在青海西寧為校長(zhǎng)們做壓力積極應(yīng)對(duì)與情緒管理，每個(gè)人都面臨著不同的壓力，如何積極應(yīng)對(duì)是關(guān)鍵，除了對(duì)壓力的積極認(rèn)知，對(duì)壓力的心理與生理免疫能力強(qiáng)之外，社會(huì)支持系統(tǒng)對(duì)壓力管理也是有積極作用的，現(xiàn)場(chǎng)校長(zhǎng)們透過具體的活動(dòng)體驗(yàn)到積極支持的力量，校長(zhǎng)們感覺到支持給自己帶來的力量，感覺到團(tuán)隊(duì)合作能緩解壓力。