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胡福庭 2019年度中國(guó)200強(qiáng)講師
物流快遞業(yè)“經(jīng)營(yíng)效益”提升資深專家
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胡福庭:《物流經(jīng)理人中層管理者,到優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人》
2019-03-07 3252
對(duì)象
董事長(zhǎng)、總裁,及企業(yè)所有中高層。
目的
a)通過(guò)明道篇了解領(lǐng)導(dǎo)力概念與內(nèi)涵,及優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人有別于管理者的工作特性; b) 通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力自我評(píng)估與發(fā)展,掌握提升領(lǐng)導(dǎo)力的基本思路、方法和技巧; c)掌握優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人取勢(shì)致勝的有效方法; d)掌握優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人優(yōu)術(shù)致勝的有效方法; e)掌握優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人樹(shù)人致勝的有效方法。
內(nèi)容

【課程背景】:

? ? ? ?從中層干部到高層崗位,必須盡快完成從“執(zhí)行者”到“領(lǐng)導(dǎo)者”,從“業(yè)務(wù)骨干”到“指揮員”的角色轉(zhuǎn)型。但是在晉升提拔的過(guò)程中,大多數(shù)高層干部并沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,他們更多的是憑借自身的經(jīng)驗(yàn)和積累在工作。在面臨企業(yè)經(jīng)營(yíng)決斷、點(diǎn)兵布陣,推動(dòng)戰(zhàn)略落地的時(shí)候,他們經(jīng)常會(huì)遇到很多棘手的問(wèn)題,即便有些中高層干部可以勝任,也是個(gè)人能力的體現(xiàn),不可以復(fù)制和傳承。

? ? ? ?因此,《中層管理者,到優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人》這門(mén)課程應(yīng)運(yùn)而生,它旨在通過(guò)明道、取勢(shì)、優(yōu)術(shù)、樹(shù)人四個(gè)維度全方位提高領(lǐng)導(dǎo)力素養(yǎng),讓學(xué)員具備指導(dǎo)與激勵(lì)下屬有效工作的能力,使他們快速成為組織的布局者、教練、戰(zhàn)略落地的推動(dòng)者,能夠帶領(lǐng)企業(yè)走上高速發(fā)展的快樂(lè)旅程。




【課程大綱】


單元一、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人明道篇(2課時(shí))

? ? ? 道是理念、客觀規(guī)律,是原則,不以人的意志為轉(zhuǎn)移或變化?!懊鞯馈本褪峭ㄟ^(guò)加強(qiáng)修身,學(xué)習(xí)多種知識(shí)和理念,通過(guò)實(shí)踐不斷地領(lǐng)悟、明確認(rèn)知、掌握客觀規(guī)律。中層管理者到優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人,首先要理解領(lǐng)導(dǎo)人與管理者兩者之間工作屬性不同,自我領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估,以及領(lǐng)導(dǎo)力提升途徑。

一、領(lǐng)導(dǎo)人的工作特性有別于管理者

? 1、領(lǐng)導(dǎo)人身份有別于管理者

? ? ? (1)領(lǐng)導(dǎo)人整合資源搭平臺(tái),注重效果;做正確之事,人格魅力影響人

? ? ? (2)管理者做好內(nèi)部經(jīng)營(yíng),注重效率;把事情做正確,職位權(quán)利影響人

? 2、領(lǐng)導(dǎo)人的工作循環(huán)有別于管理者

? ? ?(1)領(lǐng)導(dǎo)人的工作循環(huán):愿景—?jiǎng)訂T—展開(kāi)—學(xué)習(xí)

? ? (2)管理者的工作循環(huán):計(jì)劃—實(shí)施—檢查—改善

? 3、領(lǐng)導(dǎo)人的行為有別于管理者

? ? (1)領(lǐng)導(dǎo)人的工作行為:確定方向,整合利益相關(guān)者,激勵(lì)和鼓舞下級(jí)

? ? (2)管理者的工作行為:計(jì)劃與預(yù)算,組織及配置人員,控制過(guò)程解決問(wèn)題

? ? (3)思考:領(lǐng)導(dǎo)人與管理者兩種行為如何有機(jī)的結(jié)合?

