五星人格創(chuàng)立人徐錦元導(dǎo)師在沈陽(yáng)千人培訓(xùn)大會(huì)傳授如何運(yùn)用五星人格來(lái)找到業(yè)績(jī)無(wú)法突破的瓶頸以及如何來(lái)實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)上的突破與飛躍。
孩子的性格養(yǎng)成同樣也是由先天遺傳+后天影響而形成的,剛升級(jí)為父母的教養(yǎng)方式可能是從我們的父母或者從他人那邊學(xué)習(xí)來(lái)而照搬模式,但是我們卻忽略了孩子的個(gè)性可能會(huì)雷同但絕對(duì)不會(huì)相同的特性,一味的填鴨式的教育
1.認(rèn)識(shí)自己,了解他人。 2.了解差異,理解差異,接納差異,欣賞差異。
徐錦元,北京工商大學(xué)客座講師,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,《五星人格》分析及應(yīng)用系統(tǒng)創(chuàng)立人。生于昆明,老家在北京,念書(shū)在武漢,畢業(yè)后闖蕩廣東四年??此埔环L(fēng)順的人生道路背后有太多的風(fēng)雨坎坷,“人間正道是滄桑”
2013.6.15在武漢的關(guān)于《五星人格》300人演講
2013年5月12日下午 14時(shí)在福州大學(xué)圖書(shū)館明德廳,TEDx FZU 2013年度分享大會(huì)隆重召開(kāi)?!段逍侨烁瘛沸袨闅赓|(zhì)分析和應(yīng)用系統(tǒng)創(chuàng)始人徐錦元老師受邀做為分享嘉賓,做了發(fā)人深省的精彩演講。徐老