軟文”作為新興的網(wǎng)絡(luò)推廣專(zhuān)有名詞，是相對(duì)硬性直白的廣告而言的。除了將廣告用比較柔軟的語(yǔ)言，表述成沒(méi)有廣告語(yǔ)言而達(dá)到廣告效果的文章之外;軟文還可以是新聞?lì)悺⒆稍冾?lèi)、概念普及類(lèi)文章，乃至案例分析和深度訪談等。

如何寫(xiě)出可讀性強(qiáng)而被廣大網(wǎng)民津津樂(lè)道的優(yōu)質(zhì)軟文，還真是一件痛苦的事情。網(wǎng)上不乏有教授軟文技巧的文章，筆者博采眾長(zhǎng)，再加之一點(diǎn)自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望達(dá)到拋磚引玉的效果。

首先，軟文的觀點(diǎn)不一定要另辟蹊徑。廣大站長(zhǎng)和從事網(wǎng)絡(luò)推廣的同學(xué)，千萬(wàn)不要進(jìn)入“每文必新”的誤區(qū)，雖說(shuō)搜索引擎喜好原創(chuàng)，要每天絞盡腦汁構(gòu)思原創(chuàng)也是一件縮短壽命的事情。況且，清朝大文學(xué)家紀(jì)曉嵐也說(shuō)，我們的前輩已經(jīng)將道理都說(shuō)完了，我們?cè)僭趺凑f(shuō)也不過(guò)是拾人牙慧，不如安安心心做些整理修訂工作。軟文也是一樣，多看看人家的觀點(diǎn)，久而久之便會(huì)總結(jié)出一批有價(jià)值又有實(shí)用性，并且代表自己觀點(diǎn)的軟文來(lái)了。

其次，軟文的層次要符合閱讀習(xí)慣。根據(jù)我們小學(xué)語(yǔ)文老師的說(shuō)法，文章的層次可以是總分總結(jié)構(gòu)或者遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)，總之，一定要有邏輯關(guān)系，實(shí)在沒(méi)有邏輯關(guān)系的文章，也要硬加上好像本文這樣的“首先、其次、再次……”，該加粗的地方加粗，該小標(biāo)題的地方小標(biāo)題。切忌長(zhǎng)篇累讀、沒(méi)重點(diǎn)沒(méi)結(jié)構(gòu)的平鋪直敘。

再次，軟文的長(zhǎng)度要適中。寫(xiě)軟文的都知道“寫(xiě)長(zhǎng)容易寫(xiě)短難”。但是一定要謹(jǐn)記超過(guò)一千字的文章被接受的程度一定不如兩百字的?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，浮躁和速食是主旋律，長(zhǎng)篇大論目前來(lái)說(shuō)還只適合于傳統(tǒng)紙媒，就算是多有真知灼見(jiàn)的文章，一旦翻頁(yè)超過(guò)三頁(yè)，并且沒(méi)有圖片、表格，那就很容易在網(wǎng)絡(luò)世界中成為浮云了。

此外，軟文的宣傳程度要掌握好。隨著現(xiàn)在的網(wǎng)民對(duì)軟文的認(rèn)知程度越來(lái)越高，以往的忽悠手段已經(jīng)不再適用，很多時(shí)候?qū)⑾M(fèi)者當(dāng)成傻瓜的軟文比硬性的廣告更容易遭到厭惡。要在軟文的世界里異軍突起，就必須設(shè)身處地的站在讀者的角度寫(xiě)文章，實(shí)用而少推廣的文章，往往比推廣泛濫而毫無(wú)實(shí)用價(jià)值的文章，來(lái)的效果好得多的多。

最后，軟文的文字是整篇文章的關(guān)鍵。幽默的文字一定比平板專(zhuān)業(yè)的更具吸引力和親和力，當(dāng)然這一點(diǎn)我做的相當(dāng)糟糕，如此說(shuō)來(lái)，其實(shí)軟文作者的心態(tài)很重要呢!

衷心祝愿大家的軟文越寫(xiě)越出色，越寫(xiě)越傳奇！