彭水明,彭水明講師,彭水明聯(lián)系方式,彭水明培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
孩子健康陽光成長的實踐者
45
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
彭水明:我們眼中的漢字
2016-01-20 37501
我們眼中的漢字——彭衢杭

 2010年11月29日  作者:彭衢杭  學(xué)校:上城區(qū)教育學(xué)院附屬小學(xué) 班級:初一(11)班

為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)漢字的興趣,對漢字的理解更加深刻,韓老師讓我們每個同學(xué)按照自己對漢字的理解進行準備,并利用星期五的書法課按小組進行比武,同學(xué)們八仙過海各顯神通。

有的小組收集了很多有趣的字謎,簡直是一場琳瑯滿目的字謎大會,謎題的構(gòu)成方法五花八門,把生活中的人、動物、植物、事物全用上了;有的小組收集了很多歇后語,可以說歇后語大團圓了,很多我們聞所未聞的歇后語也被同學(xué)們從各種途徑給找了出來;有的小組收集了很多漢字笑話,讓很多同學(xué)忍不住捧腹大笑,我感覺這是我長這么大笑的最過癮的一次,比我比賽拿獎還開心;有的小組……為了提高同學(xué)們的參與積極性,同學(xué)們還準備了獎品,并利用展板、活動手冊、PPT等方式展示漢字結(jié)構(gòu)演變過程內(nèi)涵豐富多彩。

通過這次別開生面的有趣活動,使同學(xué)們學(xué)習(xí)漢字的積極性更高了,更加深刻理解了漢字的魅力。韓老師說下課時間到了,可同學(xué)們還在議論著那些有趣的漢字,我相信那些被同學(xué)們議論的最多的漢字將會永遠印在我們心中。

全部評論 (0)

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師