◆ 我在大學(xué)學(xué)的是企業(yè)管理專業(yè)，畢業(yè)后從事的是會計工作，整天和數(shù)字打交道，枯燥無味。無意中聽說一個朋友去學(xué)美容，不禁大吃一驚：她可以做美容師，我為何不可以？不假思索，我立刻帶上5000元錢，找到了我朋友去的那家美容學(xué)校，幾乎沒有經(jīng)過報名老師的介紹，我馬上報名學(xué)習(xí)美容美發(fā)，在那里，我有幸認(rèn)識了我的啟蒙老師孫老師，孫老師畢業(yè)于廣州醫(yī)科大學(xué)學(xué)院，她那生動的語言，通俗的講解，精湛的技術(shù)，很快吸引了我，令我對美容產(chǎn)生了濃厚興趣。后來，孫老師推薦我去了上海寶麗美容美發(fā)培訓(xùn)學(xué)校做美容老師，從此我愛上了美容教師這個職業(yè)，一發(fā)不可收，至今已整整18年。

       ◆在多年的美容教學(xué)工作中，我逐漸摸索、總結(jié)出來了一套行之有效的教學(xué)方法，即：因材施教，應(yīng)人而異，以身作則，身體力行。美容教學(xué)是成人教育，學(xué)員不論男女，年齡小到16歲的中學(xué)生，大到65歲老人，文化程度不一，有博士也有文盲。他們來自全國各地，甚至還有國外人員，這就決定了這項職業(yè)技能教育的特殊性。所以我采取了統(tǒng)一教學(xué)、個別輔導(dǎo)的方法，取得了顯著的成績。我的學(xué)員通過培訓(xùn)，經(jīng)國家職業(yè)鑒定中心考試合格率達(dá)到99%以上，很多下崗無業(yè)的學(xué)員順利走上了工作崗位，能夠自食其力。如今，經(jīng)我培訓(xùn)的學(xué)員成千上萬，已不計其數(shù)，可謂桃李滿天下，我感到很欣慰。

       ◆課堂上，我字斟句酌，從不馬虎，課后則積極地幫助學(xué)員找工作和開店，并利用業(yè)余時間親自到店指導(dǎo)，且不計報酬。多年來，經(jīng)我教學(xué)親手培養(yǎng)成功開店的學(xué)員不計其數(shù)，如：

   1.   溫嶺的陳麗華學(xué)員、松江的盧風(fēng)英學(xué)員，她們下崗待業(yè)在家，很無聊，來到寶麗學(xué)校學(xué)習(xí)美容，本身抱著無所謂的態(tài)度，但經(jīng)過我的啟發(fā)和鼓勵，她們對美容產(chǎn)生了濃厚的興趣，她學(xué)完后各自回家開店做老板都獲得了很大的成功，店里客源不斷，且開了連鎖店；

   2.   有一個名叫李玲麗的學(xué)員，因為文化素質(zhì)低（小學(xué)畢業(yè)），擔(dān)心自己學(xué)不會，于是我百般鼓勵，耐心地幫助她樹立信心，并且不厭其煩地對她進(jìn)行個別輔導(dǎo)，讓她順利通過考核，如愿地取得了國家初級美容師證書，現(xiàn)在她已自己開店，也能自食其力了等等；

    ◆  還有一個名叫劉美琪的東北學(xué)員剛到上海因為天氣太冷不習(xí)慣，我給送去兩件羊毛衫，她感動不已。這樣的例子還有很多因為我信奉一條真理：要做事，先做人，教師更要為人師表。一個人美的換發(fā)，不僅僅是通過外表，重要的是用心通過行動表現(xiàn)出來，因此我把美容的教學(xué)理論定為美麗創(chuàng)業(yè)實踐。我有一句座右銘：留住有緣走進(jìn)寶麗的每一位學(xué)員，把每一位有緣走進(jìn)寶麗的學(xué)員培養(yǎng)成人才。很多學(xué)員在工作中經(jīng)常受到老板的表揚(yáng)，有人問她們：你們?yōu)槭裁醋龅眠@么好？學(xué)員一致回答：是給汪老師“罵”出來的！

