背景分析： 不論企業(yè)想要表達的陽光心態(tài)是哪一種，這個培訓一定要重視一點：真正打動學員的不是概念，而是信息。所以，這場培訓最重要的是要收集足夠震撼足夠全面的信息。 課程概要：  企業(yè)人力經理自行設計并主講；  時間設定為半天或一天；  建議30人以內島式討論，30人以上課堂式。 培訓要點：  讓員工認識到心態(tài)對企業(yè)及自身的發(fā)展都很重要；  明確企業(yè)發(fā)展所需要的心態(tài)；  提煉出員工調整自身心態(tài)的有效方式。 落地工具：  企業(yè)發(fā)展所需要心態(tài)的明確表述；  該心態(tài)的榜樣式展現(xiàn)工具；  每個學員心態(tài)調整方式。 課程設計： 開場 第一部分： 案例一：橋下有鱷魚，你該過嗎？（見本書序言） 結論一：  心態(tài)決定命運  心態(tài)的調整需要信息 第二部分： 視頻、照片或者榜樣員工的現(xiàn)場講述（此部分是關鍵，一定要做好最充分的準備，收集好最能夠體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展所需心態(tài)的素材，做好整理甚至導演的工作，越震撼越好。切記，一定要真實。員工擁有陽光心態(tài)這件事情，對企業(yè)和員工都是有利的，并沒有沖突?，F(xiàn)實中之所以會出現(xiàn)“沖突”，問題幾乎都出現(xiàn)在企業(yè)的表達形式上，本來一件光明正大的事情，卻搞得像是在演戲，會適得其反的。） 討論：  看完這些素材，我的感受如何？我們身邊還有這樣震撼的實例嗎？  案例中所表現(xiàn)出來的是什么心態(tài)？這種心態(tài)對企業(yè)發(fā)展有哪些好處？  這種心態(tài)對我們個人的職業(yè)發(fā)展有哪些好處？ 第三部分： 故事或案例：可以從本書中挑選幾段你覺得比較精彩的案例或故事，重點來感悟信息對心態(tài)塑造的決定性作用，明確一點：無論是企業(yè)整體還是員工個體的心態(tài)調整和塑造，關鍵點都在信息的持續(xù)性強化上（比如臥薪嘗膽）。 綜合討論：  我該如何持續(xù)的調整并塑造陽光心態(tài)？需要哪些信息？如何獲得？我的計劃是什么？  企業(yè)心態(tài)塑造需要哪些信息？什么樣的節(jié)奏？需要建立什么樣的機制？ 課程說明：  陽光心態(tài)的塑造其實是件比較困難的事情，最好的方式是由外部培訓師來授課，作為整個活動的開始。此次授課的目的，重點在于讓全體員工體會一個道理：陽光心態(tài)，對企業(yè)和個人都很重要，并且沒有沖突。退一步講，最好能讓員工體會到一點：即使企業(yè)有各種各樣需要完善，做得不好的地方，擁有陽光心態(tài)對員工個人也是非常重要的。  一定不能止步于某一場培訓，一定要有后續(xù)的動作，除了落地工具的使用之外，建議企業(yè)在內刊上加強陽光心態(tài)的宣傳，尤其是培訓后員工們的真實亮點。