《曹漢章傳略》出版發(fā)行后，很快在新華書店系統(tǒng)和網(wǎng)上進(jìn)行了相關(guān)宣傳和發(fā)行，社會(huì)反響之大超出了我們?cè)瓉淼南胂?。讀者高財(cái)庭于2014年6月16 日發(fā)表了題為：曹巖編著《曹漢章傳略》見贈(zèng)感呈 的博客文章，在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了積極地響應(yīng)，幾天之內(nèi)就有兩萬多人點(diǎn)擊。

行篤三民志四方，督戡安撫入新疆。

克勤政事酒泉署，體恤域情肅北光。

司職風(fēng)操當(dāng)監(jiān)察，澄清吏治寫彈章。

宅心仁厚攜前進(jìn)，一卷流芳漫隴崗。

   這篇詩文概括了曹漢章先生一生的主要功績和人格精神，也從讀者的角度解讀了這本書的主要內(nèi)容，讓我們甚感欣慰。

   考慮到曹漢章先生曾經(jīng)在酒泉辦學(xué)和司職的經(jīng)歷，我們覺得應(yīng)該將《曹漢章傳略》一書贈(zèng)予酒泉中學(xué)做為歷史見證資料保留。

   經(jīng)過多方聯(lián)系，我和酒泉中學(xué)現(xiàn)任校長鄧新源進(jìn)行了溝通和交流，商定我們向酒泉中學(xué)捐贈(zèng)五十本《曹漢章傳略》。

2014年六月三十日，我和曹漢章先生的嫡孫曹巖一同到達(dá)酒泉并得到了酒泉中學(xué)鄧新源校長、殷大文副校長的熱情接待，大家在親切友好的氣氛中進(jìn)行了會(huì)談、溝通和交流。

鄧新源校長說：這本書對(duì)酒泉中學(xué)來講是彌足珍貴的歷史資料，正好彌補(bǔ)了學(xué)校對(duì)建校初期資料欠缺的不足，非常感謝曹氏后代對(duì)酒泉中學(xué)的懷念和記憶。曹老先生做為酒泉中學(xué)的建校創(chuàng)辦者，同時(shí)，又是我們學(xué)校的首任實(shí)際校長，對(duì)酒泉中學(xué)貢獻(xiàn)很大，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記并宣示后人，激勵(lì)我們更加努力地辦好酒泉中學(xué)。

殷大文副校長動(dòng)情地說：剛剛拿到這本書，簡(jiǎn)單看過之后，就被書中的內(nèi)容深深吸引了，特別是書中收錄的珍貴圖片資料正是我們多年來苦苦尋找的內(nèi)容。盡管當(dāng)年和老校長共事過的老師們都已過世，但我們一直以來都沒有忘記曹老先生對(duì)酒泉中學(xué)的重要貢獻(xiàn)，我們還計(jì)劃在明年80年校慶時(shí)，重新布置校史陳列館，特別要重點(diǎn)把曹老先生的事跡單獨(dú)安排，這本書給了我們?cè)S多的幫助。

曹 巖做為曹漢章先生的嫡孫，同時(shí)又是《曹漢章傳略》的編著也表露了自己的心聲。他說：我曾經(jīng)于2011年專程陪同來自臺(tái)灣的兩位姑姑來酒泉中學(xué)拜謁了校史陳列館，由于適逢周末，我們沒有過多打攪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，但當(dāng)天值班的負(fù)責(zé)人很熱情的接待了我們并破例讓我們參觀了“校史陳列館”。當(dāng)時(shí)覺得陳列館的內(nèi)容較少，特別是爺爺?shù)哪歉碑嬒褚猜燥@不足。所以，這次借贈(zèng)書的機(jī)會(huì)，我們也專們送來相關(guān)歷史資料照片補(bǔ)充缺憾。

我也說了說我的想法：第一，我們此行目的就是向酒泉中學(xué)贈(zèng)予《曹漢章傳略》。由于各種客觀原因，也許本書還有不盡人意之處，但我們總算先把這本書做出來了。第二，感謝兩位校長代表酒泉中學(xué)表示出的對(duì)本書的認(rèn)可和接受。第三，希望今后加強(qiáng)聯(lián)系和信息溝通，對(duì)于校方關(guān)于資料方面的收集整理，我們會(huì)給予積極配合的支持。總之，大家共同的目的就是傳承曹漢章老先生的人格精神并且發(fā)揚(yáng)光大，讓后人銘記，讓歷史銘記。

鄧新源校長最后又說：這本書學(xué)校圖書館不僅要收藏，還要給政協(xié)、文史辦、酒泉志編寫辦等單位贈(zèng)送，我們要大力宣傳曹老先生當(dāng)年創(chuàng)建酒泉中學(xué)的豐功偉績，這不僅是酒泉中學(xué)的事，也是我們酒泉市的一件大事，結(jié)合明年學(xué)校八十華誕，我們要積極做好校史陳列館并專們重點(diǎn)布置好曹老先生的陳列單元，也希望今后和曹老先生的后代們保持聯(lián)系，溝通和共享信息，把這些事情做好。

這一天，陽光明媚、天高氣爽，徜徉在美麗的酒泉中學(xué)校園中，微風(fēng)吹拂著楊柳樹枝，似乎在向我們?cè)V說著酒中發(fā)展的歷史；競(jìng)相爭(zhēng)艷的各種鮮花仿佛讓我們看到的酒中的學(xué)子們桃李芬芳遍天下的現(xiàn)狀；藥王廟、武圣祠、玉皇閣……我們依稀回到了八十年前曹老先生帶領(lǐng)學(xué)生建校時(shí)熱火朝天的場(chǎng)景。

看到莘莘學(xué)子們緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)，聽著那朗朗的讀書聲，望著充滿活力積極發(fā)展的酒泉中學(xué)……我在心中默默的說：曹老先生，您看到了嗎？您聽到了嗎？您想到了嗎？我們永遠(yuǎn)都想您，酒泉中學(xué)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，歷史也將永遠(yuǎn)銘記您。

                     二〇一四年六月三十日