綱Outline
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認知篇:全面認識方案式贏銷
• 為什么客戶需要定制化的解決方案?
• 為什么使用多年的銷售方式在今天已經(jīng)變得無效?
內(nèi)容1:什么是方案式贏銷
內(nèi)容2:重新定位銷售的原則、目標、任務(wù)和方式
內(nèi)容3:方案式贏銷行為模型
原理篇:建立“為客戶著想”的銷售思維
• 為什么我的產(chǎn)品更好,客戶卻還是與競爭對手合作?
• 為什么我的產(chǎn)品價格更低,客戶還是拒絕購買?
• 為什么與客戶建立信任關(guān)系總是那么難?
內(nèi)容4:什么是“為客戶著想”
內(nèi)容5:應(yīng)該為客戶著想什么
內(nèi)容6:如何為客戶著想
視頻案例研討一:錯失良機的銷售經(jīng)理
行為篇:行為模式第一步——確認
• 為什么銷售人員明明知道提問的重要性,但還是不喜歡提出問題?
• 為什么銷售人員提出的問題客戶總是不愿意回答?
• 為什么銷售人員不能把握與客戶的談話方向?
內(nèi)容7:確認信息的準確性與客戶認知
內(nèi)容8:確認階段的目標與價值
內(nèi)容9:確認階段的問題類型
視頻案例研討二:專業(yè)的競爭對手
行為篇:行為模式第二步——探詢
• 為什么銷售人員獲得的采購信息總是一點點?
• 為什么客戶不愿意講出自己內(nèi)心的真正想法?
內(nèi)容10:了解客戶的需求與想法
內(nèi)容11:探詢階段的問題類型
內(nèi)容11:建立“同理傾聽”的關(guān)鍵技能
視頻案例研討三:為客戶著想
行為篇:行為模式第三步——提議
• 為什么客戶對銷售人員提供的信息不感興趣?
• 為什么客戶不理解銷售人員到底在說什么?
• 為什么銷售人員總是越說越多,越說越?jīng)]底氣?
內(nèi)容11:提供恰當?shù)男畔⒁詽M足顧客期望
內(nèi)容12:認知透鏡——匹配“契合點”
內(nèi)容13:證明我的與眾不同
視頻案例研討四:驕傲自大的銷售總裁
行為篇:行為模式第四步——收獲
• 為什么銷售人員不能掌控銷售的進程?
• 為什么銷售人員不能及時掌握客戶的興趣程度?
• 為什么客戶說:“考慮一下”,就再也沒有下文了?
內(nèi)容14:獲得客戶的行動承諾以推動銷售進程
內(nèi)容15:收獲階段的問題類型
內(nèi)容16:如何及時發(fā)現(xiàn)客戶的負面情緒
視頻案例研討五:經(jīng)驗豐富的銷售總裁
提升篇:計劃與評估
內(nèi)容17:“銷售拜訪指南”
內(nèi)容18:“拜訪效果評估表”
情境篇:復(fù)習(xí)與練習(xí)
內(nèi)容19:復(fù)習(xí)和運用行為模式
案例研討與角色扮演:“金牌銷售員的煩惱”