4、計(jì)算時(shí)的字跡工整問(wèn)題：數(shù)字抄寫(xiě)不工整，以致于自己影響了自己。

（平時(shí)作業(yè)：格式訓(xùn)練、空格習(xí)慣、標(biāo)點(diǎn)注記、圈記、字間間隔與行間間隔、數(shù)字的工整、式子的抄寫(xiě)“呼吸”）有時(shí)字跡的零亂導(dǎo)致自己誤抄

5、關(guān)鍵：注意力的因素成分沒(méi)能很好地配合協(xié)調(diào)。

即視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)與動(dòng)覺(jué)、動(dòng)覺(jué)與大腦的支配覺(jué)不同步，不合拍，有不一致的現(xiàn)象，就如我們常常是心理想著的話，可是嘴上卻能說(shuō)出與心中所想不搭邊際的話。該生有“因子”不協(xié)調(diào)的表現(xiàn)。也即自己心理想著的運(yùn)算與手中寫(xiě)下的運(yùn)算不一致。也或是心理與視覺(jué)上并無(wú)督導(dǎo)作用——大腦處于偷懶狀態(tài)

解決方案：做后一定要檢查。而且若條件允許要進(jìn)行至少是三個(gè)習(xí)慣周期的訓(xùn)練（3個(gè)21天）