為什么在如今家庭、學(xué)校如此優(yōu)越的條件下，卻時(shí)常會(huì)有孩子毫不珍惜這一切，屢屢出現(xiàn)厭學(xué)、逃課、上網(wǎng)成癮的不良現(xiàn)象？


 
  為什么孩子的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富，可快樂(lè)幸福感卻越來(lái)越貧乏? 為什么如今的孩子做事總是三分鐘熱度，遇挫折容易放棄，道理上懂得很多，但，在行動(dòng)上總是習(xí)慣拖拉？為什么對(duì)父母含辛茹苦的付出，孩子的反應(yīng)卻是無(wú)休止的抱怨、指責(zé)和對(duì)抗？……


    這是一直令家長(zhǎng)老師十分困惑和難解的心病，如果問(wèn)他們最關(guān)心孩子什么？99%的回答是兩個(gè)字——學(xué)習(xí)?？墒菍W(xué)習(xí)的動(dòng)力在哪里呢？多數(shù)人以為是考上好的初中、高中、大學(xué)，找個(gè)好的工作，賺更多的錢(qián)等等。但這是大人們的理解。青少年由于成長(zhǎng)環(huán)境單純，缺少社會(huì)人所經(jīng)歷的挫折機(jī)會(huì)和體驗(yàn)，他們不太理解大人的期望，甚至是“強(qiáng)迫式”的給予，在他們這個(gè)年齡，他們真正的喜歡自己，擁有堅(jiān)定的信心，悅納同學(xué)，學(xué)會(huì)人際交往，崇拜老師，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，感恩父母及他人，對(duì)生活有些熱情愛(ài)心，敢于挑戰(zhàn)自己，相信潛能， 不怕失敗，有很強(qiáng)的抗挫心理，有目標(biāo)會(huì)規(guī)劃。善于自我激勵(lì)，這些才是健康成長(zhǎng)和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力，而這些卻要來(lái)自于一個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)人生的深深渴望---夢(mèng)想，夢(mèng)想點(diǎn)燃激情，勵(lì)志照亮人生！