? 4、領(lǐng)導(dǎo)人的認(rèn)知有別于管理者

? ? (1)領(lǐng)導(dǎo)人的認(rèn)知:外圓內(nèi)方,激勵(lì)追隨者意愿,培養(yǎng)追隨者能力

? ? (2)管理者的認(rèn)知:內(nèi)方外方,強(qiáng)化職責(zé),執(zhí)行制度;管控流程

? ?5、領(lǐng)導(dǎo)人的實(shí)踐有別于管理者

? ?(1)領(lǐng)導(dǎo)人的實(shí)踐:領(lǐng)導(dǎo)行為個(gè)性化,追隨關(guān)系

? ?(2)管理者的實(shí)踐:管理行為組織化,對(duì)立關(guān)系

二、領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)的自我評(píng)估與提升途徑

? 1、領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)雷達(dá)圖

? ?(1)領(lǐng)導(dǎo)力五線譜:模糊決策、贏得信任、發(fā)展人才、驅(qū)動(dòng)變革、卓越執(zhí)行;

? ?(2)領(lǐng)導(dǎo)力五特質(zhì)的雷達(dá)圖。

? 2、領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)自我評(píng)估,繪制領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)雷達(dá)圖

? ?(1)解析領(lǐng)導(dǎo)力五特質(zhì)自我評(píng)估表

? ?(2)領(lǐng)導(dǎo)力五特質(zhì)自我評(píng)估

? ?(3)繪制領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)雷達(dá)圖,并相互介紹

? 3、結(jié)合雷達(dá)圖,探討如何提升領(lǐng)導(dǎo)力

? ?(1)思考:如何提升領(lǐng)導(dǎo)力

? ?(2)提高領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)習(xí)模型與途徑:明道、趨勢(shì)、優(yōu)術(shù)、樹(shù)人。

? ?(3)如何構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織共啟愿景


單元二、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人取勢(shì)致勝篇(3課時(shí))

? ? ? 人類發(fā)展經(jīng)歷農(nóng)業(yè)社會(huì)、工業(yè)社會(huì)、信息社會(huì),正走向智能社會(huì)。在這個(gè)新舊交替的過(guò)程中,唯準(zhǔn)確謀判迭代趨勢(shì),果敢謀劃市場(chǎng)布局,快速推出領(lǐng)先產(chǎn)品者,形成科學(xué)的發(fā)展思路才能享受巨大的市場(chǎng)紅利,創(chuàng)造“厚利多銷(xiāo)”的繁榮景象,自然超越。

? ? ? 作為領(lǐng)導(dǎo)者,就好比企業(yè)的頭腦,決定企業(yè)前進(jìn)的方向。如果大方向指揮錯(cuò)了,中層、基層工作越努力,企業(yè)就會(huì)在錯(cuò)的方向走得越遠(yuǎn)。因此,領(lǐng)導(dǎo)者需要取迭代之勢(shì)駕馭企業(yè)。

一、企業(yè)成敗,在于取勢(shì)

? 1、案例剖析:3PL企業(yè)(簡(jiǎn)稱A企業(yè))出現(xiàn)嚴(yán)重虧損,怎么辦

? ? (1)下工療法:三道政令刮骨療傷

? ? (2)分析商業(yè)模式與市場(chǎng)匹配程度,尋找模式弊端

? 2、上工療法:根據(jù)市場(chǎng)雞原理,找到新興市場(chǎng),創(chuàng)新產(chǎn)品

? ?(1)市場(chǎng)雞原理解析

? ?(2)運(yùn)用市場(chǎng)雞原理找到新興市場(chǎng)的步驟與實(shí)施要點(diǎn)

? ?(3)舊要素+新元素組合創(chuàng)新有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,開(kāi)啟新的征程

二、遵循生長(zhǎng)曲線原理,正確運(yùn)用價(jià)格之戰(zhàn)發(fā)展企業(yè)

?1、面對(duì)新生競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的惡性價(jià)格戰(zhàn),怎么辦?

