陳永能,陳永能講師,陳永能聯(lián)系方式,陳永能培訓師-【中華講師網(wǎng)】
拓展訓練 潛能激發(fā)
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陳永能:做一名實戰(zhàn)型成長大學生
2016-01-20 48394
對象
大學生
目的
提高當代大學生實戰(zhàn)能力、軟實力
內(nèi)容
大學生的 “軟實力”是一種吸引力、影響力,主要是指除硬實力外的個人素質(zhì),它主要包括思想道德素質(zhì)、敬業(yè)精神、團隊合作精神、人際溝通能力、領(lǐng)導力、執(zhí)行力、創(chuàng)新精神、口才、抗打擊能力等,它是隱性的,是一種持續(xù)的作用力。扎實的理論功底、過硬的專業(yè)技能等硬實力,在求職和任職的過程中無疑是非常重要的,甚至被許多人形象地稱為就業(yè)的“敲門磚”,但硬實力是要以軟實力作支撐的,要將自己所掌握的專業(yè)知識盡可能地轉(zhuǎn)化為專業(yè)能力,很大程度上需要“軟實力”來鋪路搭橋。硬實力是參與就業(yè)競爭的基礎(chǔ)。軟實力是綜合素質(zhì)的集中反映和顯著標志,是個人核心競爭力的外在表現(xiàn)力! 課程大綱:1、大學需要何種心態(tài)來對待 2、打造溫馨宿舍能源系統(tǒng) 3、大學生自我管控模式 4、處理好人脈圈,廣交良友 5、大學生要過的三道“生死關(guān)”
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