李蕊,李蕊講師,李蕊聯(lián)系方式,李蕊培訓師-【中華講師網(wǎng)】
心理學、教育學博士實戰(zhàn)專家
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李蕊:站著討論創(chuàng)意多
2016-01-20 13285

 據(jù)美國《人格與社會心理學雜志》近日報道,美國華盛頓大學奧林商學院一項研究發(fā)現(xiàn),站著討論,員工創(chuàng)意更多。

  研究者召集了一群 參與者,讓他們組成不同的團隊,并給他們30分鐘來設(shè)計一段招聘廣告。其中一組在配備了椅子和桌子的辦公室內(nèi),另一組在沒有椅子的辦公室內(nèi)。結(jié)果表明,站 著工作的一組人更興奮,提出了更多有新意的想法,能夠信息共享,拍攝的廣告質(zhì)量更高??茖W家指出,對人們所處的實體空間進行微小調(diào)整會對思維與合作方式產(chǎn) 生影響。為鼓勵員工采用合作的方式集思廣益,撤走座椅和增添白板有助員工保持警覺度和提高注意力。這種方法既有效,又廉價,值得推廣應(yīng)用。

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