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知名國(guó)學(xué)管理培訓(xùn)導(dǎo)師 著名易學(xué)學(xué)者
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靈雨:陶敬玉(靈雨)老師《周易與管理智慧》講座
2016-01-20 48121
對(duì)象
企業(yè)中層以上領(lǐng)導(dǎo)及有志于領(lǐng)導(dǎo)工作崗位的成員
目的
為企業(yè)家搭建一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),達(dá)到修身、養(yǎng)性、明道,把中西管理思維相結(jié)合,形成自己獨(dú)特的管理思維,從而締造生命型企業(yè)。
內(nèi)容
《周易與管理智慧》 1、何謂“企業(yè)”? 1)“企業(yè)”首先是企盼自己有“事業(yè)”而且“業(yè)態(tài)茂盛”。 2)其次“企”是人字下一個(gè)“止”,要善于“止”,善于控制。 2、何謂“管理”?管什么,理什么? 1)管理的定義、內(nèi)涵與意義。 2)管理就是管事理人。 3)為什么說(shuō)管理是必要的“罪過(guò)”? 3、為何人人學(xué)管理,現(xiàn)實(shí)中常?!肮懿怀?,理還亂”? 1)為什么我們常?!耙还芫退溃环啪蛠y”? 2)做人出問(wèn)題,應(yīng)“理”為主,“管”為輔。 3)做事出問(wèn)題,應(yīng)“管”為主,“理”為輔。 4)管理要藝術(shù)化管理。 4、為何強(qiáng)調(diào)“執(zhí)行力”,洽洽很“乏力”? 1)什么是執(zhí)行力? 2)我們不強(qiáng)調(diào)“執(zhí)行力”而是提倡“轉(zhuǎn)化力”。 3)強(qiáng)調(diào)“執(zhí)行力”,而又很“乏力”的緣由是什么? 5、為何強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)力”,反而產(chǎn)生“無(wú)力感”? 1)什么是領(lǐng)導(dǎo)力。 2)強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)力”,反而“無(wú)力感”的緣由是什么? 3)領(lǐng)導(dǎo)的意志力、魅力和轉(zhuǎn)化力如何三力合一。 4)如何領(lǐng)導(dǎo)有力? 6、為什么說(shuō)“人人都有才,而處處感到缺“人才”? 1)企業(yè)天才地才人才三才之道以及三才的有機(jī)融合。 2)管理者應(yīng)知人善用。 3)人才與人和。 4)人才的組織目標(biāo)教育、和合教育與熏化。 7、領(lǐng)導(dǎo)喜歡什么樣的員工?人才的更替法則是什么? 1)領(lǐng)導(dǎo)喜歡是聽(tīng)話的、肯干的還是努力的員工? 2)作為領(lǐng)導(dǎo):同則相親,異則相敬,求大同存小異,為妥矣。 3)在人才使用上也不能一團(tuán)和氣,不能“同一”。 4)企業(yè)老總是“領(lǐng)航”,職責(zé)是明確目標(biāo)和凝聚團(tuán)隊(duì)。 8、如何修己又安人,留住人才? 1)企業(yè)人才為什么常常留不??? 2)企業(yè)應(yīng)如何留住人才? 3)企業(yè)的管理過(guò)程就是修己安人的過(guò)程,越修越高尚,以致人和、人安、方能德高望眾也。 9、怎樣確立組織目標(biāo)? 1)首先是怎樣形成組織目標(biāo)。 2)其次是組織目標(biāo)確立的法則。 3)最后是如何進(jìn)行目標(biāo)管理以圓滿完成。 10、怎樣用乙來(lái)調(diào)整改善組織結(jié)構(gòu)? 1)太極圖詳解。 2)太極圖內(nèi)含一個(gè)“乙”,曲線相包,相互包容。 3)太極圖陰陽(yáng)兩氣,負(fù)陰抱陽(yáng),負(fù)陽(yáng)抱陰,和諧共處。 4)陰陽(yáng)兩氣間有“乙”一進(jìn)一退,交易法則,磨合交易。 5)陰陽(yáng)兩氣弧線流轉(zhuǎn),中間有“乙”,圓道周流,圓通圓暢,涵三合一。 11、組織氣侯是怎樣形成的,如何改善? 1)組織氣侯形成的關(guān)鍵原因是什么? 2)如何形成一個(gè)良好的組織氣侯? 12、企業(yè)組織體系的成敗。 1)體系的失敗。 2)體系的成就。 3)體系與體系的克伐——強(qiáng)者勝,弱者敗。 13、問(wèn)題的分類(lèi)處理。. 1)企業(yè)四大類(lèi)問(wèn)題——組織問(wèn)題、管理問(wèn)題、設(shè)備問(wèn)題、理念問(wèn)題。 2)復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化處理的方法。 3)簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化處理的方法。 14、事物發(fā)展的四個(gè)階段。 1)事物發(fā)展的春夏秋冬四個(gè)階段。 2)“吉吝兇悔”的循環(huán)律是什么? 3)如何正確認(rèn)識(shí)企業(yè)不同發(fā)展階段的規(guī)律。 4)企業(yè)家應(yīng)如何增強(qiáng)預(yù)見(jiàn)能力,適時(shí)做好戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,迎接新的發(fā)展機(jī)遇,以達(dá)到趨吉避兇的目的。 15、五層次組織交往。 1)五層次:慧友、諍友、益友、泛友、損友。 2)企業(yè)中五種人才的基本特點(diǎn)是什么? 3)企業(yè)中,如何與人進(jìn)行合理而有益的交往呢? 16、五行在企業(yè)管理中的應(yīng)用。 1)企業(yè)中五行人才的有效組合。 2)企業(yè)五行閉合管理法則。 ①五行循環(huán)促進(jìn)理論。 ②五行控制理論。 17、企業(yè)三階層(高層、中層與低層)應(yīng)各司其職。 1)高層該做什么?怎么做? 高層,有所不為,而用天下,貴在知人善任,而非事必躬親。 2)中層該做什么?為何中層常常會(huì)“不三不四”? 中層,有所為,有所不為,貴在持經(jīng)達(dá)變,有原則的應(yīng)變。 3)基層該做什么?為何常?!俺粤Σ挥懞谩保? 基層,有所為,而為天下用,貴在遵紀(jì)守法,以務(wù)實(shí)而求利。 18、企業(yè)三階層的 “責(zé)、權(quán)、利”如何分配? 1)高層有“權(quán)”,應(yīng)以情理人。 2)中層有“責(zé)”,應(yīng)以理處事。 3)基層無(wú)權(quán)無(wú)責(zé),重在謀“利”,應(yīng)以法務(wù)實(shí)。 19、何為有哲學(xué)的企業(yè)? 1)企業(yè)的四種層次是什么? ①存在的企業(yè)。②有形象的企業(yè)。③有文化的企業(yè)。④有哲學(xué)的企業(yè)。 2)企業(yè)為什么要建設(shè)有哲學(xué)的企業(yè)呢? 20、能力、能量、能耐是怎樣煉成的? 1)什么是能力、能量、能耐? 2)能力、能量與能耐的區(qū)別是什么? 3)如何提高能力、能量與能耐?
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