今年讀四年級(jí)的男孩大軍在母親的陪同下到心理咨詢(xún)中心看病。心理師在聊天后發(fā)現(xiàn)，大軍的母親特別愛(ài)嘮叨，在診療室她就沒(méi)有停止過(guò)說(shuō)話。據(jù)大軍說(shuō)，相同的話母親每天會(huì)重復(fù)幾十遍，不厭其煩。因?yàn)槟赣H的嘮叨，大軍的父母關(guān)系并不好，大軍的父親經(jīng)常在外面喝得醉醺醺的才回來(lái)?？吹秸煞蚝茸砭疲筌姷哪赣H就開(kāi)始數(shù)落起來(lái)，有時(shí)候能說(shuō)幾個(gè)小時(shí)。因?yàn)槭懿涣四赣H從早到晚的嘮叨，從今年暑假開(kāi)始，大軍就整日沉迷于打游戲，不愿意回家。開(kāi)學(xué)后還經(jīng)常逃學(xué)，與同學(xué)打架。

　　孩子焦慮 父母愛(ài)嘮叨是主因

　　沒(méi)有辦法，大軍的母親只好帶他來(lái)做心理咨詢(xún)。醫(yī)生診斷，大軍患上的是焦慮癥，而母親的嘮叨是兒子發(fā)病的主要原因。

　　心理專(zhuān)家認(rèn)為，嘮叨與人的生理狀況有關(guān)。年長(zhǎng)之后，神經(jīng)系統(tǒng)的自控能力降低。不但想到什么就得說(shuō)出什么，甚至即使周?chē)鷽](méi)有人也會(huì)嘮叨不停。大多數(shù)嘮叨指向的是一種心理問(wèn)題。愛(ài)嘮叨的人通常缺乏自制能力和心理承受力，因此把自己感受到的心理壓力通過(guò)嘮叨這種方式發(fā)泄出來(lái)或者轉(zhuǎn)嫁給別人。

　　愛(ài)嘮叨的家長(zhǎng)還面臨著一個(gè)最重要的問(wèn)題：他們不知道怎樣和孩子進(jìn)行有效的溝通。他們往往沉浸于表達(dá)自我感受，卻忽略了孩子的感受。比如說(shuō)，看到孩子在看動(dòng)畫(huà)片，不去做家庭作業(yè)，父母就會(huì)反復(fù)對(duì)孩子說(shuō)“快去做作業(yè)”。其實(shí)孩子早就說(shuō)過(guò)，“看完這一集后就去做作業(yè)”，但因?yàn)楦改覆煌５貒Z叨，孩子就生出了厭煩心理，甚至故意不做作業(yè)了。

　　當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，有的父母不能做到就事論事，而是喜歡翻舊賬，把此前孩子做錯(cuò)的許多事都拿出來(lái)說(shuō)并嘮叨不停，結(jié)果讓孩子產(chǎn)生了抵觸心理。其實(shí)，孩子犯一些錯(cuò)是正常的，孩子就是在不斷犯錯(cuò)的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。對(duì)于孩子犯的錯(cuò)，父母應(yīng)當(dāng)一事一議，不能亂說(shuō)一通，更不能反復(fù)去嘮叨。

　　在孩子身體發(fā)育的階段，有些事情會(huì)特別容易激發(fā)孩子的不良心理反應(yīng)，嘮叨就是其中最為常見(jiàn)的一種。在嘮叨中，孩子會(huì)產(chǎn)生很多心理疾病。要么在嘮叨中沉默，變得越來(lái)越孤僻自閉，要么在嘮叨中和嘮叨的父母一樣，慢慢也變得嘮叨起來(lái)。

　　父母的愛(ài)是最無(wú)私的，他們一心一意為孩子著想，大事小事都為孩子安排得妥妥帖帖。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)，他們反復(fù)勸說(shuō)，也很累、很辛苦，但是孩子卻往往不領(lǐng)情。這是因?yàn)槁?tīng)多了重復(fù)單調(diào)的話，孩子首先會(huì)產(chǎn)生心理疲憊感，進(jìn)而產(chǎn)生厭倦逆反感，接著就是滿不在乎。嘮叨的正面效果微乎其微，而負(fù)面效果卻可能呈幾何倍數(shù)增長(zhǎng)。

　　專(zhuān)家支招

　　父母愛(ài)嘮叨，后果很?chē)?yán)重。反正父母愛(ài)嘮叨，什么事都要管，孩子就會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)心理，因而變得懶惰、散漫，沒(méi)有責(zé)任感。在孩子年幼不懂事的時(shí)候，父母的嘮叨會(huì)使其產(chǎn)生不自信、自尊感差等心理問(wèn)題。父母嘮叨過(guò)多，孩子就算聽(tīng)從父母的話了，也會(huì)在內(nèi)心產(chǎn)生抵觸或怨恨等負(fù)面情緒，讓親子關(guān)系受到破壞。