蔣健才,蔣健才講師,蔣健才聯(lián)系方式,蔣健才培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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蔣健才:運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行創(chuàng)新與變革
2016-01-20 20761
對象
企業(yè)中高層
目的
合理運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級
內(nèi)容
第一講 互聯(lián)網(wǎng)思維認(rèn)知: ?概念 ?挑戰(zhàn) ?機(jī)遇 第二講 運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行創(chuàng)新與變革的三種境界 ?企業(yè)運(yùn)營創(chuàng)新 ?產(chǎn)品(服務(wù))創(chuàng)新 ?戰(zhàn)略創(chuàng)新與管理變革 第三講 傳統(tǒng)企業(yè)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維的三種境界 ?“要變,還要快變” ?“跟隨,但要觀察” ?“借鑒,用于改善” 第四講 傳統(tǒng)企業(yè)如何合理運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行創(chuàng)新與變革? ?“必須變,不盲從,會更好” ?“四個反思” ?“三個恰當(dāng)” 第五講 傳統(tǒng)企業(yè)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新與變革商業(yè)模式 ?誤區(qū):換湯不換藥式 ?產(chǎn)品:與市場互動,引導(dǎo)“定制參與”促創(chuàng)新 ?管理:凸顯“人本”價值 ?營銷:贏在“社會化媒體” 引導(dǎo)“用口碑傳播” “藝術(shù)化”營銷傳播 ?專注:更好思維 第六講 互聯(lián)網(wǎng)思維在企業(yè)中的創(chuàng)新與應(yīng)用核心 ?最高層次:管理創(chuàng)新與變革(難以復(fù)制的核心競爭力) ?過 程:扁平化管理 ?目 標(biāo):“人本”價值經(jīng)濟(jì) 第七講 如何有效推動企業(yè)變革管理成功 第一節(jié):變革管理成功要素 ?第一要素:遠(yuǎn)見 ?第二要素:平衡 第二節(jié):變革管理過程中角色定位與協(xié)調(diào) ?高層管理者 ?中層管理者 ?基層員工 ?外部智囊 第三節(jié):變革管理阻礙因素 ?不確定性的憂慮 ?利益沖突 ?操作失衡 第四節(jié):如何推動變革管理順利進(jìn)行 ?合理引導(dǎo) ?強(qiáng)制執(zhí)行 ?平衡推動 第五節(jié):變革管理過程中工具應(yīng)用 ?咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ?內(nèi)外宣傳體系 ?內(nèi)部權(quán)力機(jī)構(gòu) ?顧問委員會 第八講 企業(yè)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新與變革過程中領(lǐng)導(dǎo)者的基礎(chǔ)素質(zhì)能力要求 ?遠(yuǎn)見導(dǎo)航 ?平衡掌舵 ?創(chuàng)新?lián)P帆 課程特色:咨詢與培訓(xùn)相結(jié)合、互動式培訓(xùn)授課模式 - 講授 - 啟發(fā)式、互動式教學(xué) - 小組討論 - 案例分析
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