高玉卓,高玉卓講師,高玉卓聯(lián)系方式,高玉卓培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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高玉卓:禮儀培訓(xùn)
2016-01-20 41623
前兩天給一家技術(shù)型企業(yè)做了一場禮儀培訓(xùn),4個小時,4個內(nèi)容:
1、禮儀的重要性:禮儀本質(zhì)上是游戲規(guī)則,關(guān)鍵是知道什么時候不做,TPO。
2、職業(yè)形象的塑造:從圖片和常見的例子開始,引導(dǎo)大家理解一定程度上,形象決定未來,建議每個人構(gòu)造未來幾年內(nèi)自己想要成為的形象,然后再來討論符合未來和禮儀的靜態(tài)形象和動態(tài)舉止。
3、辦公室內(nèi)的禮儀:每天從早到晚都會做的一些事情中蘊含著重要的禮儀本質(zhì)----以服務(wù)對象為中心,而要達(dá)成“禮儀達(dá)人”就需要“同理心”。并根據(jù)學(xué)員提出的不同情況,引導(dǎo)大家找出打招呼等的背后動機和處理方式。
4、對外禮儀:與公辦室內(nèi)禮儀本質(zhì)并無區(qū)別,關(guān)鍵是對對方的知之更少和要體現(xiàn)對對方的尊重程度,會用千古年來流傳下來的中國傳統(tǒng)文化和西方文化為依據(jù),從“儀”的角度強調(diào)從見面、移動、會議到餐飲的諸多要求。并建議學(xué)員,多觀察多請教多總結(jié)多思考背后本質(zhì),尤其是面對外國人和不熟悉的大部頭人物時。
因為此次學(xué)員都是碩士剛畢業(yè)(學(xué)習(xí)與思考能力),工作剛找到(金融危機下都自己加強了求職禮儀),激情滿滿的(對未來充滿期待),所以這堂課的討論很熱烈,問題提的也是很火候,效果也非常棒。
 
不過,如果換一批學(xué)員,這堂課到底該怎么做呢?比如入職2-3年,看不到近期的升職加薪希望(經(jīng)濟形勢不景氣情況下也不敢亂動地方),又被公司約束的死死的人群,我們該怎么讓他們?nèi)ダ斫夂徒邮芏Y儀這樣一堂課呢?
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