? ?(1)遵循第一曲線原理:形成期品質(zhì)戰(zhàn)、成長(zhǎng)期服務(wù)戰(zhàn),成熟期價(jià)格戰(zhàn);

? ?(2)品質(zhì)戰(zhàn)五要素:人、機(jī)、料、法、環(huán);

? ?(3)服務(wù)戰(zhàn)秘訣:創(chuàng)造接觸點(diǎn),營(yíng)造“關(guān)鍵時(shí)刻";

? ?(4)價(jià)格戰(zhàn)兩板斧:掌握主動(dòng)權(quán),提升效率消費(fèi)成本。

2、遵循第一曲線三種經(jīng)典的市場(chǎng)增長(zhǎng)模式發(fā)展企業(yè)

? ?(1)第一曲線的紅利優(yōu)勢(shì)增長(zhǎng)模式發(fā)展企業(yè)

? ?(2)第一曲線的管理優(yōu)勢(shì)增長(zhǎng)模式發(fā)展企業(yè)

? ?(3)第一曲線的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)增長(zhǎng)模式發(fā)展企業(yè)

三、跨越“S”曲線實(shí)現(xiàn)二次增長(zhǎng)

? 1、跨越“S”曲線實(shí)現(xiàn)二次增長(zhǎng)

? ? (1)什么是跨越“S”曲線二次增長(zhǎng)

? ? (2)生長(zhǎng)曲線與企業(yè)持續(xù)贏利的關(guān)系

? ? (3)經(jīng)營(yíng)重心轉(zhuǎn)向第二曲線的最佳時(shí)機(jī)

? ?2、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人尋找二次增長(zhǎng)曲線的戰(zhàn)略思維訓(xùn)練

? ? (1)活動(dòng)的啟迪

? ? (2)由舊看新的思維訓(xùn)練

? ? (3)由小看大的思維訓(xùn)練

? ? (4)由外看內(nèi)的思維訓(xùn)練

單元三、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人優(yōu)術(shù)致勝篇(4課時(shí))

? ? ? 對(duì)于優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)說(shuō),優(yōu)“術(shù)”是指優(yōu)化流程和組織策略,解決當(dāng)下實(shí)際問(wèn)題,提高組織績(jī)效,創(chuàng)造最佳實(shí)踐。

?一、變革運(yùn)營(yíng)模式,大幅提高組織績(jī)效

? 1、掌握大幅提高組織績(jī)效進(jìn)行變革的原理

? ? (1)參考智豬博弈的原理找到員工懶散、不作為,沒(méi)有組織績(jī)效的根源

? ?(2)結(jié)合智豬博弈的原理,建立“賦能+自驅(qū)”運(yùn)營(yíng)模式優(yōu)化企業(yè)運(yùn)作

? 2、“賦能+自驅(qū)”運(yùn)營(yíng)模式的變革步驟

? ? (1)內(nèi)部交易結(jié)算體系,實(shí)現(xiàn)工作價(jià)值化、內(nèi)部資源市場(chǎng)化;

? ? (2)如何完善財(cái)務(wù)報(bào)表管理信息系統(tǒng),讓經(jīng)營(yíng)管理會(huì)計(jì)報(bào)表體現(xiàn)自驅(qū)單位財(cái)務(wù)貢獻(xiàn)的大小;

? ? (3)如何改造IT信息管理系統(tǒng),讓財(cái)務(wù)自動(dòng)結(jié)算輕松實(shí)現(xiàn);

? ? (4)重置權(quán)利系統(tǒng),如何從集團(tuán)流程集權(quán)向量化分權(quán)模式轉(zhuǎn)變。

? 3、“賦能+自驅(qū)”管理模式的實(shí)施要點(diǎn)

