今天走在回家路上,低頭看著手機(jī),突然迎面被一阿姨拍了下肩膀。
“嘿,還認(rèn)識(shí)我嗎?!?br /> 抬頭,原來(lái)是小時(shí)候在校外讀美語(yǔ)的學(xué)校的校長(zhǎng)。我叫了聲“李老師”。
寒暄了幾句,她問(wèn)了我現(xiàn)在年級(jí)和學(xué)校。我看到她驚訝的表情。然后說(shuō)了以下一些:
“喲,看不出你啊。你是考進(jìn)去么?”
“可以啊”
“你當(dāng)時(shí)來(lái)讀的時(shí)候還是小學(xué)吧?”
“啊,我記得你當(dāng)時(shí)成績(jī)一般啊……”等等之類,我自己也笑了,也覺(jué)得以當(dāng)時(shí)狀況怎么都不會(huì)和名牌大學(xué)扯到關(guān)系。
可是,你憑什么不相信。
再早一些,在KFC,看著政府政策經(jīng)濟(jì)學(xué)的書。隔壁桌的兩個(gè)姑娘,高中生,一個(gè)翻著政治書劃著重點(diǎn),一個(gè)做著數(shù)學(xué)卷子。后桌的五個(gè)初中生,打鬧嬉笑著,姑娘完全沒(méi)有姑娘家的樣子。
突然,我就感慨了。
這不正是我青春的縮影?
小學(xué)的時(shí)候,我是班里愛(ài)鬧騰的主,班委競(jìng)選永遠(yuǎn)落選,唯一當(dāng)過(guò)兩個(gè)禮拜的數(shù)學(xué)課代表、當(dāng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的體育委員,還記得自然課老師說(shuō)要蚯蚓做實(shí)驗(yàn),我就和班里七八來(lái)個(gè)同學(xué)下雨天跑去操場(chǎng)折騰。誤了數(shù)學(xué)課。結(jié)果被罰站……還記得那時(shí)候課桌上有三八線,和同桌男生相互斗嘴……還記得那時(shí)候最怕同學(xué)說(shuō)“告老師”,最怕老師說(shuō)“請(qǐng)家長(zhǎng)”……
那時(shí)候,從沒(méi)想過(guò)要努力什么,奮斗什么。只知道每天要以最快速度做完作業(yè)。每天下午最后一節(jié)課都是自習(xí),總是搶在第一第二個(gè)完成作業(yè),然后大筆一扔,“呼,做完了”——然后享受著其他同學(xué)的驚呼“好快啊”回家就是看電視看電視還是看電視。
可是,你憑什么不相信,小學(xué)里最鬧騰的,坐最后幾排的孩子沒(méi)有未來(lái)?
你是否還記得,當(dāng)初小學(xué)班里最優(yōu)秀的學(xué)生,現(xiàn)在和你差得多少?
初中的時(shí)候,第一次期中考,莫名地門門拿了第一。然后頭一次沾沾自喜,頭一次覺(jué)得自己似乎還是那么塊料。然后第一次被老師正式表?yè)P(yáng),鼓勵(lì),被重視,被同學(xué)追捧……然后被選為班長(zhǎng),然后開始了長(zhǎng)達(dá)7年的班長(zhǎng)生涯……然后有了各種工作經(jīng)歷,有了各種嘗試。
或許你會(huì)說(shuō),如果我永遠(yuǎn)沒(méi)有這樣的成功一次,是不是就不可能有以后的這些。
你憑什么不相信?你可以學(xué)得更好,你考得不好,但是你懂你會(huì)了,那么分?jǐn)?shù)對(duì)你而言還有什么用?
