宋聯(lián)可,宋聯(lián)可講師,宋聯(lián)可聯(lián)系方式,宋聯(lián)可培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
文化產(chǎn)業(yè)策劃與運營導(dǎo)師
56
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
掃一掃加我微信
宋聯(lián)可:以考察為目的的內(nèi)部短期流動
2016-01-20 135655

有的短期流動是以考察員工為目的,考察又分為兩種情況。

第一種情況,一般而言,上司總會過高地評價自己的員工,一方面間接說明自己管理效果好,一方面擔(dān)心不利的評價會影響今后合作。為了能夠客觀地評價員工,可能會安排員工到其他管理者那工作一段時間,通過臨時管理者的評價來更全面、更真實地了解員工。

第二種情況更為普遍,就是在提拔員工前,先讓他到其它崗位工作一段時間,以考察他的工作能力。英國大師勞倫斯·J·彼得提出了彼得原理,認(rèn)為人們工作逐漸從“表現(xiàn)平平”到“超越職務(wù)需要”,從而獲得提升,直到有一天提升到某個職位后,能力不能再得到提高,最終自己的能力處于這個職務(wù)要求的水平以下。也就是彼得發(fā)現(xiàn)了“在實行等級制度的組織里,每個人都崇尚爬到能力所不逮的層次”。為了避免將員工提拔到他能力不及的崗位,可以讓他臨時擔(dān)當(dāng)這個職務(wù),看他是否稱職。如果他能順利完成工作,就可在臨時期結(jié)束后,讓他正式上任?;蛘咦屗葥?dān)任助理職務(wù),通過領(lǐng)導(dǎo)對他的密切觀察,再決定是否可以提拔。還可以把候選人安排到其他幾個部門工作一段時間,由幾個部門的管理者共同考察,再商議是否可以提升到更高的職位。職位好升不好降,所以提拔一個人前要慎重考慮,最好通過臨時換崗的方法給予考察。

這種流動的目的是考察,臨時崗位的領(lǐng)導(dǎo)和同事有觀察的義務(wù),通過他在工作中的行為和態(tài)度,給予客觀評價。這種流動也不亦強調(diào)工作績效,而是要給候選人較多的自由,看他如何表現(xiàn)。事先要讓考察者明白他有考察的責(zé)任,但是最好不要讓被考察者意識到他正被別人觀察。

全部評論 (0)

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師