? ? (1)理解并遵循黃金圈法則

? ? (2)結(jié)合黃金圈法則,闡述“賦能+自驅(qū)”管理模式的實(shí)施要點(diǎn)

? ? (3)探討“賦能+自驅(qū)”模式下,經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)新的方向與重點(diǎn)


二、構(gòu)建吻合企業(yè)特色的“賦能+自驅(qū)”運(yùn)營(yíng)模式,穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)

? ?1、安能“賦能+自驅(qū)”(全網(wǎng)門(mén)店加盟制)模式實(shí)現(xiàn)指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)

? ? ?(1)安能最近八年指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)

? ? ?(2)安能“賦能+自驅(qū)”(全網(wǎng)門(mén)店加盟制)模式剖析

? ? 2、新物種美團(tuán)“賦能+自驅(qū)”(平臺(tái)賦能合作模式)實(shí)現(xiàn)指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)

? ? ?(1)美團(tuán)幾年時(shí)間緊隨阿里、騰訊,成為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展最快的企業(yè),為什么?

? ? ?(2)美團(tuán)“賦能+自驅(qū)”運(yùn)營(yíng)模式分享

? ?3、谷居“賦能+自驅(qū)”(VR平臺(tái)+城市合伙人模式)實(shí)現(xiàn)指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)

? ? ?(1)谷居“賦能+自驅(qū)”(VR平臺(tái)+城市合伙人)的創(chuàng)業(yè)分享

? ? ?(2)谷居“賦能+自驅(qū)”(VR平臺(tái)+城市合伙人)正在實(shí)現(xiàn)指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)

? ? 4、思考:我們采取什么樣的模式去實(shí)現(xiàn)指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)

? ? ?(1)結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)構(gòu)建吻合企業(yè)特色的“賦能+自驅(qū)”運(yùn)營(yíng)模式

? ? ?(2)怎樣實(shí)施“賦能+自驅(qū)”運(yùn)營(yíng)模式保障企業(yè)穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)

? ? ?(3)“賦能+自驅(qū)”運(yùn)營(yíng)模式三個(gè)全新的要素:系統(tǒng)、商家、用戶


三、優(yōu)化作業(yè)流程與工作標(biāo)準(zhǔn),營(yíng)造客戶快樂(lè)之旅

? 1、客戶快樂(lè)體驗(yàn)流程設(shè)計(jì)的三個(gè)等邊法則

? ? (1)分享流程設(shè)計(jì)原則的視頻

? ? (2)法則一:創(chuàng)造接觸點(diǎn),營(yíng)造“關(guān)鍵時(shí)刻”

? ? (3)法則二:整合、優(yōu)化、線上線下融合降本增效

? ? (4)法則三:品質(zhì),就是極致+靠譜

? 2、客戶快樂(lè)體驗(yàn)的流程設(shè)計(jì)

? ? ?(1)將公司服務(wù)客戶的工作劃分若干服務(wù)環(huán)節(jié),確定每個(gè)環(huán)節(jié)涉及的步驟

? ? ?(2)遵循小小時(shí)刻-小小印象-小小決定-粘性客戶的邏輯,選擇其中的一個(gè)環(huán)節(jié),把這個(gè)環(huán)節(jié)的每一個(gè)步驟結(jié)合:創(chuàng)造接觸點(diǎn),營(yíng)造“關(guān)鍵時(shí)刻”的原則,設(shè)計(jì)工作人員的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

? ? ? (3)選派優(yōu)秀代表上臺(tái)分享各組標(biāo)準(zhǔn),然后小組兩兩相互演練

? ? ? (4)從服務(wù)客戶5C要求的標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化服務(wù)體驗(yàn)進(jìn)行評(píng)估


單元四、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人樹(shù)人致勝篇(4課時(shí))