你憑什么不相信?你能夠畫好看的畫,能夠?qū)懚苏暮诎遄?,你能夠做一份策劃,跳個(gè)舞,能夠做很多很多事情。一旦你嘗試做了,你才知道,奧,原來(lái),其實(shí)你可以的。
初中推了優(yōu),但是那時(shí)候班主任找我談話,說(shuō)”如果你沒(méi)有這份表格,你覺(jué)得你考進(jìn)去的概率是多少?“我很隨意地達(dá)“80%吧”然后被其嘲諷一番說(shuō)我自我感覺(jué)太好。但是,你憑什么不相信我能發(fā)揮正??己茫?br /> 高中的時(shí)候,一次兩次三次,次次月考排名都不如人意。于是放松對(duì)自己的要求,開始接受,山外有山,人外有人。于是轉(zhuǎn)戰(zhàn)與學(xué)生工作和社團(tuán)。忙模聯(lián)、忙志愿活動(dòng)、忙心理劇、忙大大小小的活動(dòng)。但是,每當(dāng)被老師們說(shuō)“你以前XX科目基礎(chǔ)是不是不好啊……”心里始終有那么一口氣。于是高三為了平反,為了證明,為了目標(biāo),就那么開始了努力的學(xué)習(xí)。高中數(shù)學(xué)從來(lái)都是班級(jí)中下水平,我就是不信。第一次,認(rèn)真做了暑假作業(yè),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),本子上到處是紅色的圈圈叉叉。還記得第一次被村長(zhǎng)夸獎(jiǎng),“喲,誒,好像有點(diǎn)開竅了啊。”慢慢數(shù)學(xué)成績(jī)就爬上來(lái)了,給自己定了三次考試后第一定要努力到前三的成績(jī),但是還是失敗,于是繼續(xù)努力。英語(yǔ)基礎(chǔ)差,于是語(yǔ)法題目如山得做,三天兩頭跑辦公室問(wèn)問(wèn)題,終于被秋秋肯定說(shuō)“基礎(chǔ)不行,但是在進(jìn)步”。
你憑什么不相信,你連自己都不肯定自己,那怎么讓別人認(rèn)同,怎么讓他人另眼相看?
當(dāng)我再后來(lái)回母校,被波波請(qǐng)去給學(xué)弟學(xué)妹分享經(jīng)驗(yàn)。我談當(dāng)高一高二的排名,我說(shuō),我一直在年級(jí)200名左右徘徊。最差一次有250+,最好也只有80+的時(shí)候。下面一片嘩然。
你憑什么不相信?5門里面,總有你不擅長(zhǎng)的那門,木桶原理就是這樣。但是高三就是所有牌都打亂重來(lái),你要選擇你最擅長(zhǎng)的,然后和其他人比。我選擇了擅長(zhǎng)的政治,那么所有不擅長(zhǎng)的理科都和我SAYGOODBYE,那么,你憑什么不相信,這次我可以翻盤。
再到今天,和老爸談起偶遇老師這件事,他也笑笑說(shuō),我當(dāng)初覺(jué)得你南大都懸。
我心涼了一半。你憑什么不相信。因?yàn)槟悴涣私馕摇?br /> 沒(méi)有人比你自己了解你的學(xué)習(xí)狀態(tài),你的目標(biāo),你付出的努力,你的困難,你的動(dòng)力……
你憑什么不相信自己?
十年前,我從沒(méi)想過(guò)我要考什么初中。覺(jué)得作業(yè)做完就是幸福的。七年前,我從沒(méi)想過(guò)我要考什么高中,覺(jué)得課間可以跳跳橡皮筋,打打乒乓羽毛球就是幸福的。四年前,我不知道自己能考取什么大學(xué),默默在人群中學(xué)習(xí),默默否定、肯定、在否定、再肯定自己。三年前,我覺(jué)得自己只能用工作經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)成績(jī)平平的現(xiàn)實(shí),但是卻有個(gè)動(dòng)力來(lái)源,遇到讓我人生大轉(zhuǎn)變的那么一個(gè)人,你憑什么不相信,從前那個(gè)假小子也會(huì)落得亭亭玉立。兩年前,我有了自己的目標(biāo),有了夢(mèng)想,成了追夢(mèng)的孩子,盡管學(xué)習(xí)很辛苦,但卻充實(shí)而又意義,你憑什么不相信,自己可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一年前,我踏進(jìn)大學(xué)校園,遇到一群群牛逼的人,我在一個(gè)個(gè)活動(dòng)比賽前卻步,不敢嘗試害怕失敗,但是,你憑什么不相信,憑什么不肯定自己。
你憑什么不相信,未來(lái)變數(shù)那么多,今天的努力,總有一天會(huì)成為未來(lái)的鋪路石。
或許迷茫,或許無(wú)助,但是你知道自己的未來(lái)在那里,你知道你要做的,你需要的。而你不知道什么是你不需要的。舍得舍得,漫漫長(zhǎng)路會(huì)告訴你答案。
你憑什么不相信。