人都有一個(gè)天性，那就是不甘落人后的想法。每個(gè)人都有抱負(fù)，抱負(fù)就是人生方向。當(dāng)你的抱負(fù)是為了天下蒼生，救民于水火之中，救國(guó)于危難之時(shí)；當(dāng)你的抱負(fù)是為了民族氣節(jié)， 為了中華民族雄偉的屹立于世界東方……你就可以成就大事業(yè)。

        東漢時(shí)的陳蕃，在他很小的時(shí)候就志向高遠(yuǎn)：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一室乎？”。雖然當(dāng)時(shí)引來(lái)很多的爭(zhēng)議，但是陳蕃后來(lái)位置太傅，就是太子的老師。

        我們最敬愛(ài)的周恩來(lái)總理從小志高，12歲就發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言。 

        1911年，周恩來(lái)在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。這一天，魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。當(dāng)時(shí)正是中國(guó)社會(huì)發(fā)出劇烈變動(dòng)的時(shí)期。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結(jié)束了中國(guó)兩千年的封建統(tǒng)治。很多人，特別是年青人思想困惑，沒(méi)有明確的理想追求，沒(méi)有人生奮斗的目標(biāo)。校長(zhǎng)講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。 

        魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來(lái)，向?qū)W生提出一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)為什么讀書(shū)？”

        教室里靜靜的，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生回答。 

        “如果沒(méi)有人回答，我就一個(gè)個(gè)問(wèn)了！” 

        魏校長(zhǎng)走下講臺(tái)，指著前排一同學(xué)說(shuō)：“你為什么而讀書(shū)？”這個(gè)學(xué)生站起來(lái)挺著胸脯說(shuō)：“為光耀門(mén)楣而讀書(shū)！”，“就是為了光宗耀祖?！蔽盒ｉL(zhǎng)又向第二個(gè)學(xué)生，回答是：為了明禮而讀書(shū)。第三個(gè)被問(wèn)的學(xué)生是一個(gè)靴鋪掌柜的兒子，他很認(rèn)真地回答說(shuō)：“我是為我爸而讀書(shū)的?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑。 

        校長(zhǎng)對(duì)這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來(lái)面前，問(wèn)道：“你是為什么而讀書(shū)？”

        周恩來(lái)在學(xué)生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學(xué)們中第一個(gè)剪掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，這是很不簡(jiǎn)單的一件事，因?yàn)闈M清政府規(guī)定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長(zhǎng)辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要?dú)㈩^。周恩來(lái)是第一個(gè)剪掉辮子的學(xué)生，所以，大家都很佩服他。 

        周恩來(lái)站起身來(lái)，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來(lái)非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書(shū)！”

        “為中華之崛起而讀書(shū)！”回答的多好??！一句話，表達(dá)了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向。 

        魏校長(zhǎng)沒(méi)有想到，竟然有這樣出眾的學(xué)生，非常高興。他示意讓周恩來(lái)坐下，然后對(duì)大家說(shuō)：“有志者，當(dāng)效周生??！”意思是說(shuō)，有志氣的青年，都要向周恩來(lái)學(xué)習(xí)??！

        周總理從小就有：“心懷天下”的抱負(fù)，也正是他“天下興亡，匹夫有責(zé)，以天下為己任”的人生方向，成就了他，成就了黨，成就了中國(guó)！