網(wǎng)友貴人@傘番斯次 問(wèn)@房地產(chǎn)風(fēng)水講師 ：“蔡老師，我常遇有小人，非?？鄲溃@要怎樣破？”

答：小人和貴人是相對(duì)而言，原則上不建議破解它!

@傘番斯次 此刻納悶了？

“小人那么可恨!為什么還不建議治它呢？”

“哈哈，事實(shí)上人生中的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)就離不開(kāi)小人”。

從另外一個(gè)角度來(lái)理解：

1、小人同時(shí)也是在磨練你成長(zhǎng)的，當(dāng)你每遇一次小人，同時(shí)你也多一次成長(zhǎng)。

2、你遇到的小人越頭大時(shí)，你的成長(zhǎng)也就越大。

3、遇到小人的不一定是壞事，反而可從感恩的角度來(lái)看，感恩小人的監(jiān)督，這樣理解小人就更有意義!

網(wǎng)友@傘番斯次  激動(dòng)說(shuō)：“蔡老師，你可知道，這小人可惡之極……”

“好啦，既然這樣，蔡老師今天就給你些猛料，不妨放個(gè)專(zhuān)治小人的大招吧。讓你爽爽來(lái)治一治這小人吧。

但是切記！法不輕用原則。

除非萬(wàn)不得已時(shí)，千萬(wàn)不要拿出來(lái)用！這時(shí)你只要知道小人姓名和生辰八字，讓

小人壓倒在奇門(mén)遁甲死門(mén)宮位，啟用專(zhuān)治小人的印鑒，在上面狠狠的壓他的是七七49，置小人永不翻身之地！

最后我還是再?gòu)?qiáng)調(diào)這句話：“除非這小人非常過(guò)分，才能使用這“小人需用惡法治”，

但是你也從此，擺脫小人陰招，而小人從此，開(kāi)始遭受報(bào)應(yīng)，一天天應(yīng)驗(yàn)不爽，愿好人一生吉祥！謝謝！