從開(kāi)始到現(xiàn)在將近5年的時(shí)間,我身邊有了很多像小浩一樣的學(xué)生,在昆明營(yíng)地我們班的班長(zhǎng)歐陽(yáng)勁剛,他是一個(gè)在父母眼里已經(jīng)無(wú)可就藥的初二學(xué)生,成績(jī)很差,還結(jié)識(shí)了一群社會(huì)上的壞朋友,每天都很晚回家甚至夜不歸宿。父母抱著一線希望讓他走進(jìn)了“超營(yíng)“,在入營(yíng)的第一天我見(jiàn)到了他,一頭金色的頭發(fā)看上去和所有的學(xué)生都格格不入。第一天晚上的班委選舉中他站到了舞臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng),他用了最真誠(chéng)的語(yǔ)言得到了全班的投票,當(dāng)上了我們的班長(zhǎng)。在營(yíng)地的七天里,他用他貼心的關(guān)懷和超強(qiáng)的組織能力把我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得無(wú)比的凝聚和團(tuán)結(jié)。我發(fā)現(xiàn)他有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且內(nèi)心有一股非常強(qiáng)烈的渴望改變的力量。無(wú)論是在營(yíng)地學(xué)習(xí)還是和朋友的相處中他做得都非常非常好,每天我都忍不住要把最多的夸獎(jiǎng)和贊美送給他。營(yíng)地結(jié)束了,我見(jiàn)到他的父母,我告訴他們說(shuō)您的孩子非常優(yōu)秀,從今天開(kāi)始他一定會(huì)不一樣。營(yíng)地結(jié)后,歐陽(yáng)勁剛上了初三,在他上初三的一年里,我經(jīng)常接到他的電話(huà),他都會(huì)把他的成績(jī)和近期的表現(xiàn)告訴我。記得中考結(jié)束的時(shí)候,當(dāng)他聽(tīng)到他中考成績(jī)的那一刻,他又給我打來(lái)了電話(huà),他告訴我:“方然老師我考上了最好的高中,我的成績(jī)?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)步了150多分?!甭?tīng)到這個(gè)好消息真的很為他高興,一個(gè)曾經(jīng)在父母眼里連普通高中都上不了,和父母無(wú)法溝通的孩子現(xiàn)在已經(jīng)變成一個(gè)出色的高中生了,和父母的關(guān)系也由原來(lái)的陌生變成了朋友?,F(xiàn)在,每當(dāng)他們的父母打電話(huà)來(lái)告訴我他們出色的表現(xiàn)的時(shí)候,當(dāng)孩子們?cè)谕砩辖o我發(fā)來(lái)短信和我談他們的理想的時(shí)候,我覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人,我找到了屬于自己的人生價(jià)值。作為一名老師我要做的就是在孩子的心田里播撒下那一顆重要的種子,幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的重要價(jià)值,找到他最棒的那一種潛力,讓他們?cè)谖磥?lái)可以成為社會(huì)的將才。而作為孩子們的朋友或是哥哥,我更希望的是他們可以每天都開(kāi)心快樂(lè)地張揚(yáng)自我,做最快樂(lè)的自己,我要做的就是和他們一起來(lái)分享他們的快樂(lè)和悲傷。
一直以來(lái)我都堅(jiān)信愛(ài)是這個(gè)世界上最有力量的東西,被人需要、被人愛(ài),是一種幸福?!俺瑺I(yíng)”老師這個(gè)角色讓我一直都在享受著這樣的幸福,看著身邊不斷增加的學(xué)員,看著一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)理想滿(mǎn)懷抱負(fù)的孩子們,我找到了我的價(jià)值,那就是做孩子們心中永遠(yuǎn)的良師益友。在我看來(lái)孩子的每一個(gè)夢(mèng)想都值得我們?nèi)フ湎c尊重,我們都知道并不是孩子的每一個(gè)夢(mèng)想都有機(jī)會(huì)變成現(xiàn)實(shí),但是,每一個(gè)夢(mèng)想都要有機(jī)會(huì)展現(xiàn),才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的可能。而超營(yíng)在做的就是給每一個(gè)孩子提供一個(gè)屬于他們的舞臺(tái),讓孩子們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗。從而讓自己一天一天的成長(zhǎng),最終超越自我。讓我們一起努力吧!
作者:
方然(方便面)
中國(guó)腦力先生,北京電視臺(tái)記憶挑戰(zhàn)冠軍,中國(guó)青少年腦力潛能教育專(zhuān)家,IMME認(rèn)證超級(jí)腦力課程講師,楚唐教育集團(tuán)講師總監(jiān),精通記憶和思維課程,記憶技術(shù)和思維導(dǎo)圖技術(shù)達(dá)到一流水平。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,儒雅,演講極富激情,被親切的稱(chēng)為腦力培訓(xùn)界的“李陽(yáng)老師”,主講千人大課近百場(chǎng),輔導(dǎo)學(xué)員逾萬(wàn)名。