任何事情都不是一蹴而就，都需要經(jīng)歷發(fā)展的階段和歷程。多年來(lái)，經(jīng)過(guò)李如修身老師及巨鵬各位專家對(duì)餐飲行業(yè)的研究，為餐飲總結(jié)發(fā)明了餐飲發(fā)展“三步走”戰(zhàn)略。 餐飲發(fā)展“三步走”戰(zhàn)略如下： 第一步，引進(jìn)來(lái)；
管理者十一大發(fā)展觀念是五行管理學(xué)的獨(dú)家核心觀念，對(duì)于企業(yè)管理者修身治企具有重要意義。通過(guò)學(xué)習(xí)管理者十一大發(fā)展觀念，對(duì)于提升企業(yè)效益、提升企業(yè)品牌形象和提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，拓展和占領(lǐng)市場(chǎng)有重要作用。 一
課程從八方面著手，一方面內(nèi)容培養(yǎng)管理者一種帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不可或缺的能力。 一、規(guī)劃設(shè)計(jì)能力及案例講解； 二、化合光合能力及案例講解； 三、排兵布陣能力及案例講解； 四、培土生金能力及案例講解； 五、引藥入
人和組織都需要一個(gè)能夠準(zhǔn)備認(rèn)識(shí)管理問(wèn)題、抓住問(wèn)題重點(diǎn)，徹底解決問(wèn)題的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。怎樣才能提升他們這些能力呢？ 《管理者三大基礎(chǔ)能力》就是為全面提升管理者能力而設(shè)置的課程。課程主要從三方面進(jìn)行講解： 一
課程從以下六方面進(jìn)行講解： 一、何為人情世故？ 二、人情世故的案例； 三、個(gè)人與個(gè)人之間的人情世故； 四、個(gè)人與組織之間的人情世故； 五、組織與組織之間的人情世故； 六、怎樣才能提升企業(yè)人員的處事能
做每件事都要遵循一定的技巧、方法或者規(guī)律，服務(wù)禮儀也是如此。如何才能提高企業(yè)的利益形象，提升企業(yè)服務(wù)水平？這需要從以下4方面體現(xiàn)出來(lái)： 一、禮儀一步——心誠(chéng)； 二、禮儀二步——神和； 三、禮儀三步—
發(fā)展是硬道理，國(guó)家如此，組織如此，家庭如此，但國(guó)家、組織、家庭的發(fā)展皆由個(gè)人的發(fā)展所組成，只有個(gè)人績(jī)效得以提升，組織績(jī)效才能得以保證。所以，每一個(gè)組織都要善于抓住管理的源頭，即科學(xué)充分地激發(fā)個(gè)人的發(fā)
企業(yè)普遍存在執(zhí)行力低下，員工與員工之間有矛盾，內(nèi)耗扯皮現(xiàn)象存在，以及員工流動(dòng)性大……等，這些問(wèn)題都是職業(yè)化水平不高的體現(xiàn)，解決這些問(wèn)題，需要從職業(yè)道德進(jìn)行教育。 課程《職業(yè)五德修身》就是根據(jù)以上問(wèn)題
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，中國(guó)的國(guó)學(xué)文化博大精深，古人的博學(xué)也為現(xiàn)代人帶來(lái)了很多管理上的感悟和管理方法。其中，中國(guó)的五行就是一種應(yīng)用廣泛的管理觀念，它不僅可以應(yīng)用于讓西方人嘆為觀止的中醫(yī)學(xué)、軍事等領(lǐng)域
此系列文章為五行管理獨(dú)家專有，由李如修身老師研究開發(fā)及應(yīng)用，暫時(shí)包括八大課程： 一、五行與五行修身 二、職業(yè)五德修身 三、發(fā)展原動(dòng)力修身 四、禮儀四步法修身 五、不可忽視的人情世故 六、管理者三大基
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