李晴,李晴講師,李晴聯(lián)系方式,李晴培訓師-【中華講師網(wǎng)】
品質(zhì)管理、生產(chǎn)現(xiàn)場管理
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李晴:領導力
2016-01-20 74015
對象
中層管理者、部門主管
目的
認識領導者的作用,了解領導力表現(xiàn)的不同層級,激勵不同性格的部屬,建立團隊中的倫理關系以激勵部屬
內(nèi)容
一 認識領導力 1、 所有問題的兩個方面:“人”與“事” 2、 形成對“領導力”的認知 3、 當前領導者面臨的挑戰(zhàn) 二 領導者的作用模型 1、 領導者的成長階段 2、 領導者的作用模型 三、領導力的五個層次 1、領導力的第一層次:職位帶來的硬權力 2、領導力的第二層次:認同許可 3、領導力的其他層次:生產(chǎn)成果、人才培養(yǎng)、眾望所歸 四、領導力的思考——如何才能心甘情愿 1、人們追隨領導者的原因 2、如何解決工作團隊內(nèi)部的混亂問題 五 如何激勵員工 1、 對激勵的正確認識 2、 合理地實施激勵
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