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陸高飛:一堂使人“頓悟”的培訓(xùn)課
2021-03-29 2421
對象
柳州市城中區(qū)東城印象鮮淘菜市
目的
要自己如何像軍隊一樣“服從”調(diào)整
內(nèi)容

——聽陸高飛老師《打造軍隊一樣的執(zhí)行力》有感

        我叫楊富量,是陸高飛老師的助理。2021年3月19日下午,受柳州市城中區(qū)新開張的“東城印象鮮淘菜市”的邀請,陸高飛老師為該公司的員工開展了一場“打造軍隊一樣的執(zhí)行力”培訓(xùn)課程,現(xiàn)場參與培訓(xùn)的員工30多名,其中第二次聽陸老師課程的員工有5名。很榮幸,我作為陸老師的助理,全程參與旁聽了這堂課。

      課堂開始,陸老師介紹了馭帆公司為了響應(yīng)課程需求方的臨時變動,自己如何像軍隊一樣“服從”調(diào)整,臨時改變計劃,加班修改課件,滿足企業(yè)的需求。一系列的緊急動作,專業(yè)、高效、精準(zhǔn)、到位,體現(xiàn)出一名退役軍人講師的職業(yè)化精神和軍人本色。

       緊接著,陸老師提出“何為執(zhí)行?”學(xué)員們你一言、我一語,最后道出了對執(zhí)行普遍的理解:執(zhí)行就是我們通常說的“做事”,是完成工作任務(wù)的過程。陸老師緊接著又問,衡量一個人或團(tuán)隊執(zhí)行力優(yōu)秀的關(guān)鍵是什么?有的學(xué)員說是努力程度、有的說是完成任務(wù)好、有的說是態(tài)度積極、有的是責(zé)任心強(qiáng)等等。陸老師說,你們所說的,都從某一個側(cè)面反映了執(zhí)行力強(qiáng)的表現(xiàn),但都不是根本,我要給大家一個價值百萬的禮物!這是個大禮包,朋友們想不想要?大家紛紛說:當(dāng)然想要啦!陸老師快快講給我們聽吧!

       陸高飛老師話題一轉(zhuǎn),說莫急莫急,我先給大家講幾個故事吧。于是,陸高飛老師給學(xué)員們先后講了幾個發(fā)生在企業(yè)、軍隊和社會上的小故事,講得大家都笑起來了。最后總結(jié)了一個對執(zhí)行最有價值的總結(jié):執(zhí)行就是有“結(jié)果”的行動!接著,問題來了,我們對“結(jié)果”如何理解,如何定義?通過對幾個故事的分析,陸老師先提出幾個否定的判斷:態(tài)度不等于結(jié)果;任務(wù)不等于結(jié)果;職責(zé)不等于結(jié)果!

       那么,什么才是真正的“結(jié)果”呢?陸老師回顧8年軍旅生涯的體驗,通過親身經(jīng)歷的戰(zhàn)役演習(xí)和社會實踐總結(jié),給學(xué)員們講解了“結(jié)果”的真諦:真正的結(jié)果是“價值”的結(jié)晶,是可以用人們普遍認(rèn)同的諸如貨幣來衡量或者交換的東西。這種東西是真正的核心本質(zhì),而不是表面現(xiàn)象。比如功勞與苦勞之爭,態(tài)度與失誤之辯,過程與結(jié)果之謬等等,有的員工覺得自己非常努力,付出了許多,卻得不到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和賞識,有的員工覺得自己發(fā)自“好心”做了一些“壞事”,事與愿違,受到處分,非常冤枉。因此他們開始困惑,今后應(yīng)該怎么做。

       陸老師結(jié)合軍隊組織管理的經(jīng)驗,給學(xué)員們提出了三個方面的要求:一、是忠誠。軍人行為表現(xiàn)是對黨、國家和人民忠誠,而實際上在內(nèi)心里是對個人價值觀、使命感和責(zé)任感的忠誠。企業(yè)員應(yīng)該對企業(yè)組織忠誠,實際上也要樹立正確的人生觀和價值觀,只有把個人利益跟組織利益融合在一起,才會有真正高效的執(zhí)行,才會有企業(yè)和員工的和諧;二、是服從。軍人以服從命令為天職,員工也應(yīng)該以服從管理為美德。組織是有分工的群體,決策層是調(diào)查、分析、研究的判斷的工作,而執(zhí)行層大部分就是服從(聽話照做和積極反饋),這樣才能實現(xiàn)組織效益最大化。三、是勇敢。無論是軍隊、國家還是民族,無論是個人、家庭還是單位,勇敢永遠(yuǎn)是開拓創(chuàng)新、奮發(fā)精進(jìn)的不二途徑,一個人畏畏縮縮、束手束腳、時時處處謹(jǐn)小慎微放不開手腳,不可能有什么大作為。勇于探索,敢于實踐,在困難面前勇于挑戰(zhàn),才能不斷成長進(jìn)步。

     課后,軍英匯餐館管理公司林總、黃副總對陸老師的課程給予高度評價,一再提議大家以熱烈的掌聲表示感謝。學(xué)員們也紛紛表示,真是大徹大悟,聽君一席話,勝讀十年書。大家還合影留念,希望陸老師能再來公司授課和指導(dǎo)。


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