     ◆  根據(jù)多年的教學(xué)工作經(jīng)驗，我摸索出切實可行的教學(xué)方式，即“案例教學(xué)”，多年的教學(xué)經(jīng)驗我驗證了這一適合美容職業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)方法，“案例教學(xué)”勢在必行。多年來，我不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗，在實際教學(xué)工作中，除了教懂學(xué)生理論知識外，技能操作一直是我教學(xué)的重點(diǎn)，每堂課、每個項目必須真人示范，每個動作講解清楚。理論與實踐相結(jié)合?！?strong>案例教學(xué)”在此起到了很好的作用，上課通過生動的舉例子、打比方，找出學(xué)習(xí)中同學(xué)們可能出現(xiàn)的問題，也是美容工作中最容易出現(xiàn)的問題，不斷地提醒、糾正問題。與美容院掛鉤、與畢業(yè)分配去美容院工作的學(xué)生掛鉤，及時反饋市場信息，制定教學(xué)計劃，整理出案例，重點(diǎn)培訓(xùn)。如：本人參與上海職業(yè)技能鑒定發(fā)展中心美容教研組研究編寫的“美容院接待咨詢中培養(yǎng)學(xué)生的自信和微笑”的案例教學(xué)模式，我們就作了實際的培訓(xùn)與跟蹤計劃。讓學(xué)生們對著鏡子練習(xí)二十分鐘微笑，每天至少兩次，找到最能打動顧客、最自然、最自信的面部表情。學(xué)生在學(xué)校互相操作、反復(fù)對練?；丶液笤倬毩?xí)，班長督促檢查，老師定期測驗。一學(xué)期下來，絕大多數(shù)同學(xué)已由原來的不自信、不自然的微笑找到了自信和最自然的微笑，從而為做好美容院接待咨詢跨出了決定性的一步。

      ◆ 美容美發(fā)學(xué)校的學(xué)生文化水平參差不齊，有碩士研究生、也有文盲，（這是我國目前職業(yè)培訓(xùn)中不可忽視的一大特點(diǎn)）。在多年的教學(xué)中我采用“集中教學(xué)、個別輔導(dǎo)”的教學(xué)方式，記得幾年前有一位學(xué)生到校的第一天，對我說的第一句話：“汪老師，你是我的第一位老師”，這位學(xué)生已三十幾歲，從沒上過學(xué)，想到要養(yǎng)活自己，必須學(xué)一門手藝，于是選擇了到寶麗學(xué)美容。我問她“你簡單的書、報看得懂嗎？會寫字嗎？”她說：“看得懂，簡單的會寫，寫得慢”，我通過個別輔導(dǎo)和案例教學(xué)，教會了她自信、微笑，（她來自農(nóng)村，又沒文化，所以很自卑） 重塑生活的信心。她非常認(rèn)真，努力按照我的教學(xué)要求去做，居然把理論書上的內(nèi)容差不多都背下來，結(jié)果參加上海市統(tǒng)一鑒定考核時理論考了63分，上操作課的時候她與同學(xué)互相操練，回家沒人練怎么辦？我讓她在自己大腿上練?？疾僮饕布案窳?，順利拿到了上崗證。在外地開店，且生意興隆，等等。多年來，我的學(xué)生一直是“皇帝的女兒不愁嫁”，在近二十年的教學(xué)中，我不斷鼓勵學(xué)生參加各種美容化妝大賽，目的就在于激發(fā)學(xué)生的激情，培養(yǎng)臨場經(jīng)驗和應(yīng)對能力，以便于在以后的工作中，無論遇到怎樣的困難都會迎忍而解。

  ◆如 : 周俊學(xué)員參加全國美容美發(fā)化妝大賽榮獲新娘妝亞軍； 劉芬學(xué)員參加全國美容美發(fā)化妝大賽榮獲時尚化妝造型創(chuàng)意獎等。

      ◆ 與此同時，我還有意識地培養(yǎng)一些有意向立志做美容化妝老師的學(xué)員，教會她們做為教師應(yīng)有的職業(yè)道德以及美容化妝技術(shù)，現(xiàn)在已有數(shù)十名這樣的學(xué)員成為名副其實的美容化妝老師活躍在美容化妝職業(yè)培訓(xùn)的教育第一線。

       ◆ 在長年的教學(xué)工作中，我深知學(xué)海無涯，為此，我把學(xué)習(xí)設(shè)定為自己終生的職業(yè)，活到老、學(xué)到老，學(xué)習(xí)是為了更好的工作，因此，我從未間斷自己的學(xué)習(xí)，分別考取了美容高級技師、營養(yǎng)指導(dǎo)師等國家級相關(guān)證書，在工作業(yè)余時間，我還參加了上海市婚慶行業(yè)協(xié)會舉辦的婚禮主持人培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，取得了婚禮主持人證書。我深深知道：要做好一名優(yōu)秀的美容教師，只有不斷地充電，給教學(xué)注入新鮮的血液，才能使自己的美容教學(xué)工作能跟上市場的需求和時代的發(fā)展，滿足社會發(fā)展的需要。

      ◆ 現(xiàn)在我盡情地享受著做美容教師的美妙感覺，我在傳播著美麗的教育，做美麗教育的播種人，足跡遍及中小大學(xué)校、公交公司、行政事業(yè)單位、商場、企業(yè)、美容院、化妝品公司等，我將把她發(fā)揚(yáng)光大，借助教育的平臺把她傳播出去，讓每一位愛美的人或不懂美的人都能享受到美麗教育并為此終生受益！“美是人生的一堂必修課”——是我的信念，也是我推行的教育理念！美麗教育——我一生熱愛的職業(yè)，我越做越有味道，這美味也許只有我自己才知道！