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周得良:《員工職業(yè)化素養(yǎng)培訓-建立優(yōu)質(zhì)的工作能力
2016-01-20 48236
對象
企業(yè)所有員工
目的
建立優(yōu)質(zhì)的工作能力與職業(yè)責任心
內(nèi)容
《員工職業(yè)化素養(yǎng)培訓-建立優(yōu)質(zhì)的工作能力與職業(yè)責任心》培訓課程大綱 ? 第一部分: ? 什么是員工優(yōu)質(zhì)工作能力和職業(yè)化責任心: ? 優(yōu)質(zhì)工作能力就是高績效或保質(zhì)保量準時低成本完成自己的工作的能力; ? 優(yōu)質(zhì)工作能力就是能滿足市場需求和讓客戶滿意的工作能力; ? 優(yōu)質(zhì)工作能力就是按標準化規(guī)范化制度化塑造自己的工作能力; ? 職業(yè)化責任心就是對自己的工作主動自愿負起責任; ? 職業(yè)化責任心就是強烈的敬業(yè)的精神和合作的態(tài)度; ? 職業(yè)化責任心就是一切為了滿足市場需求和讓客戶滿意; ? 職業(yè)化責任心就是要有積極尋找技術(shù)解決方案的心態(tài),而不是找借口; ? 職業(yè)化責任心就是要有執(zhí)著堅持的心態(tài)和拼搏的精神。 ? 職業(yè)責任心就是要有將過程細節(jié)執(zhí)行到位; ? 職業(yè)責任心就是要有良好服從意識; ? 什麼是員工職業(yè)化素養(yǎng): ? 職業(yè)化素養(yǎng)是指按職業(yè)的標準化、規(guī)范化、制度化的要求塑造自己和優(yōu)秀的工作能力及責任心。同時,運用優(yōu)質(zhì)的工作能力和職業(yè)化責任心,理解自己的崗位職責,在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。 ? 案例分析:普通員工是否真的一定可以理解高層的做法和想法; ? 人財、人才、人材、人在、人災的區(qū)別; ? 如何從人材轉(zhuǎn)變成人財、人才。 ? 第二部分: ? 什么是優(yōu)質(zhì)的工作能力; ? 員工優(yōu)質(zhì)工作能力的自我塑造理念: ? 優(yōu)質(zhì)工作能力就是以最小的成本追求最大的效益的能力,強調(diào)綜合績效的達成; ? 職業(yè)就是以此為生,精于此道;永不停止進步和提高; ? 優(yōu)質(zhì)工作能力就是細微之處做得專業(yè),滿足市場需求和讓客戶滿意; ? 優(yōu)質(zhì)工作能力就是盡量用理性的態(tài)度對待工作,按標準化規(guī)范化制度化塑造自己的工作能力; ? 優(yōu)質(zhì)工作能力就是別人不能輕易替代,企業(yè)因此而超越市場需求和客戶需求,達至客戶滿意。 ? 員工優(yōu)秀工作能力的訓練內(nèi)容: ? 訓練理解市場客戶需求和公司標準化規(guī)范化制度化的能力 ? 深刻掌握實用全面準確的業(yè)務知識 ? 專業(yè)的高品質(zhì)嫻熟的業(yè)務技能和專業(yè)的方法 ? 執(zhí)行能到位,小事能做徹底的工作能力 ? 訓練員工發(fā)現(xiàn)問題能力 ? 思考和尋找解決方法的能力 ? ? 員工優(yōu)質(zhì)工作能力的自我修煉: ? 強烈的學習心和進步的心態(tài) ? 閱讀、看電視廣告、專業(yè)雜志等 ? 向外部同行同業(yè)學習 ? 向公司同事學習 ? 吸收知識,接受改變,自我修煉,掌握新技能 ? 麥當勞中國副總裁繆欽的故事:人在工作過程中,常??吹阶约汗ぷ骱凸ぷ髂芰Φ膬?yōu)點,看不別人工作和工作能力的優(yōu)點 ? ? 第三部分: ? 什么是職業(yè)化責任心; ? 為什么要承擔責任? 優(yōu)質(zhì)職業(yè)化責任心的重要性; ? 1.責任=機會 ;視頻:夢想與責任; ? 2.責任是生命賦予我們的天職,是一種使命 ? 3.責任意味著成長 ? 4.責任一種虔誠,是一種使命 ? 5.盡職盡責是關(guān)乎道德和品格的大事 ? 7.素質(zhì)冰山理論:責任心關(guān)乎事業(yè)的成功 ? 8.負責是實現(xiàn)自我價值的必由之路,職業(yè)發(fā)展軌道 ? 9. 責任心是基業(yè)長青的企業(yè)企業(yè)文化特質(zhì) ? 優(yōu)質(zhì)職業(yè)化責任心的自我塑造理念; ? 為他人服務是靈魂,滿足市場需求和客戶滿意是第一 ? 積極找方案,變被動為主動 ? 工作敬業(yè)是使命,堅持、堅持、再拼搏 ? 配合是必須,團隊力量無窮大 ? 結(jié)果為導向 ,過程細節(jié)品質(zhì)是保證 ? 出現(xiàn)問題,勇于承擔責任和積極承擔責任 ? 視頻:勇敢承認錯誤-培養(yǎng)責任感 責任心體現(xiàn)在三個階段: ? 