? ?結(jié)合發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力的四維模型,領(lǐng)導(dǎo)者務(wù)必樹(shù)人,包括識(shí)人、用人、激發(fā)人心,并進(jìn)行有效指導(dǎo)。這就需要領(lǐng)導(dǎo)者掌握發(fā)展人才的三個(gè)技巧,即團(tuán)隊(duì)角色匹配的技巧、招攬精英人才的技巧,情景領(lǐng)導(dǎo)技巧多維度樹(shù)人。

一、團(tuán)隊(duì)角色匹配的技術(shù)

? 1、貝爾兵博士關(guān)于團(tuán)隊(duì)中的八種角色

? ? ?(1)觀看場(chǎng)景視頻,初步了解八種角色

? ? ?(2)總結(jié)歸納八種角色的行為特征及在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的作用

? 2、測(cè)試:你是哪種角色?

? ? ?(1)團(tuán)隊(duì)八種角色小測(cè)試

? ? ?(2)兩兩一組,畫(huà)出對(duì)方的畫(huà)像并給予介紹,等到對(duì)方確認(rèn)

? 3、如何做好團(tuán)隊(duì)角色的匹配?

? ? ?(1)鑒定團(tuán)隊(duì)成員的角色特征

? ? ?(2)科學(xué)的角色組合

? ? ?(3)協(xié)同、協(xié)同,還是協(xié)同。


二、招攬精英人才的技巧

? 1、讓精英人才蜂擁而至的招聘技巧

? ? ?(1)公司背景吸引力的技巧

? ? ?(2)職位吸引力的技巧

? ? ?(3)選擇發(fā)布招聘信息渠道的技巧

? ? ?(4)與求職者溝通的技巧

? 2、“冰山”原理與“洋蔥”理論識(shí)別精英人才

? ? ?(1)不被看好的求職者卻成為了企業(yè)核心骨干,為什么?

? ? ?(2)結(jié)合案例分享勝任素質(zhì)“冰山”原理與“洋蔥”理論

? ? ?(3)案例:重金獵聘標(biāo)桿企業(yè)的干才,卻未能如愿以償,為什么?

? ? ?(4)思考:戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)與精英人才匹配性的技巧

? 3、結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)招聘精英人才的技巧

? ? ?(1)順豐速運(yùn)與德邦結(jié)構(gòu)化招聘營(yíng)業(yè)部經(jīng)理的案例

? ? ?(2)行為面試技巧運(yùn)用

? ? ?(3)如何避免面試判斷的常見(jiàn)誤區(qū)


三、掌握情景領(lǐng)導(dǎo)技巧

? 1、兩種領(lǐng)導(dǎo)行為,四種管理風(fēng)格

? ? ?(1)指揮性行為特征,操作要點(diǎn)

? ? ?(2)支持性行為特征,操作要點(diǎn)

? ? ?(3)命令式、教練式、支持式、授權(quán)式四種管理行為的特點(diǎn)、作用、關(guān)鍵點(diǎn)

? 2、管理風(fēng)格測(cè)試:你屬于那種管理風(fēng)格

? ? (1)管理風(fēng)格測(cè)試

? ? ?(2)管理風(fēng)格自我推薦

? 3、員工四種狀態(tài)與對(duì)應(yīng)的管理風(fēng)格

? ? ? (1)D1員工命令式,助推員工能力快速提升

? ? ? (2)D2員工教練式,激勵(lì)員工意愿與能力雙提升

? ? ? (3)D3員工支持式,點(diǎn)燃員工意愿

? ? ? (4)D4員工授權(quán)式,激發(fā)員工創(chuàng)造性

? 4、員工狀態(tài)與管理風(fēng)格場(chǎng)景演練

? ? (1)四種員工狀態(tài)管理風(fēng)格場(chǎng)景演練

? ? ?(2)員工狀態(tài)與管理風(fēng)格匹配性反饋與評(píng)價(jià)


【課時(shí)時(shí)間】:2.5天15課時(shí)



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