2020年8月28日，廣西馭帆科技服務(wù)有限公司總經(jīng)理、柳州市異地商會(huì)黨委副書(shū)記陸高飛受柳州市投資促進(jìn)局的邀請(qǐng)，于下午3點(diǎn)整在柳州市投促局8樓大會(huì)議室參加“行動(dòng)學(xué)習(xí)進(jìn)支部”活動(dòng)，并擔(dān)任此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的授課員、觀察員。本次活動(dòng)主題為：如何有效提高“三企入桂”招商項(xiàng)目“四率”（履約率、開(kāi)工率、資金到位率、竣工率）的指標(biāo)。

       學(xué)習(xí)活動(dòng)馬春生副局長(zhǎng)主持，投促局局長(zhǎng)、黨組書(shū)記揚(yáng)志剛作動(dòng)員講話(huà)，他公布了此次學(xué)習(xí)活動(dòng)流程、目的和意義：行動(dòng)學(xué)習(xí)的基本理念是干中學(xué)、學(xué)中干，通過(guò)一套完整的流程和機(jī)制，一系列民主開(kāi)放的方法和工具，圍繞工作中的實(shí)際問(wèn)題，持續(xù)不斷地開(kāi)展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、研討、行動(dòng)、反思，最終實(shí)現(xiàn)解決突出問(wèn)題、推動(dòng)工作進(jìn)步、增強(qiáng)個(gè)人能力、提升組織文化。通過(guò)學(xué)習(xí)推進(jìn)工作，以工作帶動(dòng)學(xué)習(xí)，從而達(dá)到解決投促工作突出問(wèn)題、推動(dòng)投促工作進(jìn)步、培養(yǎng)投促人才隊(duì)伍、提升我局組織文化建設(shè)水平的目的。并介紹陸高飛老師開(kāi)展授課，對(duì)行動(dòng)學(xué)習(xí)法進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

       在大家的掌聲中，陸高飛老師從容走到臺(tái)上，做了簡(jiǎn)單的自我介紹，說(shuō)到：“行動(dòng)學(xué)習(xí)有利于創(chuàng)造平等和諧的工作氛圍、有利于增強(qiáng)工作實(shí)效、有助于自身能力的建設(shè)，通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)持‘學(xué)為所用、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合’使行動(dòng)更有效,工作更有質(zhì)量。最有效的工作是帶有學(xué)習(xí)的工作,實(shí)現(xiàn)‘以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作’；通過(guò)行動(dòng),使學(xué)習(xí)更有針對(duì)性,掌握得更好。最有效的學(xué)習(xí)是有行動(dòng)的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)‘以工作帶動(dòng)學(xué)習(xí)’的良好氛圍”。在會(huì)上，陸老師從行動(dòng)學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)、行動(dòng)學(xué)習(xí)的特征、行動(dòng)學(xué)習(xí)的組織流程等多維度介紹了行動(dòng)學(xué)習(xí)的應(yīng)用和它的重要性；還介紹了行動(dòng)學(xué)習(xí)集體研討的基本方法：頭腦風(fēng)暴法、團(tuán)體列名法、魚(yú)骨圖法、矩陣分析法的應(yīng)用等；以如何提高“三企入桂”招商項(xiàng)目“四率”中的履約率為例子，實(shí)行問(wèn)題研討演練。研討過(guò)程長(zhǎng)達(dá)60分鐘，每位同志都提出了投促局關(guān)于“三企入桂”招商項(xiàng)目中履約率低所存在的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)討論，總結(jié)提出了七個(gè)方面的問(wèn)題，如政策變化導(dǎo)致無(wú)法履約、產(chǎn)業(yè)研究不透徹等，陸老師就這些問(wèn)題進(jìn)行深度剖析，利用“矩陣分析法”進(jìn)行歸類(lèi)總結(jié)；讓大家集思廣益，以“頭腦風(fēng)暴”的方式獲得相應(yīng)的對(duì)策，在場(chǎng)的每一位同志都積極參與，踴躍發(fā)言，每個(gè)人都給出了有利的對(duì)策，并由記錄員詳細(xì)記錄。

      通過(guò)學(xué)習(xí)體會(huì)交流，學(xué)員們對(duì)自身在解決現(xiàn)實(shí)難題、思維方式方法、互動(dòng)研討等方面進(jìn)行了自我反思，紛紛感嘆：行動(dòng)學(xué)習(xí)是真正解決問(wèn)題的“利劍”今后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和運(yùn)用行動(dòng)學(xué)習(xí)的理論和方法，不斷改善自身和團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)和工作方法，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

       活動(dòng)的尾聲，大家紛紛發(fā)言，暢談學(xué)習(xí)活動(dòng)的收獲，對(duì)本次學(xué)習(xí)感觸很深，非常認(rèn)同陸老師的組織方法，都表示要在日常工作中把這種解決問(wèn)題的方法運(yùn)用到工作當(dāng)中去。柳州市投資促進(jìn)局長(zhǎng)、黨組書(shū)記楊局長(zhǎng)發(fā)表重要講話(huà)：陸高飛同志這種人人參與的方法很好，非常直觀，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，利用團(tuán)隊(duì)的力量，有針對(duì)性的、高效的解決我們工作實(shí)際存在的問(wèn)題；把行動(dòng)與實(shí)踐當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓學(xué)習(xí)貫穿于工作和生活的全過(guò)程。堅(jiān)持“干中學(xué)、學(xué)中干”的學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”，行動(dòng)學(xué)習(xí)把學(xué)習(xí)與工作、培養(yǎng)干部與推動(dòng)工作、更新觀念與改變作風(fēng)融合在一起,促進(jìn)個(gè)人與組織共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌兼顧,推進(jìn)組織科學(xué)快速發(fā)展！

      活動(dòng)結(jié)束，楊局長(zhǎng)、馬副局長(zhǎng)、吳副局長(zhǎng)等多位領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)心的與陸老師握手，紛紛感謝陸老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和精彩的演說(shuō)。柳城縣投促中心韋均喜副主任、魚(yú)峰區(qū)投促局副局長(zhǎng)傅瑜也與陸老師親切交流，陸老師回以真摯的笑容，表示非常榮幸受到邀請(qǐng)并得到大家的認(rèn)可和支持，自己曾作為一名士兵，雖已退伍，但能在演講培訓(xùn)這方面幫助到組織，回饋社會(huì)，也非常幸福高興！