第一階段是做事情之前,此階段執(zhí)行者要目標明確、顧及后果、信心十足、有實現(xiàn)目標的激情; ? 第二階段是做事情的過程中,在這個階段,執(zhí)行者在整個執(zhí)行過程中,注重每一個細節(jié),盡職盡責,盡量控制事情向好的方向發(fā)展,防止壞的結(jié)果出現(xiàn); ? 第三階段是事情做完出了問題后,要勇于承擔責任和積極承擔責任,這不僅是一個人的勇氣問題,而且也標志著一個人的心地是否自信,是否光明磊落,是否恐懼未來,是否敢于負責。 ? 員工優(yōu)質(zhì)職業(yè)化責任心自我修煉: ? 負責任就是要105%的專業(yè)精神和自動自發(fā)的精神。多做一點點,只要責怪我一個人,到此為止。 ? 把正確的事情做正確,不要摻雜太多雜念;案例:沃爾瑪商場要招考收銀員的故事 ? 不僅要關(guān)注自己的本職工作,還要多做一些本職以外的事情,以成就合作鏈上的其他同事。 ? 有強烈的成果感; ? 從思想和態(tài)度上重視起來 ? 要會問問題和自問; ? 要改變、改變自己,與時俱進;從當下做起; ? 遵守紀律 ? 讓負責成為一種工作習慣和生活的態(tài)度 ? 提前讓正念占領(lǐng)心靈空間 ? 如是降伏其心;針對上士、中士、下士,如何降伏其心,生起責任心。 ? 禪詩感悟:身似菩提樹,心似明鏡臺,時時勤拂拭,勿使惹塵埃 。菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃; ? ? 我們?nèi)绾巫约鹤龅接懈叨鹊呢熑涡模? ? 啟發(fā)和引導個人自覺加強責任心:加強對自我責任心;加強對家庭責任心;加強對他人責任心;加強對工作和對企業(yè)責任心;加強對社會責任心;視頻:父母責任心與小孩的責任心;東華家風:信教先愛國,學佛先做人,修道先發(fā)心 ? 簡單做人、勤奮做事。如何揣測老板的心理。這是典型的不成熟表現(xiàn)。 ? 多溝通多匯報。一般的情況下老板都會比較忙,員工應該主動溝通,把問題扼殺在想象層面。 ? 不要和錢計較。一個人如果無法站在比你高兩級的領(lǐng)導位置思考問題的話,是沒有前途的。老板在乎的不是錢,關(guān)鍵是錢的價值有沒有被發(fā)揮出來。 ? 自問:我對自己負責任嗎?我對公司負責任嗎?我對工作負責任嗎?我對他人負責任嗎?我對社會負責任嗎?我對家庭負責任嗎? ? 自律:隨時隨地要求自己成為一個具有高度責任心的人。 ? 自糾:一旦發(fā)生了不負責任的事情,要及時糾正,決不能文過飾非,自己原諒自己,再造一次不負責任。 ? 自覺:養(yǎng)成自覺、自發(fā)、自動負責的良好習慣。 發(fā)心咒語: 我要做一個高志向的人; ? 我要按照高志向的要求嚴格要求自己; ? 我常懷感恩之心,我對家庭、企業(yè)、他人、社會擁有高度的責任心,我愿意奉獻自己,我愿意做一個施者而非得者。 ? 我常懷進步之心,增長能力和智慧,為更好奉獻他人增加動力。 ? ? 企業(yè)如何經(jīng)營管理員工責任心: ? 教化人心:形成責任和心態(tài)等思想教育體系;培訓和管理者示范作用; ? 企業(yè)或組織中建立一種人人都想追求的企業(yè)文化,一種積極的企業(yè)文化。企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力。其核心是企業(yè)的精神和價值觀。這種精神和價值觀的存在與否正是企業(yè)執(zhí)行力的成敗與否。而責任心正是每個員工細微之處的體現(xiàn)。 ? 形成正面社會和企業(yè)輿論,樹立榜樣和偶像,塑造責任心的氛圍,提升每個人的責任心。 ? 點亮員工的心:幫助做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,點亮員工的心燈。 ? 合理安排員工工作;興趣、才能、成就感 ? 工作流程制度科學和嚴格地規(guī)定,要求必須完成所有程序,體現(xiàn)在細微之處,員工的責任心也就有章可循、有的放矢了 ? 強化制度監(jiān)管和問責監(jiān)督機制:完善并堅持推行以責任單為代表的責任體系!嚴肅法律法規(guī),懲罰和約束沒有責任心造成嚴重后果的人員;健全以KPI為工具的績效管理體系!公司或單位建立嚴格的績效考核辦法,把責任心和個人的利益掛鉤。對有高度責任心的員工給予獎勵,對不負責任的員工給予懲處。 ? 引入優(yōu)勝劣汰的用人機制,優(yōu)化公司人才結(jié)構(gòu)!嚴格員工招聘選拔標準; ? 提高管理人員的管理能力和修養(yǎng)水平 ? 感悟 ? 播種者,必經(jīng)耕耘才有收獲; ? 收獲著,必經(jīng)付出才有喜悅; ? 喜悅者,必經(jīng)分享才有發(fā)展; ? 發(fā)展者,必經(jīng)播種才有成功。 ? 佛、道、醫(yī)、儒、武凡是成就者,均是施者,而非得者
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