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廖志偉:國家電網(濟南學院)-互聯網+教育改革之路
2016-01-20 2357
客戶:國家電網 地點:山東省 - 濟南 時間:2015/8/5 0:00:00 互聯網+教育行業(yè)變革之路 培訓時長: 1天(6小時) 培訓對象:高校、教育行業(yè) 今年兩會上,李克強總理多次談到“互聯網+”的概念。但目前大多數企業(yè)對“互聯網+”還是十分陌生?!盎ヂ摼W+”是什么?離我們有多遠?傳統企業(yè)和服務企業(yè)、高校如何實現“互聯網+”?這些都是中國的政府官員和企業(yè)家所關心的問題。本課程為大家系統講授高校、企業(yè)和政府如何應對“互聯網+”以及“互聯網+”IT到DT化時代給國家和企業(yè)帶來的發(fā)展機會。 1. “互聯網+”? 真相只有一個! 2. “互聯網+”能帶給我的價值 3. 各行業(yè)如何成功擁抱“互聯網+” 第一章:互聯網+”背景與本質 1. 李克強總理在政府報告中的“互聯網+”蘊含著的神秘? 2.“互聯網+”的內涵 3. 政府提出“互聯網+”戰(zhàn)略的背景和機會? 第二章:“互聯網+” 帶來的新機遇和新挑戰(zhàn) 1. 時代在改變 2. 人在改變 3. 企業(yè)在改變 4. 互聯網+時代企業(yè)系統性的改變 5. 互聯網+”時代的企業(yè)是什么樣? 6. 細數這些年創(chuàng)造了神話的互聯網企業(yè)(案例分享) 7.巨頭在跨界跨境中重塑競爭力 8.“互聯網+”催生信息消費新業(yè)態(tài) 9. 企業(yè)在探索經營的新模式 10.“互聯網+”:是對傳統產業(yè)不是顛覆,而是換代升級 第三章:“互聯網+”的發(fā)展路徑 1. 傳統企業(yè)互聯網化面臨的兩大問題 2. 傳統企業(yè)互聯網基因與挑戰(zhàn) 3. 互聯網思維“獨孤九式”和20條黃金法則助企業(yè)觸電成功 ? 互聯網思維第一式:用戶思維 【小米案例分析】 ? 互聯網思維第二式:簡約思維 【特斯拉案例分析】 ? 互聯網思維第三式:極致思維 【海底撈案例分析】 ? 互聯網思維第四式:迭代思維 【微信案例分析】 ? 互聯網思維第五式:流量思維 【360案例分析】 ? 互聯網思維第六式:社會化思維 【新媒體案例分析】 ? 互聯網思維第七式:大數據思維 【銀泰案例分析】 ? 互聯網思維第八式:平臺思維 【BAT案例分析】 ? 互聯網思維第九式:跨界思維 【阿里巴巴PK騰訊案例分析】 第四章:“互聯網+”的IT基礎和DT時代過渡 1.云計算 3.大數據 3.1大數據帶來的思維變革 3.2何謂大數據? 3.3隨機樣本與全體數據 3.4大數據成為資產 4. 新分工體系:大規(guī)模社會化協同 第五章:詳解“互聯網+”影響的主要行業(yè) 1.“互聯網+”涉及到的風口行業(yè) 2. “互聯網+教育”:在線教育大爆發(fā) 5.1新東方為什么要轉型? 5.2在線教育的現狀 5.3在線教育目前的問題 5.4淘寶教育市場用戶調研 5.5在線教育市場的普及、群體畫像與習性的深度剖析 5.6深度解讀在線教育三大主營業(yè)務與五大商業(yè)模式 6.1高校如何進行O2O 6.2高校O2O的思路及法則 案例:中國在線教育O2O的互聯網實踐 第六章:“互聯網+”的落地實施 1. 互聯網+”企業(yè)到底該從哪里入手 2.“互聯網+”企業(yè),怎么“+”? 3. “互聯網+”時代企業(yè)的生存方式 結語:2015年移動互聯網的天下,電商的走向將是商務的電子化。
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