周得良,周得良講師,周得良聯(lián)系方式,周得良培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
TWI認(rèn)證講師、MTP認(rèn)證講師;CMMI、ASPICE、IS
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ISO9001:2000標(biāo)準(zhǔn)如何實(shí)施與常見難題解決實(shí)務(wù) “執(zhí)行ISO9001是客戶要求,我們不執(zhí)行就沒有訂單?!?“執(zhí)行ISO9001就是為了拿證書,對(duì)公司內(nèi)部管理起不了實(shí)際的改善作用。” “執(zhí)行I
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《五大工具實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)大綱》3天/18小時(shí) 第一天9:00-12:00,13:30-16:30 第四版FMEA潛在失效模式與后果分析實(shí)務(wù) FMEA是風(fēng)險(xiǎn)管理的一種工具,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)(或潛在失效
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第四版MSA測(cè)量系統(tǒng)分析實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn) 這一天的進(jìn)階培訓(xùn)經(jīng)由小組活動(dòng)和親自參與。介紹選擇各種方法來評(píng)定測(cè)量系統(tǒng)質(zhì)量的指南,掌握測(cè)量系統(tǒng)分析的方法和使用過程,學(xué)員將學(xué)得MSA的認(rèn)識(shí)和它對(duì)質(zhì)量體系的作用。以及
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第四版FMEA潛在失效模式與后果分析實(shí)務(wù) FMEA是風(fēng)險(xiǎn)管理的一種工具,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)(或潛在失效模式)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估(或后果分析),事前采取預(yù)防措施,避免風(fēng)險(xiǎn)(或潛在失效模式)的發(fā)生,所以,
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SPC統(tǒng)計(jì)過程控制操作與實(shí)戰(zhàn)技巧 全面質(zhì)量管理的重點(diǎn)之一就是以數(shù)據(jù)為依據(jù),采用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法整理分析,處置與控制質(zhì)量。本課程主要是通過基本理論說明,案例練習(xí)及筆試,使學(xué)員能全面理解統(tǒng)計(jì)制程的特點(diǎn),掌握統(tǒng)
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PPAP是TS16949和QS9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)的一種重要的工具 , 便于供方向分包方傳達(dá)產(chǎn)品質(zhì)量策劃要求,指導(dǎo)如何進(jìn)行提交零件和相應(yīng)文件。 該課程詳細(xì)闡述了生產(chǎn)件批準(zhǔn)過程和要求;強(qiáng)調(diào)PPAP的
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《員工職業(yè)化責(zé)任心和企業(yè)如何經(jīng)營(yíng)管理員工責(zé)任心培訓(xùn)》培訓(xùn)課程大綱 培訓(xùn)時(shí)間:1-2天/6-12小時(shí) 第一部分: 什么是職業(yè)化責(zé)任心: 職業(yè)化責(zé)任心就是對(duì)自己的工作主動(dòng)自愿負(fù)起責(zé)任; 職業(yè)化責(zé)任心就是強(qiáng)
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培訓(xùn)時(shí)間:1-2天/每天6小時(shí) 第一部分: 什么是員工優(yōu)質(zhì)工作能力和職業(yè)化責(zé)任心: 優(yōu)質(zhì)工作能力就是高績(jī)效或保質(zhì)保量準(zhǔn)時(shí)低成本完成自己的工作的能力; 優(yōu)質(zhì)工作能力就是能滿足市場(chǎng)需求和讓客戶滿意的工作能
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簡(jiǎn)易績(jī)效考核模式是實(shí)戰(zhàn)型管理專家周得良先生提出的一種新型績(jī)效管理模式。簡(jiǎn)易績(jī)效管理模式可分為四個(gè)層次,即公司整體績(jī)效、過程管理者績(jī)效與基層團(tuán)隊(duì)績(jī)效、員工個(gè)人績(jī)效。強(qiáng)調(diào)四個(gè)層次逐次推進(jìn),先重點(diǎn)推進(jìn)過程管
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課程簡(jiǎn)介: 為什么企業(yè)越大,部門職能劃分的越清楚,反而溝通起來越困難? 為什么很多事情都需要管理者去溝通,否則無法辦成? 為什么基層員工認(rèn)為企業(yè)越大越官僚? 為什么客戶經(jīng)常抱怨我們的響應(yīng)速度太慢、產(chǎn)品
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