為提高四川萬通汽修學校學生的綜合素質和團隊意識，7月26日，素質教育導師程龍先生趕赴四川萬通汽修學校，協(xié)助校方開展“秋季三教兩訓”工作。學校領導高度重視，在積極配合專家開展素拓訓練的同時，也鼓勵青年教師們發(fā)散思維，結合實際，設計一套更有利于四川萬通汽修學子全面發(fā)展的綜合素質培養(yǎng)方案。

    上午9點，新入學的同學們帶著新奇走進了程龍大師“三教兩訓”的課堂。對于之前普遍接受書本教育新入學的同學而言，“三教兩訓”不僅是一個陌生的字眼，更是顛覆傳統(tǒng)的新式教學法，對于是否能在“三教兩訓”中收獲到有利于自身發(fā)展的東西，新生們總是抱著一絲懷疑。不過，但凡徹底了解過“三教兩訓”課程體系的同學，總會消除大半疑慮，待到切身感受到了“三教兩訓”的獨特魅力之后，同學們心中殘存的最后一點懷疑也會消失殆盡。

程龍大師三教兩訓講座

    那么，什么是“三教兩訓”呢？

    四川萬通汽修學校教育專家告訴記者：“三教兩訓”中的“三教”指的是專業(yè)教育、養(yǎng)成教育、法律教育；而“兩訓”指的是軍訓和素質拓展訓練。而通過這一系列的訓練一方面能充分鍛煉學生的適應能力，讓他們迅速融入到學校的文化氛圍中，在以后的工作中，也能以這種飽滿的精神狀態(tài)最快速度地融入到公司的企業(yè)文化中去；另一方面，“三教兩訓”還是培養(yǎng)學生專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的最佳途徑，比起傳統(tǒng)的教學方法，“三教兩訓”最大限度地調(diào)動了學生的學習熱情、培養(yǎng)了他們正確學習與終生學習的能力。